廣西壯族自治區(qū)貴港市初中生物九年級(jí)期末?？紲y(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、學(xué)校生物興趣小組想探究“酒精對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①取相同的新鮮楊梅各5顆分別放入編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)的杯子中；

②1號(hào)杯中加入適量的清水，2號(hào)杯中加入等量的高度白酒；

③一段時(shí)間后觀察，現(xiàn)象如圖所示。

請(qǐng)你推測(cè)2號(hào)杯中液體顏色變紅的主要原因是A．酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜和液泡膜B．酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞壁C．酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)D．酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞核

2、蘋果開花后能結(jié)果，蝌蚪可發(fā)育成青蛙。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．蘋果和青蛙都是多細(xì)胞生物，其結(jié)構(gòu)層次不相同B．青蛙細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制后均分C．蘋果細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷D．細(xì)胞的分裂與分化是蘋果和青蛙生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

3、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”以下有關(guān)水稻和青蛙的說法不正確的是（）A．青蛙的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育B．青蛙、水、肥是影響水稻生長(zhǎng)的生態(tài)因素C．青蛙比水稻多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次D．細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞染色體數(shù)減半

4、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（

）A．人的小腸和植物的葉都屬于營(yíng)養(yǎng)器官B．變形蟲與紅玫瑰共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞C．番茄的果皮和人的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次D．柑橘的絲絡(luò)與人體內(nèi)的血液都屬于輸導(dǎo)組織

5、在我國(guó)天宮空間站內(nèi)，水稻種子經(jīng)歷了120天的培育，完成了種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、開花結(jié)果的發(fā)育全過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．水稻屬于被子植物B．水稻種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮C．水稻花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊D．水稻花中的子房將來發(fā)育成種子

6、下列關(guān)于遺傳和變異的敘述正確的是（）A．生物的所有變異都有利于其生存B．一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩，第二胎一定會(huì)生男孩C．一對(duì)雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，這是基因突變的結(jié)果D．無性生殖與染色體和基因在親子間的傳遞無關(guān)

7、下列提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施，不是利用光合作用原理的是（

）A．給菜地適時(shí)松土B．延長(zhǎng)光照時(shí)間C．注意合理密植D．增加二氧化碳濃度

8、“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下面是小秦搜索到的小腸絨毛、肺泡、毛細(xì)血管、成熟紅細(xì)胞的圖片，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A．小腸絨毛壁且僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收B．肺泡數(shù)量多，肺泡壁很薄，有利于進(jìn)行氣體交換C．毛細(xì)血管內(nèi)徑小，血流速度慢，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換D．成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，富含血紅蛋白，有利于運(yùn)輸二氧化碳

9、如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液流動(dòng)情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（）

A．若B為肺泡處毛細(xì)血管，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血B．若B為腎小球，則A內(nèi)流動(dòng)脈血，B內(nèi)流動(dòng)脈血C．若B為左心房和左心室，則A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈D．若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

10、吸氣時(shí)，人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生（

）A．氣體進(jìn)入肺B．肺容積縮小C．膈頂部下降D．肋間肌收縮

11、農(nóng)村地區(qū)常常將人體排出的尿液收集起來灌溉莊稼，這是因?yàn)槟蛞褐泻泄┲参锷L(zhǎng)發(fā)育所需要的A．水分B．無機(jī)鹽C．尿素D．二氧化碳

12、5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，今年我國(guó)的主題是“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”。下列敘述正確的是（）A．生物多樣性的內(nèi)涵是指生物種類多樣性B．每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)豐富的基因庫C．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越多D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)

13、男性和女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是

（

）A．睪丸和子宮B．睪丸和卵巢C．輸精管和輸卵管D．前列腺和卵巢

14、“禾下乘涼”是袁隆平院士對(duì)雜交水稻高產(chǎn)的理想追求。下列有關(guān)雜交水稻說法正確的是（

）

A．雜交水稻結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是器官B．雜交水稻屬于雙子葉植物C．雜交水稻通過無性生殖的方式進(jìn)行繁殖D．雜交水稻莖稈高大、穗大粒多等性狀由基因控制

15、某男子將X染色體上的色盲基因傳給兒子的概率是（

）A．0B．1/2C．1/4D．100%

16、下列選項(xiàng)中，不屬于遺傳病的是（

）A．色盲B．血友病C．夜盲癥D．先天性愚型

17、下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B．由低等到高等C．由體型小到體型大D．由水生到陸生

18、下列有關(guān)生物圈、食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．生物圈是地球上所有生物的總稱B．一條河流可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C．生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者包括動(dòng)物和植物D．“草→狐→兔”是一條完整的食物鏈

19、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)說法正確的是（

）A．生物圈包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的全部B．像蚯蚓、?？?、蝗蟲、蜥蜴等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者C．動(dòng)物必須直接或間接的利用生產(chǎn)者制造的有機(jī)物D．物質(zhì)是能量的載體，能量隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

20、2019年12月，在我國(guó)湖北武漢出現(xiàn)了人類新型冠狀肺炎疫情，目前傳染病預(yù)防與控制中心的專家正在加緊研制疫苗．下列有關(guān)的新冠肺炎敘述正確的是（

）A．新型冠狀肺炎病毒有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，但無細(xì)胞核B．健康人體內(nèi)本身有可與新型冠狀肺炎病毒結(jié)合的抗體C．曾經(jīng)接種過流感疫苗的人不會(huì)患新型冠狀肺炎D．預(yù)防新型冠狀肺炎病毒傳染需控制傳染源，對(duì)患者進(jìn)行隔離二、非選擇題

