2023年幼兒園中班安全工作總結(jié)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?年幼兒園?中班安全?工作總結(jié)?模板一?、通過環(huán)?境布置的?渲染、安?全教育活?動設(shè)計等?活動，加?強(qiáng)幼兒的?安全教育?行教育?，以提高?自我保護(hù)?意識。我?班將安全?教育有目?的、有計?劃地滲透?到幼兒的?日常生活?之中，根?據(jù)幼兒生?活需要和?社會化人?的素質(zhì)要?求，在生?理和心理?上確立了?幼兒自我?保護(hù)能力?的培養(yǎng)總?目標(biāo)。然?后根據(jù)總?目標(biāo)!分?解制訂了?相應(yīng)的分?目標(biāo)，并?從分目標(biāo)?入手，制?訂出了合?適的教學(xué)?內(nèi)容、游?戲內(nèi)容。?在教學(xué)內(nèi)?容上，以?五大領(lǐng)域?的教育活?動為藍(lán)本?，增加了?有關(guān)自我?保護(hù)的課?程，增強(qiáng)?安全意識?。通過情?境表演《?找娃娃》?、《我家?住在哪里?》等活動?。教育幼?兒不要隨?便離開集?體，要和?大家在一?起。如果?萬一走失?，要膽大?、心細(xì)，?記住父母?的姓名、?工作單位?、電話號?碼、家庭?住址及周?圍明顯的?建筑特征?。有哪幾?條路可以?到達(dá)，萬?一迷路，?就比較容?易找到自?己的父母?，也可以?及時安全?回家。通?過衛(wèi)生保?健教學(xué)活?動《我的?五個寶》?，故事《?丁丁歷險?記》及日?常隨機(jī)滲?透教育，?讓幼兒知?道在我們?生活當(dāng)中?，有很多?吸引他們?的玩具，?比如：小?木珠、膠?粒等細(xì)小?物品。教?育幼兒不?要把這些?玩具放在?五官，這?些東西誤?入鼻腔、?食道、氣?管會造成?窒息等嚴(yán)?重后果。?通過綜?合活動《?電的力量?》知道電?的用處與?危害。戶?外活動時?教育幼兒?不要倒滑?滑梯。在?系列活動?，如《認(rèn)?識沙》、?《美麗的?沙灘》、?《尋寶》?等游戲，?學(xué)習(xí)正確?的玩沙方?法，提高?自我保護(hù)?能力。利?用表演游?戲《乘公?共汽車》?，使幼兒?懂得上下?車不擁擠?，不把頭?、手伸出?窗外等乘?車常識;?利用角色?游戲《紅?綠燈》讓?幼兒解交?通規(guī)則，?避免交通?事故。還?通過家園?園地、家?教小報向?家長宣傳?安全教育?的重要性?，還針對?幼兒出現(xiàn)?的不安全?行為，加?強(qiáng)與其家?長的交流?配合，共?同培養(yǎng)幼?兒良好的?行為習(xí)慣?。二、?引導(dǎo)幼兒?找出身邊?的隱患，?避免事故?的發(fā)生?孩子畢竟?是孩子，?我們不可?能保證他?們在任何?情況下都?遵從教導(dǎo)?，因此，?在日常生?活中，我?們注重調(diào)?動幼兒的?主動性、?積極性，?讓他們親?自參與到?安全教育?之中。哪?些地方易?出危險，?怎樣想辦?法消除這?些危險隱?患，一一?列舉。還?利用情景?表演，將?自我保護(hù)?的學(xué)習(xí)內(nèi)?容融入游?戲之中，?能使幼兒?在輕松、?愉快的氣?氛中鞏固?生活技能?。在區(qū)域?活動中，?布置了一?個超市，?讓幼兒假?扮與媽媽?走失的情?景，表演?出各種應(yīng)?急方法，?并對自己?的行為進(jìn)?行評價。?這些事例?生動地教?育了幼兒?在遇到緊?急情況時?，不可慌?亂，要動?腦筋，想?辦法采取?有效措施?，把危險?降低到最?小限度。?小朋友?經(jīng)過我們?的細(xì)心教?導(dǎo)，也比?以前懂得?保護(hù)自己?了。我們?還要堅持?不懈的把?安全教育?工作做的?更好，爭?取做到：?讓孩子在?幼兒園安?全、健康?、幸福的?成長!?2023?年幼兒園?中班安全?工作總結(jié)?模板（二?）一、?開展以安?全為主題?的教育活?動，豐富?幼兒的安?全知識?我們大班?組根據(jù)幼?兒的年齡?特點設(shè)定?了安全知?識我知道?主題教育?活動，讓?幼兒知道?了不跟陌?生人走，?不隨便跟?陌生人說?話、不吃?陌生人送?的食物、?不遠(yuǎn)離集?體單獨行?動、遇到?危險如何?逃生安全?標(biāo)志知多?少以及游?戲活動安?全注意事?項等。通?過主題活?動，使幼?兒認(rèn)識一?些安全標(biāo)?志，增強(qiáng)?了的安全?防范和我?保護(hù)意識?和能力，?對保障安?全工作起?到了積極?作用。?二、做好?班組內(nèi)的?安全自查?工作，杜?絕安全隱?患我們?每周對各?班級進(jìn)行?安全自查?工作，及?時對班級?里的桌椅?，午睡室?的床鋪等?進(jìn)行檢查?，及時地?進(jìn)行修理?，防止一?些不安全?隱患的存?在，班里?老師就一?日生活容?易出現(xiàn)的?不安全因?素進(jìn)行排?查，如午?睡時，多?提醒睡在?床上小朋?友的不站?起來，提?醒幼兒不?帶小玩具?進(jìn)午睡室?，盥洗活?動不吵鬧?、不推不?擠排隊等?候和女小?朋友優(yōu)先?等等，排?除幼兒自?身不安全?因素，如?要勤剪指?甲，以免?指甲過長?傷到別人?，口袋里?不放危險?性的物品?，如小刀?等一些尖?銳物品，?進(jìn)一步強(qiáng)?化的安全?意識。?三、育工?作滲透一?日保教活?動，做好?幼兒的安?全保障工?作1、?通過談話?，觀看安?全教育錄?像等活動?，利用發(fā)?身在身邊?的一些事?故對進(jìn)行?教育，使?了解一些?安全事故?及我保護(hù)?的案例，?提高的我?保護(hù)能力?。2、?在主題教?學(xué)活動，?如人體的?骨骼，讓?在認(rèn)識骨?骼的基礎(chǔ)?上了解我?們應(yīng)該如?何保護(hù)好?己的骨骼?，使骨骼?不受到傷?害。能夠?積極地參?與討論，?如：不同?高處往下?跳，以免?發(fā)生骨折?，遵守交?通安全，?以免發(fā)生?安全事故?，傷到骨?骼等等。?3、教?師堅持日?常安全工?作：每天?到園按時?開窗通風(fēng)?，保證幼?兒兩巾一?杯，幼兒?的餐具與?食具用后?消毒，不?限制幼兒?的便溺次?數(shù)，教育?幼兒養(yǎng)成?飯前便后?洗手的良?好習(xí)慣，?教育幼兒?不踩踏桌?