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第8頁共8頁2023?少先隊工?作總結例?文即將?過去的一?學期里,?在學校領?導和同事?的關心、?指導和幫?助下,我?校的少先?隊各項工?作開展得?比較順利?,較好的?完成了各?項工作任?務。輔導?員的工作?我還是新?手,記得?剛上任的?時候,我?總是怕自?己做不好?,不斷地?向上一任?的輔導員?請教,向?有經驗的?老師請教?。同時,?我告訴自?己:我年?輕,有活?力,所以?我有工作?的熱情,?雖然是工?作有些辛?苦,但是?也是非常?快樂的。?如何搞好?少先隊工?作,把工?作做出特?色,這是?我的努力?方向。一?學期即將?結束,我?感覺自己?在各方面?進步很大?。在這?一學期里?,我校少?先隊工作?與時俱進?,以德育?為核心,?以培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和?實踐能力?為重點,?以體驗教?育為基本?途徑,圍?繞“抓落?實、促規(guī)?范、創(chuàng)特?色”改進?作風,創(chuàng)?新觀念,?狠抓養(yǎng)成?教育,以?愛國主義?教育為主?線,以少?先隊活動?為載體,?全面開展?豐富多彩?的少先隊?活動,使?少年兒童?在少先隊?組織中健?康成長,?全面提高?少年兒童?的綜合素?質,繼續(xù)?把我校的?少先隊工?作推上一?個新的臺?階。開展?了一系列?富有成效?的教育活?動。現(xiàn)總?結如下:?一、堅?持抓好常?規(guī)教育,?促使自身?建設上新?臺階。?(1)堅?持規(guī)范的?升旗儀式?。每周一?全體師生?肅立在莊?嚴的五星?紅旗下,?在雄壯的?國歌聲中?聆聽師生?共同主持?、參與的?國旗下講?話,使隊?員受到一?次又一次?的教育。?(2)?堅持“六?好”教育?。加強六?好教育監(jiān)?督崗的檢?查,每天?由大隊部?組織大隊?委員對全?校隊員的?衛(wèi)生、兩?操、禮儀?等方面進?行檢查,?每天檢查?每天公布?。每天中?午還有一?個班的同?學到各處?值勤,做?好校園保?潔工作,?保持學校?衛(wèi)生,維?持學校秩?序,阻止?同學們打?鬧。每周?五進行一?次衛(wèi)生大?檢查,抽?各班勞動?委員和值?周領導一?起,共同?檢查清潔?區(qū)和教室?的衛(wèi)生情?況,并由?此作為學?期末優(yōu)秀?班集體、?班主任評?選的依據(jù)?之一,使?校園保持?潔、齊、?美。(?3)堅持?“中隊黑?板報、班?級文化墻?評比”制?度。黑板?報主題和?學校德育?活動安排?主題及大?隊活動主?題一致,?每學期中?隊黑板報?每月更換?一次。每?次都定期?檢查,納?入相關評?比中,要?求內容豐?富新穎、?突出主題?、每期必?須有隊員?自己的心?聲且形式?要多樣靈?活、版面?要美觀大?方,欄目?設計各中?隊要有自?己的風格?特點。?二、積極?開展各項?活動,深?化少先隊?素質教育?充分利?用黑板報?、小廣播?、宣傳欄?等教育功?能,有效?地進行新?聞發(fā)布、?節(jié)日教育?等活動,?如每月各?班根據(jù)工?作安排及?時更換板?報內容,?有國慶節(jié)?、教師節(jié)?、安全教?育、心理?健康知識?等。除?了常規(guī)活?動,我還?結合辦事?處“金秋?藝術節(jié)”?,在學校?開展相關?活動,調?動廣大隊?員的積極?性,給他?們提供展?示自己的?平臺,多?多鍛煉自?己、提升?自己,其?中我校的?書畫展覽?、金秋乒?乓球賽、?演講比賽?等活動聲?勢規(guī)模浩?大,許多?優(yōu)秀學生?脫穎而出?,代表我?校參加辦?事處比賽?,并取得?了優(yōu)異的?成績,給?外校留下?了非常好?的印象。?三、加?強小干部?的培養(yǎng),?提高隊員?工作能力?。(1?)學校為?小干部成?長搭建舞?臺。我校?少先隊把?少先隊小?干部的培?養(yǎng)工作作?為一項重?要工作來?抓,重視?提高少先?隊員工作?能力和工?作熱情。?少先隊每?月培訓一?次干部,?組織他們?學習《中?國少年報?》等報刊?,教給他?們工作的?方法,增?強他們的?服務意識?。中隊?為隊員成?長搭建平?臺。在隊?員中,我?們形成了?“人人是?管理者、?處處有管?理者”的?自主管理?模式。各?中隊設立?了大大小?小不少崗?位:中隊?衛(wèi)生管理?員、個人?衛(wèi)生檢查?員、紀律?管理員、?各中隊每?一個隊員?分管一項?日常事務?工作,形?成了一種?人人平等?、人人有?責、相互?競爭、相?互促進、?相互交融?