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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是(
)A.萋(qī)萋
吞噬(shì)
海市蜃(shèn)樓
姍(shān)姍來遲B.奠(diàn)基
咀嚼(jué)
氣沖斗(dǒu)牛
仙露瓊漿(jiāng)C.凜(lǐn)冽
元勛(xūn)
深惡(wù)痛絕
鍥(qiè)而不舍D.粗拙(zhuō)
震悚(shù)
鮮(xiǎn)為人知
怏(yàng)怏不樂
2、下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.修葺
拖沓
愧怍
甘之如飴B.荒辟
讕語
震悚
自做自受C.煩躁
綢密
竹蔑
以身作則D.累贅
告磬
羸弱
鋒芒必露
3、下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.接到錄取通知書,喜出望外的弟弟連忙回家告訴父母。B.這兩本成語詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。C.國慶盛典那天,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,時代廣場上早已是鑼鼓喧天,人聲鼎沸。D.報紙登了一條駭人聽聞的消息,不法商販用工業(yè)酒精制酒而致多人中毒。
4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.鎮(zhèn)咳祛痰片的成分是由遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。B.聽到他的聲音,我想起了當年我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。C.為了提高學(xué)生的安全意識,防止交通事故的發(fā)生,各班都召開了交通安全主題班會。D.據(jù)統(tǒng)計,每年有超過100顆以上的人造衛(wèi)星發(fā)射升空。
5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A.春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。B.今夜是如此寧靜,只有天上的星星在竊竊私語。C.天空布滿烏云,陰森恐怖,像要下雨一樣。D.這個秋夜,是寂靜的,是溫和的,是夢幻的。
6、下列句子的排序,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
①風(fēng)一吹來,柳枝輕輕地拂過,那平靜如鏡的水面泛起了一道微波。
②風(fēng)平浪靜的時候,楊柳好像一位溫順的長發(fā)姑娘,將滿頭青絲灑向水面。
③湖畔那依依的楊柳確是大自然的驕子。
④好像一位速滑運動員在冰面上飛快地滑行,身后留下一道淺淺的白杠。A.②①④③B.③①④②C.③②①④D.①④③②
二、古詩文默寫
7、古詩文默寫填空。
(1)斯是陋室,_________________。(劉禹錫《陋室銘》)
(2)念天地之悠悠,___________________。(陳子昂《登幽州臺歌》))
(3)唐代詩人韓愈在《晚春》中描寫暮春時節(jié),花木爭芳斗艷,盡顯生命本色的句子是:_______________________,___________________________。
(4)當疫情發(fā)生時,全國各地的醫(yī)療隊伍從四面八方迅速結(jié)集,晝夜兼程奔赴疫情第一線,這情景讓人想起《木蘭詩》中的語句:_____________,______________。
(5)當我們在生活中遇到困難挫折時,可以用《假如生活欺騙了你》中的詩句“不要悲傷,不要心急!_____________________”來安慰自己。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面的文段,完成下面小題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。5.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是(
)A.陳康肅公善射
擇其善者而從之B.但手熟爾
但當涉獵C.以我酌油知之
蒙辭以軍中多務(wù)D.自錢孔入
自以為大有所益6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)爾安敢輕吾射!
