北京海淀2023年物理高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
北京海淀2023年物理高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
北京海淀2023年物理高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
北京海淀2023年物理高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
北京海淀2023年物理高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一物理下期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、原來靜止在光滑水平桌面上的木塊,被水平飛來的子彈擊中,當(dāng)子彈深入木塊d深度時(shí),木塊相對桌面移動了s,然后子彈和木塊以共同速度運(yùn)動,設(shè)阻力大小恒為f,對這一過程,下列說法正確的是()A.子彈與木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能等于f(d+s)C.子彈動能的減少量等于fdD.系統(tǒng)機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的量等于fd2、(本題9分)如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處開始自由下滑則()A.在以后的運(yùn)動過程中,小球和槽的動量始終守恒B.在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動D.被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h(yuǎn)處3、(本題9分)如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動.兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為6kg·m/s,運(yùn)動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4kg·m/s,則()A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:10C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:104、(本題9分)關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說法正確的是A.穩(wěn)定運(yùn)行軌道可以位于重慶正上方B.穩(wěn)定運(yùn)行的線速度小于7.9km/sC.運(yùn)行軌道可高可低,軌道越高,繞地球運(yùn)行一周所用時(shí)間越長D.若衛(wèi)星質(zhì)量加倍,運(yùn)行高度將降低一半5、(本題9分)中國海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”艦歷經(jīng)36h、航行約8330km,護(hù)送13艘貨輪順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域,如圖所示,下列說法正確的是()A.“8330km”指的是護(hù)航艦艇發(fā)的位移B.求平均速度時(shí)可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn)C.此次護(hù)航過程的平均速度大約是231.4km/hD.以“千島湖”艦為參考系,“巢湖”艦一定是靜止的6、(本題9分)如圖為平拋運(yùn)動軌跡的示意圖,對軌跡上的A、B兩點(diǎn),下列說法正確的是A.A的點(diǎn)速度方向沿切線向下,受力方向豎直向下B.B點(diǎn)的速度方向沿切線向下,受力方向沿切線向下C.A、B兩點(diǎn)的速度、加速度均不同D.A、B兩點(diǎn)的速度、加速度均相同7、(本題9分)下列有關(guān)力做功的說法正確的是A.作用力做正功,則反作用力一定做負(fù)功 B.靜摩擦力與滑動摩擦力都可以做正功C.一對靜摩擦力對系統(tǒng)做功一定為零 D.一對滑動摩擦力對系統(tǒng)做功一定不為零8、(本題9分)關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是()A.重力勢能的大小與所選的參考平面有關(guān)B.在同一個(gè)參考平面,重力勢能-5J小于-10JC.重力做正功,重力勢能增加D.物體的重力勢能是物體和地球所共有的9、(本題9分)有一質(zhì)量為m的木塊,從半徑為r的圓弧曲面上的a點(diǎn)滑向b點(diǎn),如圖.若由于摩擦使木塊的運(yùn)動速率保持不變,則以下敘述正確的是()A.木塊所受合外力始終為零B.木塊所受摩擦力越來越大C.木塊合外力做功一定為零D.木塊機(jī)械能始終保持不變10、(本題9分)如圖所示,一固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動,加速度大小等于重力加速度的大小g.物塊上升的最大高度為H,則此過程中,物塊的()A.動能損失了2mgHB.動能損失了mgHC.機(jī)械能損失了mgHD.機(jī)械能損失了mgH11、(本題9分)如圖所示,某物體運(yùn)動的v-t圖象,根據(jù)圖象可知A.0~2s內(nèi)物體位移的大小為4mB.0~2s內(nèi)和4~5s內(nèi)物體的速度方向相同C.0~2s內(nèi)物體的加速度比4~5s內(nèi)的加速度小D.0~5s內(nèi)物體的平均速度為2.5m/s12、(本題9分)如圖所示,一個(gè)物體在與水平面的夾角為θ的斜向上的拉力F的作用下,沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動,在物體通過距離S的過程中運(yùn)動的時(shí)間為t,則()A.力F對物體做的功為FS B.力F對物體做的功為FScosθC.力F對物體的沖量為Ft D.力F對物體的沖量為Ftcosθ二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)質(zhì)量為M的汽車在平直公路上從靜止開始以額定功率P啟動,受到的阻力恒定,經(jīng)過時(shí)間t達(dá)到最大速度V,則此過程中汽車受到的阻力為________,牽引力做功為_________.14、(本題9分)根據(jù)萬有引力公式F=,若只是兩物體間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,它們間的引力將變?yōu)樵瓉淼腳___倍;若只是每個(gè)物理的質(zhì)量均變?yōu)樵瓉淼?倍,引力將變?yōu)開____倍。15、(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為60kg的探險(xiǎn)者在叢林探險(xiǎn),為了從一絕壁到達(dá)水平地面,探險(xiǎn)者將一根粗繩纏繞在粗壯樹干上,拉住繩子的另一端,從絕壁邊緣的A點(diǎn)由靜止開始蕩向低處,到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)腳恰好觸到地面,此時(shí)探險(xiǎn)者的重心離地面的高度為0.5m.已知探險(xiǎn)者在A點(diǎn)時(shí)重心高地面的高度為8.5m.以地面為零勢能面,不計(jì)空氣阻力.(探險(xiǎn)者可視為位于其重心處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)),探險(xiǎn)者在A點(diǎn)時(shí)的重力勢能________J,探險(xiǎn)者運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為_________m/s.三.計(jì)算題(22分)16、(12分)(本題9分)2013年6月20日上午,王亞平在“天宮一號”中進(jìn)行了中國載人航天史上的首次太空授課,如圖所示,王亞平在失重環(huán)境下講授并展示了彈簧稱實(shí)驗(yàn)、單擺實(shí)驗(yàn)、陀螺實(shí)驗(yàn)、水球?qū)嶒?yàn)等。為了簡化問題便于研究,將“天宮一號”繞地球的運(yùn)動視為勻速圓周運(yùn)動(示意圖如圖所示),已知這次太空授課的時(shí)間為t,“天宮一號”作勻速圓周運(yùn)動的半徑為r,地球質(zhì)量為M,引力常量為G。(1)求在太空授課的過程中“天宮一號”繞地球運(yùn)行的線速度大??;(2)求在這次太空授課的時(shí)間t內(nèi)“天宮一號”與地心連線所轉(zhuǎn)過的角度;(3)在太空失重的環(huán)境中,請你判斷能否用天平測物體的質(zhì)量,如果能,請說明理由;如果不能,請你簡述一個(gè)可以測質(zhì)量的方案。17、(10分)(本題9分)如圖所示,水平傳送帶長為L=4m,以的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動。一個(gè)質(zhì)量為lkg的物塊從傳送帶左側(cè)水平向右滑上傳送帶,一段時(shí)間后它滑離傳送帶。已知二者之間的動摩擦因數(shù),g=10m/s2。(1)要使物塊能從傳送帶右側(cè)滑離,則物塊的初速度至少多大?(2)若物塊的初速度為,則物塊在傳送帶上運(yùn)動時(shí)因摩擦產(chǎn)生的熱量為多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】

