電氣工程制圖說課

電氣工程制圖說課第1頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月說課目錄1.課程性質(zhì)2.課程目標(biāo)3.課程內(nèi)容4.課程教學(xué)設(shè)計(jì)5.課程特色與改革思路。第2頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.課程性質(zhì)課程的基本信息授課對(duì)象：電氣系大專新生學(xué)時(shí)安排：理論課時(shí)40學(xué)時(shí)，實(shí)踐24學(xué)時(shí)。教材選擇：《電氣工程制圖》電子工業(yè)出版社，朱文繼等編著第3頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.課程性質(zhì)課程地位

本課程是電氣自動(dòng)化技術(shù)和建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)性課程，是一門必修課程。后續(xù)課程電氣工程制圖與CAD繪圖電氣控制與PLC應(yīng)用建筑構(gòu)造與識(shí)圖電氣控制技術(shù)PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)備安裝與調(diào)試畢業(yè)設(shè)計(jì)制作

本門課程主要為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和在產(chǎn)品設(shè)計(jì)，與工程預(yù)算等崗位做鋪墊后續(xù)課程第4頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.課程性質(zhì)課程任務(wù)通過本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解工程制圖的標(biāo)準(zhǔn)及其投影視圖的制作方法及其技巧。提高學(xué)生的空間想象能力和平面視圖的識(shí)圖能力。掌握工程制圖在電氣工程領(lǐng)域的作用。為后續(xù)電氣控制技術(shù)、PLC控制技術(shù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程圖形的識(shí)別與制作奠定基礎(chǔ)。第5頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握用投影法表達(dá)空間形體的方法能正確使用繪圖工具和儀器，具備徒手畫圖和手工儀器制圖的初步能力，所繪圖樣投影正確、字體工整、圖面整潔、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)。能圖解一般空間定位問題。掌握在計(jì)算機(jī)制圖中電氣符號(hào)電氣控制圖的制作方法。第6頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.課程目標(biāo)2.能力目標(biāo)專業(yè)能力：1.具有識(shí)別簡(jiǎn)單機(jī)械工程圖和電氣控制圖的能力和繪制圖能力2.具備空間思維能力和形象思維能力。方法能力：質(zhì)疑探索、自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高的方法社會(huì)能力：認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力第7頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.課程目標(biāo)3.素質(zhì)目標(biāo)養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；建立競(jìng)爭(zhēng)、效率意識(shí)；具有團(tuán)隊(duì)合作精神；勤奮、敬業(yè)、重操守。第8頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.課程內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)中，我主要采用模塊式教學(xué)方法，其主要內(nèi)容是：（總學(xué)時(shí)64）模塊一實(shí)踐與認(rèn)識(shí)10學(xué)時(shí)模塊二制圖的基礎(chǔ)知識(shí)（項(xiàng)目一）5學(xué)時(shí)模塊三投影基礎(chǔ)知識(shí)（項(xiàng)目二，三）10學(xué)時(shí)模塊四基本體及組合體的投影項(xiàng)目四5學(xué)時(shí)模塊五軸測(cè)圖與剖面圖項(xiàng)目五，六10學(xué)時(shí)模塊六零件測(cè)繪2學(xué)時(shí)模塊七計(jì)算機(jī)繪圖（AtuoCAD)學(xué)習(xí)（計(jì)算機(jī)實(shí)踐部分，電氣控制圖的制作學(xué)習(xí)）22學(xué)時(shí)第9頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.課程內(nèi)容課程重點(diǎn)

投影原理及各種幾何元素的投影特點(diǎn)截交線和相貫線的作圖法、組合體尺寸標(biāo)注，軸測(cè)圖等常見標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)定畫法，計(jì)算機(jī)繪圖電氣控制圖的制作等。第10頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.課程內(nèi)容課程難點(diǎn)

