




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2It’saniceday,isn’tit?SectionB2Thinkabout‘Whatshouldwethankfor?’DiscussionAthank-younote.Dearxx,Thankyousomuchforhelpingme.……
xxSoyouwanttothanksomeonewhohelpedyou.Inwhichwayscanyouthankhim?Peoplewritethank-younotesfordifferentpurposes(目的).forapartyforhelpforagiftLanguagePoints1.Itisn’teasybeingthenewkidatschool.
當(dāng)不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))或從句在某個(gè)句子中作主語(yǔ)時(shí),為保持句子結(jié)構(gòu)前后平衡,避免頭重腳輕,因此常用it作形式主語(yǔ)置于句首,而將整整的主語(yǔ)放在句尾。It只起引導(dǎo)作用,本身并無(wú)意義。
Itiswrongtotelllies.
Itisnousearguingaboutit.2.befriendlytosb.
對(duì)某人友好或?qū)δ橙擞焉?/p>
befriendlywithsb.
和某人關(guān)系好或同某人要好
例如:He’snotveryfriendlytonewcomers.
他對(duì)新來(lái)的人不太友善。
Theclassmatesinourclassarefriendlywitheachother.
我們班上的同學(xué)相互關(guān)系都很好。3.Ifeellikepartofthegroupnow.
該句中feellike表示“感覺(jué)像是……”,其中l(wèi)ike為介詞。例如:
Ifeellikeafool.
我感覺(jué)自己像個(gè)傻瓜。
另外,feellike還可以表示“想要”的意思,其后用名詞、代詞或v-ing形式作賓語(yǔ)。例如:Ifeellikeadrinknow.我現(xiàn)在想喝點(diǎn)飲料。Ifeellikewalkingintheopenairverymuch.我很想去戶外散步。4.comealong可以表示意外地“出現(xiàn)”“來(lái)到”或“發(fā)生”。
Takeanyopportunitythatcomesalong.
抓住每一個(gè)出現(xiàn)的機(jī)會(huì)。5.help(sb.)with…幫助(某人)做…Pleasehelp
mewithmyEnglish.helpsb.(to)dosth.
幫助某人做某事
Canyouhelpme(to)learnEnglish?
你能幫助我學(xué)英語(yǔ)嗎?
helponeself(to)自用(食物等)
Helpyourselftothefish.請(qǐng)隨便吃魚(yú)。
6.getalong相處
Theygetalong
quitewell.
他們倆處得很好。
Theygetalong
welltogether.
他們和睦相處。
getalong進(jìn)展
Howareyougettingalongwithyourwork?
你工作進(jìn)展怎么樣?getaway
離開(kāi),逃離,逃走getback
返回,回家。getdown
下來(lái),取下getin
進(jìn)站,到達(dá),回來(lái)getoff
起飛,動(dòng)身,出發(fā)geton
上車(chē)getout出來(lái),出去,離開(kāi)getover
走過(guò),越過(guò),渡過(guò);克服,戰(zhàn)勝M(fèi)oreExpressions3bFillintheblanksinthisthank-younote.DearSarah,__________forinvitingmetoyourhouseonFriday.Ireally_______meetingyourfamily.Andyourbabysisterisreally____.Ihada_____time.I’m_____Ihadtoleaveearly,butIhadafamilydinner.Mygrandfatherwashavinghis90thbirthdayparty!YoursSincerely,MariaThankyouenjoyedcutegreatsorryLookatthesamplecardandwriteyourowncard.Thenusethecardtoroleplayasmalltalkconversationwithyourpartner.HomeworkWhere:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商務(wù)車(chē)租賃合同范本
- 制作印刷材料合同范本
- 包裝接單合同范本
- 公司欠款還款合同范本
- 廠家代理商合同范本
- 合同范本大會(huì)
- 合同以外合同范本有效
- 廠房漏雨維修合同范例
- 精煤銷(xiāo)售批發(fā)合同范本
- 個(gè)人商業(yè)購(gòu)房合同范本
- 四川省德陽(yáng)市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- Unit1Developingideaslittlewhitelies課件-高中英語(yǔ)外研版必修第三冊(cè)
- Unit 2 Listening and speaking 課件-高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)
- 青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全套單元測(cè)試卷
- (參考)食品加工操作流程圖
- 員工面試登記表
- 鋼棧橋施工方案型鋼
- PySide學(xué)習(xí)教程
- 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù) 綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù).doc
- 譯林初中英語(yǔ)教材目錄
- 物業(yè)交付后工程維修工作機(jī)制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論