21、下列圖示中，圖甲是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程示意圖；圖乙是菜豆種子萌發(fā)成幼苗過程中的重量變化的曲線圖，其中，X為新鮮狀態(tài)下的重量變化曲線，Y為有機(jī)物重量變化曲線。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在圖甲中，幼葉H是由種子胚的______發(fā)育而來的。

（2）在圖乙中，X曲線的ab段，重量增大的主要原因是______；X曲線的cd段，重量增加的原因是______；Y曲線的ae段，重量減少的原因是______。

（3）從同一植株上挑選長(zhǎng)勢(shì)相同、重量相等的3片葉片，編號(hào)①、②、③，將①烘干稱重得p；將②放入盛有清水的燒杯中，并置于25℃的溫度和適宜的光照條件下，向水中通入空氣；將③放入盛有清水的燒杯中，并置于25℃的溫度和沒有光照的條件下，向水中通入空氣。6小時(shí)后取出②和③葉片，烘干稱重分別得m和n。請(qǐng)計(jì)算，葉片②在6小時(shí)內(nèi)通過光合作用制造出的有機(jī)物量是______。

22、下圖為人體的氣體交換和血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）某人一氧化碳中毒，吸入一氧化碳后首先進(jìn)入心臟的[

]______，心臟的四個(gè)腔中[

]______壁最厚。

（2）②所代表的氣體進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞內(nèi)的______中分解有機(jī)物并釋放能量。

（3）血液經(jīng)過“肺泡周圍毛細(xì)血管”后，發(fā)生的變化是____________。

（4）人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，血液在兩條循環(huán)途徑中流動(dòng)的共同規(guī)律是：______→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房。

23、2021年7月-10月，“黃河故道·濕地花?！敝黝}活動(dòng)已開啟，誠(chéng)邀游客的到來?；ê？麍@占地面積二百余畝，位于墾利中北部黃河之濱。向日葵原產(chǎn)于北美，16世紀(jì)末17世紀(jì)初傳到云南，然后逐漸往北方傳播。其花有較高的觀賞價(jià)值，種子既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。如圖表示向日葵的生長(zhǎng)發(fā)育及部分生理過程，序號(hào)表示某些物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題：

(1)向日葵用種子進(jìn)行繁殖，這種生殖方式屬于_____。

(2)向日葵的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，種子萌發(fā)所必須具備的自身?xiàng)l件是____________。

研究人員據(jù)此開展了種子萌發(fā)與土壤含水量的相關(guān)研究，得到如下數(shù)據(jù)：土壤含水量20%25%30%35%種子萌發(fā)率97%100%90%62%

①據(jù)表可知，土壤含水量為_____時(shí)，種子萌發(fā)率最高。

②當(dāng)土壤含水量為35%時(shí)，種子萌發(fā)率低。原因可能是，含水量過高導(dǎo)致_____。

③為了檢測(cè)籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)含量變化，可在不同發(fā)芽階段提取液中，分別加入_____試劑，比較顏色變化。

(3)葵花子富含脂肪蛋白質(zhì)糖類等有機(jī)物，這些有機(jī)物則是通過葉片的_____（生理過程）制造的，有機(jī)物通過_____運(yùn)輸，一部分用于維持生命活動(dòng)，一部分儲(chǔ)存起來。若②為氧氣，則該生理過程對(duì)于生物圈的意義是______________________。

(4)圖2是葵花植株48h內(nèi)的有機(jī)物積累量變化。曲線A-D段中，_____段（用字母表示）的曲線變化表明植物呼吸作用消耗的有機(jī)物多于光合作用制造的有機(jī)物；整個(gè)曲線表明最終葵花植株生長(zhǎng)了，從光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：_____。

(5)③指的是_____，通過蒸騰作用以氣體形式散失到大氣中，提高了大氣濕度。

(6)玉米生長(zhǎng)期中，通常需要去除植株之間的雜草，這樣做的意義是_____。

24、小麥在云南有廣泛種植，如圖是瀾滄江種植小麥的一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答問題：

(1)圖一中有____條食物鏈；青蛙在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是______。

(2)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，因?yàn)樯锓N類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的________能力更弱。

(3)蝗蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，實(shí)質(zhì)上蛻去的結(jié)構(gòu)是______。

(4)當(dāng)?shù)赜行┺r(nóng)民為了去除蟲害，提高產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥殺蟲。你認(rèn)為大量使用農(nóng)藥殺蟲的做法是否值得推廣？請(qǐng)從有毒物質(zhì)對(duì)人體健康的影響來分析。_________。

25、在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下驗(yàn)。試管編號(hào)加入物質(zhì)攪拌與否水浴溫度時(shí)間加碘液現(xiàn)象①淀粉湖2mL唾液2mL攪拌37℃10min2滴A②淀粉湖2mL清水2mL攪拌37℃10min2滴B③淀粉湖2mL唾液2mL攪拌4℃10min2滴C

（1）若①和[_____]試管對(duì)照，探究的問題是：唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎？

（2）若①和③試管對(duì)照，探究的問題是：_____對(duì)唾液消化淀粉有影響嗎？

（3）現(xiàn)象A、B、C中，不變藍(lán)的是[_____]。

26、下列關(guān)于