截交線和相貫線的作圖法、基本體及其組合體三視圖的畫法及部分的尺寸計(jì)算方法和尺寸標(biāo)注法,計(jì)算機(jī)繪圖電氣元件的制作方法。第11頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.課程內(nèi)容處理方法盡量采用模型、多媒體課件教學(xué)，使之更加形象、生動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺和思維的能動(dòng)性，逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。具體步驟：1、教學(xué)過程中采用板書加課件原則，使學(xué)生初步了解。2、教學(xué)過程中列舉教學(xué)模型，加深學(xué)生的印象。3、在課堂上留給學(xué)生時(shí)間做練習(xí)，做到當(dāng)堂課當(dāng)堂消化。4、課后布置大作業(yè)，讓學(xué)生鞏固知識(shí)。第12頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

四.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析1.分析

學(xué)生的空間想象能力欠缺，導(dǎo)致動(dòng)手能力下降，專業(yè)知識(shí)有限，沒有企業(yè)工作經(jīng)歷，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域只停留在感興趣和表面認(rèn)識(shí)階段。2.對(duì)策1).將課堂理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合。2).充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看視頻，模型教學(xué)等。4).建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組和興趣小組，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的交流學(xué)習(xí)第13頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法講授法演示法討論法直觀教學(xué)法第14頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)123媒體教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)資源傳統(tǒng)教學(xué)

教學(xué)手段第15頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)目的:

為加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，保證完成規(guī)定作業(yè)外，應(yīng)作大量的練習(xí)，來提高學(xué)生的繪圖技能和空間思維能力及創(chuàng)造力，達(dá)到熟練的制作工程圖及其電氣控制圖。第16頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四，教學(xué)設(shè)計(jì)課程考核考核方式采取理論知識(shí)和平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行考核，期末通過閉卷的考核方式?？疾鞂W(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。具體方案平時(shí)成績(jī)占40%，期末考試占60%。平時(shí)成績(jī)：根據(jù)出勤、認(rèn)真聽課情況、回答問題參與課堂討論、實(shí)踐活動(dòng)、作業(yè)等方面綜合評(píng)價(jià)。第17頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、參與實(shí)踐3、加強(qiáng)復(fù)習(xí)2、作業(yè)鞏固1、老師講授四.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)法設(shè)計(jì)第18頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)過程四.教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)，導(dǎo)入展示目標(biāo)講授新課課堂練習(xí)歸納總結(jié)第19頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

我以提問的方式，讓學(xué)生回答：通過我們的學(xué)習(xí)電路圖是由那些組成（電子管、半導(dǎo)體二極管、晶體管、集成電路、電阻器、電容器、電感器、變壓器）的，那么這些符號(hào)是怎樣繪制的呢。并以此作為切入點(diǎn)，引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容第20頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)展示目標(biāo)先在黑板上出示教學(xué)內(nèi)容：電阻符號(hào)的繪制電容符號(hào)的繪制電感符號(hào)的繪制二極管的繪制三極管符號(hào)的繪制第21頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)講授新課師生一起邊畫圖邊分析，在作圖過程中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生作圖的準(zhǔn)確性和美感。要求學(xué)生掌握作圖步驟及其方法。第22頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)

課堂練習(xí)電氣圖形的制作，進(jìn)一步歸納出作圖特點(diǎn)和方法。這樣，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用和動(dòng)手能力，活躍課堂氣氛。第23頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四.教學(xué)設(shè)計(jì)歸納小結(jié)

新課結(jié)束后，簡(jiǎn)要敘述本次課程的重點(diǎn)及需注意的環(huán)節(jié)，利用板書強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)總結(jié)出圖形制作的步驟及其方法。第24頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五.課程特色與改革思路1.理論教學(xué)以應(yīng)用為目的，以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用、拓展新知識(shí)為教學(xué)重點(diǎn)。2.學(xué)生“邊學(xué)邊做”，教師“邊引邊教”，融教、學(xué)、做于一體。3.堅(jiān)持多媒體輔助教學(xué)，充分借助于視頻、動(dòng)畫、圖片、軟件等教學(xué)素材開展教