A.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律分析可知:子彈原有的動能轉(zhuǎn)化為子彈和木塊的內(nèi)能與后來木塊和子彈的動能之和,機(jī)械能由損失,故A不符合題意。BD.木塊和子彈所組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能與產(chǎn)生的熱能相等,為摩擦力與相對位移的乘積,即:Q=fd,故B不符合題意,D符合題意。C.只有阻力對子彈做功,動能定理得知:子彈損失的動能等于子彈克服阻力所做的功,大小f(d+s)。故C不符合題意。2、C【解析】試題分析:由動量守恒的條件可以判斷動量是否守恒;由功的定義可確定小球和槽的作用力是否做功;由小球及槽的受力情況可知運(yùn)動情況;由機(jī)械能守恒及動量守恒可知小球能否回到最高點(diǎn).小球與彈簧接觸前,小球和槽組成的系統(tǒng)動量守恒,且有則有.當(dāng)小球與彈簧接觸后,小球受外力,故小球和槽組成的系統(tǒng)所受外力不為零,動量不再守恒,故A錯(cuò)誤;下滑過程中兩物體都有水平方向的位移,而力是垂直于球面的,故力和位移不垂直,故兩力均做功,故B錯(cuò)誤;小球脫離弧形槽后,槽向后做勻速運(yùn)動,小球向前做速度大小和槽相同的勻速運(yùn)動,而小球和彈簧作用過程中機(jī)械能守恒,故小球被原速率反彈,反彈繼續(xù)做勻速運(yùn)動,故C正確;小求被反彈后,因兩物體均有向左的速度,且速度大小相等,則兩物體不會相遇,小球不會到達(dá)最高點(diǎn),故D錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):本題考查了動量守恒定律、機(jī)械能守恒定律、做功的兩個(gè)因素.3、A【解析】試題分析:兩球碰撞過程,系統(tǒng)不受外力,故碰撞過程系統(tǒng)總動量守恒;同時(shí)考慮實(shí)際情況,碰撞前后面的球速度大于前面球的速度.規(guī)定向右為正方向,碰撞前A、B兩球的動量均為,說明A、B兩球的速度方向向右,兩球質(zhì)量關(guān)系為,所以碰撞前,所以左方是A球.碰撞后A球的動量增量為,所以碰撞后A球的動量是2kg?m/s,碰撞過程系統(tǒng)總動量守恒:,所以碰撞后B球的動量是10kg?m/s,根據(jù)mB=2mA,所以碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5,A正確.4、B【解析】

A.在除赤道所在平面外的任意點(diǎn),假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”,那它的運(yùn)動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上,這是不可能的。所以同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方,故A項(xiàng)與題意不相符;B.根據(jù)萬有引力提供向心力GMm得:v=GM衛(wèi)星離地面越高r越大,則速度為越小,當(dāng)r最小等于地球半徑R時(shí),線速度最大為地球的第一宇宙速度7.9km/s,故同步衛(wèi)星的線速度均小于7.9km/s,故B項(xiàng)與題意相符;CD.地球同步衛(wèi)星運(yùn)行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道即與赤道平面重合、運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等即為一天,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式GMm(R+h)其中R為地球半徑,h為同步衛(wèi)星離地面的高度。由于同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,所以T為一定值,根據(jù)上面等式得出:同步衛(wèi)星離地面的高度h也為一定值,故CD項(xiàng)與題意不相符。5、B【解析】