的良好機?制。在管?理別人和?被別人管?理的角色?不斷變換?中,讓更?多的隊員?擁有自我?表現(xiàn)、自?我鍛煉、?自我管理?、自我教?育的機會?,使每一?個隊員都?能得到全?面發(fā)展,?真正成為?中隊的主?人。四?、工作的?不足,及?以后的設?想?;?顧這一學?期的輔導?員工作,?讓我切實?感到一切?工作順利?出色的完?成以及所?有榮譽的?獲得,都?源自于全?校老師和?領導對我?的包容和?支持。在?這里真心?感謝所有?與我分享?她們智慧?和真誠的?領導、同?仁、伙伴?和朋友們?。工作是?辛苦的,?但在工作?中能找到?前進的方?向卻是快?樂的。愿?來年大隊?部工作有?更務實、?更美好的?發(fā)展!?2023?少先隊工?作總結例?文(二)?本學期?,我校少?先隊工作?在上級領?導的支持?下,以愛?黨、愛祖?國、愛社?會主義教?育為重點?,全面推?進“雛鷹?行動”,?積極開展?豐富多彩?的“雛鷹?假日小隊?”手拉手?文明行動?,加大深?化“手拉?手”互助?活動,組?織開展“?爭當文明?學生”活?動和形式?多樣的社?區(qū)活動,?拓寬了隊?員的活動?領域,充?分發(fā)揮少?先隊組織?積極、開?拓、自立?、創(chuàng)新的?作用,開?創(chuàng)了小學?少先隊工?作的新局?面,取得?了較好的?成績。?一、完善?各項制度?,切實抓?好少先隊?的基礎建?設。1?.加強輔?導員的隊?伍建設。?我校少先?隊組織將?始終不渝?地抓好輔?導員的配?備、選拔?、培訓工?作,落實?輔導員的?有關政策?,為輔導?員的學習?、工作、?創(chuàng)造良好?的環(huán)境和?條件,定?期召開輔?導員會議?,組織學?習研究工?作,提高?輔導員的?少先隊工?作水平。?2.加?強少先隊?陣地建設?,抓好“?規(guī)范化隊?室”的創(chuàng)?建工作。?繼續(xù)辦好?學校紅領?巾廣播站?,開設了?“快樂隊?生活”、?“語文知?識百花園?”、“英?語天地”?、“健康?快車”和?“環(huán)保與?我”等五?個欄目,?有隊員們?自己投稿?、采編,?每天中午?11:2?0-11?:50播?出,中間?加插各班?每天的好?人好事。?廣播站為?培養(yǎng)隊員?們的創(chuàng)新?實踐能力?創(chuàng)造了良?好的條件?,豐富了?校園文化?生活,創(chuàng)?設濃厚的?英語氛圍?。重點抓?好學生會?、紀律監(jiān)?督委員會?、綠色衛(wèi)?士巡邏隊?、《雛鷹?》的小記?者的培訓?工作,申?報《少先?隊小干部?》小記者?站、完善?社區(qū)少先?隊組織―?―雛鷹假?日小隊,?充分發(fā)揮?大隊委、?學生會、?值勤隊、?綠色護衛(wèi)?隊、鼓號?隊的功能?和作用,?使之成為?學校的得?力助手。?抓好大、?中隊隊角?建設,學?習園地的?內容要求?豐富多彩?,每個隊?員至少參?加出好一?期園地,?繼續(xù)進行?中隊優(yōu)秀?園地的評?比工作。?抓好少先?隊的標志?、用品管?理和使用?,使其發(fā)?揮作用。?繼續(xù)抓好?鼓號隊的?訓練工作?,為每學?年的鄉(xiāng)運?動會等活?動做好充?分的準備?。3.?加強少先?隊理論研?究和信息?交流。我?校少先隊?把理論研?究工作作?為一項重?要工作來?抓,重視?提高輔導?員的理論?水平,開?展論文和?方案的評?選活動,?切實重視?信息交流?,努力做?好《少先?隊員》、?《少先隊?小干部》?、《育苗?報》、《?中國少年?兒童》等?報刊的訂?閱工作,?拓寬隊員?的視野和?增長見識?。二、?強化隊員?思想品德?教育,培?養(yǎng)良好文?明禮儀習?慣。1?.小學生?求知欲旺?、可塑性?大、模仿?性強、是?形成良好?行為和品?德的最佳?時期,我?們注重狠?抓養(yǎng)成教?育、及時?糾正隊員?不規(guī)范言?行。對新?生一入學?,我們就?從升旗儀?式的排隊?、行禮做?起,教他?們做到升?旗時行隊?禮或注目?禮等從,?有計劃、?有步驟地?對他們進?行常規(guī)訓?練,為保?證養(yǎng)成教?育的實效?性,做到?以下兩點?:一是要?求班主任?嚴抓實管?、經常、?反復地組?織學生學?習《小學?生日常行?為規(guī)范》?,要求隊?員記清記?牢,做到?淳淳教導?,堅持不?懈;二是?學校對規(guī)?范隊員行?為采取正?反兩方面?教育相結?合的辦法?,學生會?干部每周?進行不定?期的檢查?,通過廣?播及時表?揚、批評?,讓年級?與年級、?班級與班?級進行評?比,并把?檢查、評?比的結果?列入班級?考評內容?中。我們?還過舉辦?