(2)徐以杓酌油瀝之。
7.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(
)A.“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”和“爾安敢輕吾射!”表現(xiàn)出陳康肅公的傲慢之態(tài)。B.文章詳略得當,詳寫陳堯咨的射技,略寫賣油翁酌油的過程,剪裁精當,主題鮮明。C.“徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”,可以看出賣油翁神閑氣定、身手不凡。D.這篇文章用生動的小故事將熟能生巧這個大道理闡釋出來,達到了發(fā)人深省的目的。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀短文,完成下面小題。兩條路①新年的夜晚,一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。老人又低頭看著地面,幾個比他自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墳?zāi)?。老人在通往那塊地方的路上,也已經(jīng)消磨掉六十個寒暑了。在那旅途中,他除了有過失和懊悔之外,再也沒有得到任何別的東西。他老態(tài)龍鐘,頭腦空虛,心情憂郁,一把年紀折磨著老人。年輕時代的情景浮現(xiàn)在老人眼前,他回想起那莊嚴的時刻,父親將他置于兩條路的入口——一條通往陽光燦爛的升平世界,田野里豐收在望,柔和悅耳的歌聲四處回蕩;另一條卻將行人引入無底深淵,從那里涌流出來的是毒液而不是泉水,蛇蟒到處蠕動,吐著舌箭。②老人仰望昊天,苦惱地失聲喊到:“青春啊,回來!父親喲,把我重新放回人生的入口吧,我會選擇一條正路的!”可是,父親以及他自己的黃金時代卻一去不復(fù)返了。③他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光,那光亮游移明滅,瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來,消失在黑暗之中,那就是他自身的象征。陡然的懊喪像一支利箭穿射了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們,他們走的是高尚、勤奮的道路,在這新年的夜晚,載譽而歸,無比快樂。④高聳的教堂鐘樓鳴鐘了,鐘聲使他回憶起兒時雙親,對他這浪子的疼愛。他想起了發(fā)蒙時父母的教誨,想起了他父母為他的幸福所做的祈禱。強烈的羞愧和悲傷使他不敢再多看一眼父親居留的天堂。老人的眼睛黯然失神,淚珠兒泫然墜下,他絕望地大聲呼喚:“回來!我的青春!回來呀!”⑤老人的青春真的回來了。原來,剛才那些只不過是他在新年夜晚打盹兒時做的一個夢。盡管他確實犯過一個錯誤,眼下卻還年輕。他虔誠地感謝上天,時光仍然是屬于他自己的。他還沒有墮入漆黑的深淵,盡可以自由地踏上那條正路,進入福地洞天,豐碩的莊稼在那里的陽光下起伏翻浪。⑥依然在人生的大門口徘徊逡巡,躊躇著不知該走哪條路的人們,記住吧,等到歲月流逝,你們在魆黑的山路上步履踉蹌,再來痛苦地叫喊:“青春呀,回來!還我韶華!”那只能是徒勞的了。9.給加點字注音。
澄靜(
)
佇立(
)
蠕動(
)
隕落(
)
教誨(
)
虔誠(
)
10.“我會選擇一條正路”中的“正路”指的是什么?
11.“老人的青春真的回來了?!边@句話的含義是什么?
12.請用幾句古詩概括最后一段的含義。
13.聯(lián)系生活實際,說說這篇文章給了你什么啟示?