A、“8330km”是護(hù)航艦艇走過的軌跡長度,因此是路程,不是位移,故A錯(cuò)誤;

B、平均速度為位移和時(shí)間的比值,本題中位移長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“千島湖”艦的尺寸,所以研究艦隊(duì)平均速度時(shí)可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn),故B正確;

C、由于不知運(yùn)動位移,不能求出此次航行的平均速度,故C錯(cuò);

D、若“千島湖”艦與“巢湖”艦同向勻速行駛,則以“千島湖”艦為參照物,“巢湖”艦是靜止的,本題沒有明確說明運(yùn)動狀態(tài),故D錯(cuò);綜上所述本題答案是:B6、A【解析】試題分析:A、B兩點(diǎn)的速度方向均沿切線向下,所以兩點(diǎn)速度不同,由于物體只受重力,加速度為重力加速度g,方向都是豎直向下,所以兩點(diǎn)加速度相同,故A正確,BCD錯(cuò)誤.考點(diǎn):平拋運(yùn)動7、BCD【解析】作用力和反作用力是作用在兩個(gè)物體上的力,作用力做正功時(shí),反作用力也可能做正功,如光滑地面上兩個(gè)同名磁極靠近的物體,在磁力作用下會相互遠(yuǎn)離,力均做正功,A錯(cuò)誤;人走路時(shí),受到的是靜摩擦力,靜摩擦力做正功,輕放在水平傳送帶上的物體,在滑動摩擦力作用力做加速運(yùn)動,滑動摩擦力做正功,B正確;作用力與反作用力作用在不同的物體上,等大、反向、共線;發(fā)生靜摩擦的兩個(gè)物體相對靜止,相對與參考系的位移一定相同,故一對靜摩擦力做的功一定等大、一正一負(fù);故一對靜摩擦力對系統(tǒng)做功代數(shù)和為零,C正確;一對滑動摩擦力,大小相等,但兩物體有相對運(yùn)動,位移不相等,所以總功不為零;用功能關(guān)系理解,由于滑動摩擦產(chǎn)生內(nèi)能,內(nèi)能從機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來,所以機(jī)械能減少,也就是滑動摩擦力做的總功為負(fù),D正確.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵根據(jù)功的定義以及牛頓第三定律進(jìn)行分析求解,要注意相互作用力的作用點(diǎn)的位移必須相對于同一個(gè)參考系;難點(diǎn)是一對滑動摩擦力做的功之和為負(fù)值,可以從功的物理意義角度去考慮.8、AD【解析】

A.重力勢能有相對性,其大小與所選的參考平面有關(guān),選項(xiàng)A正確;B.在同一個(gè)參考平面,重力勢能-5J大于-10J,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.重力做正功,重力勢能減小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.重力勢能是物體和地球共有的,而不是物體單獨(dú)具有的,離開地球物體將不再具有重力勢能,故D正確。9、BC【解析】

木塊的運(yùn)動速率保持不變,則木塊做勻速圓周運(yùn)動,合外力提供向心力,合外力不為零,故A錯(cuò)誤;設(shè)物體與圓心的連線與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)f=μN(yùn)=μ(mv210、AC【解析】

知道加速度,根據(jù)牛頓第二定律和動能定理可求得動能的損失;根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力,得到摩擦力做功,即可根據(jù)功能關(guān)系求解機(jī)械能的損失.【詳解】AB.已知物體上滑的加速度大小為g,由動能定理得:動能損失等于物體克服合外力做功為:,故A正確B錯(cuò)誤;CD.設(shè)摩擦力的大小為f,根據(jù)牛頓第二定律得:,解得:,則物塊克服摩擦力做功為:,根據(jù)功能關(guān)系可知機(jī)械能損失了mgH,故C正確D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵根據(jù)動能定理可求得動能的變化,掌握功能關(guān)系,明確除了重力以外的力做功等于物體機(jī)械能的變化.11、ABC【解析】0~2s內(nèi)的位移為:,故A正確;由圖可知,物體一直在沿正方向運(yùn)動,故0~2s內(nèi)和4~5s內(nèi)物體的速度方向相同,故B正確;圖象的斜率表示物體的加速度,由圖可知,0~2s內(nèi)物體的加速度比4~5s內(nèi)的加速度小,故C正確;0~5s內(nèi)物體的位移,故平均速度,故選ABC.【點(diǎn)睛】由圖可知物體的運(yùn)動過程中速度的變化,由圖象中斜率可得出加速度的大小關(guān)系;由圖象與時(shí)間由圍成的面積可得出物體的位移.12、BC【解析】由題意及功的公式可得,力F對物體所做的功:W=FScosθ;故A錯(cuò)誤;B正確;根據(jù)沖量的定義可知,力F對物體的沖量為Ft.故C正確,D錯(cuò)誤;故選BC.二.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論