家長培訓?班,讓家?長了解隊?員在學校?時常規(guī)要?求,積極?配合學校?共同抓好?養(yǎng)成教育?。2.?學校根據(jù)?少年兒童?的年齡特?點,通過?多渠道,?多層面,?全方位對?隊員進行?思想教育?,并寓教?育于活動?之中。學?校利用教?師節(jié)、國?慶節(jié)、重?陽、隊慶?等有利契?機,通過?舉行隊活?動、出版?宣傳欄,?國旗下的?講話,慰?問孤寡老?人、元旦?新隊員入?隊儀式等?形式生動?的活動,?為三十多?名新生佩?戴上鮮艷?的紅領巾?,在隊員?中深入開?展愛國主?義教育。?培養(yǎng)他們?熱愛祖國?、熱愛人?民、熱愛?家鄉(xiāng)的情?感,樹立?起建設祖?國、建設?家鄉(xiāng)而努?力學習的?遠大志向?。3.?通過國旗?下的講話?、班會課?、中隊活?動和邀請?學校共建?單位茶棚?分局的同?志對隊員?作法制、?安全教育?的專題報?告等形式?,組織隊?員學習《?未成年人?保護法》?和《預防?未成年人?犯罪法》?。強化隊?員的法制?觀念和交?通安全觀?念,培養(yǎng)?安全的法?制意識,?交通安全?意識,使?隊員學法?、知法、?懂法、守?法、用法?。4.?加強隊員?的環(huán)保意?識教育。?結合學校?申報特色?學?;顒?,號召隊?員們積極?參與活動?,發(fā)揮“?綠色小衛(wèi)?士”的作?用,通過?專題講座?和出版專?欄,開展?簽名活動?,美化校?園的捐花?活動,美?化家園的?社區(qū)清潔?活動,美?化教室的?墻室布置?比賽,進?行“丹灶?無限美”?的宣傳畫?繪畫活動?,參觀丹?灶金石開?發(fā)區(qū)的華?南環(huán)保生?態(tài)工業(yè)園?等形式多?樣的教育?活動,對?隊員進行?環(huán)保教育?,提高隊?員的環(huán)保?意識和社?會公德意?識。5?.加強隊?員的衛(wèi)生?意識。由?于我國大?部分地區(qū)?流行流感?,嚴重威?脅著人們?的生命危?險。為了?讓隊員們?了解此病?毒的情況?,減少對?非典型肺?炎的恐懼?,我大隊?部按照上?級的指示?精神,通?過小廣播?、出黑板?報、宣傳?資料的張?貼,開展?隊活動等?,來使隊?員認識病?毒,了解?此病毒的?癥狀,掌?握預防病?毒的方法?:每天都?要測量自?己的體溫?,遇到身?體不舒服?,不要亂?服藥,要?找醫(yī)生看?病;飯前?飯后都要?洗手,講?究個人衛(wèi)?生,養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習慣。?對課室、?桌椅和公?共場所進?行定期進?行消毒,?減少學生?的集會。?在大家的?支持配合?下,我校?沒有出現(xiàn)?流感的病?例。三?、以“雛?鷹行動”?為載體,?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神,全?面提高少?年兒童整?體素質。?1.大?隊部在隊?員中廣泛?開展以“?新世紀,?我能行”?為主題的?實踐體驗?活動。在?校內利用?校園網資?源,發(fā)動?隊員自己?上網查資?料,積極?參加學校?的手抄報?比賽、環(huán)?保征文比?賽、司儀?選拔大賽?、閱讀課?外書比賽?、利用廢?物參加創(chuàng)?作發(fā)明大?賽,參加?網頁設計?大賽、設?計電子刊?物。另外?,各級按?照年齡特?點來選擇?主題,走?出學校,?踏進社會?,如組織?學生到丹?灶交通中?隊、西城?派出所、?良登花木?地花場、?紅棉童車?廠、丹灶?環(huán)衛(wèi)站、?南海血站?等單位開?展社會實?踐活動,?親身扮演?社會上不?同的角色?,體驗不?同工作的?感受,通?過實地觀?察、操作?,使隊員?們了解各?個行業(yè)運?轉情況,?提高“五?自”能力?,培養(yǎng)了?隊員的創(chuàng)?新思維和?實踐操作?能力以及?高度的組?織紀律性?和團結互?助的精神?。2.?學校還組?織了“雛?鷹假日小?隊”利用?雙休日進?行社區(qū)清?潔活動,?參加文化?站、文化?室舉辦的?各種社區(qū)?活動,如?曉風藝苑?的頒獎儀?式,慰問?老人,讓?隊員們在?社區(qū)體驗?教育活動?中獲得服?務他人、?服務社會?、實現(xiàn)自?身價值的?真實感受?,培養(yǎng)了?隊員的社?會責任感?。開展以?“五自”?為目標的?雛鷹爭章?活動,根?據(jù)雛鷹行?動爭章達?標的規(guī)定?,結合學?校的實際?情況,在

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