10、一個在賣肉時寫毛筆字的人申賦漁①雖然明知無望,但在看完高考分數(shù)之后,失望,更確切地說,對未來的茫然,還是讓我們說不出話來。我,志遠,王杰和葉文進,推了自行車,就這樣,沉默著,漫無目的地往前。我們四個,都是學(xué)校文學(xué)刊物《雛風(fēng)》的骨干。志遠寫得一手好字,刊頭題字,內(nèi)頁美化,都由他負責。②太陽火一般烤著,中午的田野寂寞空闊。遠遠望去,幾個稻草人有氣無力地站著,穿在身上的破布裙子,低垂著,一動不動。只在幾個月前,我們還是你追我趕,大聲笑著、喊著,一只手騎著車,另一只搭在別人的肩上,飛一般向前。而現(xiàn)在,活力與朝氣,仿佛已離我們而去,大家懶懶地、無力地,像是在掙扎著往前。③在前面的麥地里,一位滿頭白發(fā)的老人在割著麥子。她坐在一只草把上,割上幾刀,向前挪一步,再割幾刀。是志遠的媽媽。我們沒法停下來,拼命踩著腳踏。沒有誰想回家,只想走得遠些,最好再也不用回來。④天黑了,半夜了,終于踩不動了,我們爬到田邊一個高大的麥秸堆上,躺下來,望著天上的星星。一夜,什么都沒說。⑤后來,我去了無錫,在大學(xué)的江南書屋當圖書管理員。有一天,我正在書架前向人介紹一本新書,志遠走了進來。他說,他也來無錫了,在一個小區(qū)當門衛(wèi)。我興奮地帶他去學(xué)校里四處閑逛,一起去河埒口的錄像廳看電影,還送了他一本字帖,我知道他還在練字。⑥1992年的夏天,給了我人生中最幸福時光的江南書屋倒閉了。我白天在城里亂轉(zhuǎn),找工作;晚上天黑了,就像一只認窩的小狗,又摸回書屋。書屋已改成了教室,我爬上樓頂,在水泥平臺上鋪了席子,就這樣,在樓頂住著。只是肚子隱約有些疼痛。我知道,是因為夜里的露水和涼氣??墒牵抑荒苓@樣住著。⑦一天,很晚了,我回來,突然看到志遠站在門口。我們一起坐在教學(xué)樓的頂上,他是來告訴我,他要回家結(jié)婚了。他父親幫他定了一門親事?!拔一厝ハ噙^親,人還行。無所謂了。”回去結(jié)婚,他的聲音里,并沒有喜悅。[A]他用手在地上反復(fù)寫著一行字:“天下之大,竟無你我立足之地?!弊趾芷粒瑳]一會便在水泥地上消失了。⑧我跟著志遠回到他的住處,一間6平方米的門房。兩天后,他回家結(jié)婚。他說,你安心在這里住著,過幾天,我就回來了。志遠走了之后,我的內(nèi)心更加恐慌。我知道,他的路,就是我的路。⑨沒等志遠回來,我就走了。我先去了一家打印店,后來去了廣州。我以為,離得越遠,就會越遠地離開我注定要過的生活。我要拼搏,在遙遠處努力。⑩十多年過去,我跟志遠完全失去了聯(lián)系。兩個多月前,有人偶爾提到了他。[B]志遠在家鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)上賣肉?!笆炙嚨故遣诲e,你要一斤,他一刀下去,不會九兩。就是人有點作怪。你說,你一個賣肉的,還在肉案子旁邊擺個桌子,沒事寫毛筆字……”?我沒有再聽下去。也許,只有我,知道在志遠的心中,還有一兩筆沒寫完的字。(選自散文集《一個一個人》,有刪改)15.略讀是一種通過快速閱讀文章觀其大略的閱讀方法。請略讀本文完成思維導(dǎo)圖。
①__________
②__________
16.細節(jié)描寫是刻畫人物精神的主要方法。請品讀以下細節(jié),回答括號里的問題。
①而現(xiàn)在,活力與朝氣,仿佛已離我們而去,大家懶懶地,無力地,像是在掙扎著往前。(請分析此處“掙扎”的含義。)
②我興奮地帶他去學(xué)校里四處閑逛,一起去河埒口的錄像廳看電影,還送了他一本字帖,我知道他還在練字。(為什么此句連用兩個“還”字呢?)
17.在刻畫小人物時,作者常會刻意突出其“不完美”的人生處境。請你在文中A、B處任選其一,分析這一寫作原因,并完成批注。
18.本文文末說“在志遠心中,還有一兩筆沒寫完的字”,請聯(lián)系全文談?wù)勀銓@句話的理解,同時結(jié)合拓展資料探究作者在故事背后的“言外之意”。
【拓展資料】《一個一個人》是一部紀實散文集,時間跨度三十年,記錄了作者一路走來遇到的形形色色的人:農(nóng)民、工人、電視臺記者、商人、詩人。每個人身上都帶著所屬年代的烙印,而小人物的生活正是大時代的碎片,一幅幅肖像構(gòu)成了一個長卷——中國社會的畫卷。全書采用編年體順序,以時間為線素,以人物為題材,記敘了作者的所見所聞。這些人“搖擺在理想與現(xiàn)實中追求人生的意義”。他們像是一顆顆星星,構(gòu)成了時代的天空。(《文藝周刊》評申賦漁作品
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