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文檔簡介

致20xx的自己演講稿模板6篇致2023的自己演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。

我是一名性格開朗,學習優(yōu)異的高中生,對同學我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的`熱衷。

我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學習委員的我,有較強的學習能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感,對工作極端負責的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。

“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

篇四:最美教師的演講稿自創(chuàng)

最美的花,開在最安靜的地方

有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;

有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;

有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。

千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

在我眼里,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花,總是靜靜地奉獻著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。

他總是一個能讓學生永遠信賴的人,不用做什么特別的事情,就能讓學生視他為朋友,學生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,向他求救。他總是讓學生知道:只要他們愿意,能把一切向他傾訴,而他也會盡量去幫學生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經(jīng)歷和時間去面對學習。他常說教師也曾是個孩子,因此作為教師應(yīng)該理解孩子的喜怒哀樂。

他總是能在不經(jīng)意之間,做到關(guān)注每個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時,他從不對學生冷嘲熱諷,總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領(lǐng)域做出嘗試時,他從不亂加阻止,而是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,他也要讓學生明白他已看到了他們的努力和成績。這種不經(jīng)意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己超越自己。

他總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛,他從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),但學生都會認真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏,常常他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學生經(jīng)歷的每個問題和每個發(fā)現(xiàn),教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。

他總是能輕易成為學生的榜樣,成為學生人生道路的導航者,教會他們怎樣做人,怎樣做個對社會對國家有貢獻的人。他不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當做起點、源泉和根基,給學生護航。不管學生在建造什么,他總是默默幫助他們壘好基礎(chǔ),為學生的成長做到最好!或許他講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被學生淡忘,但他的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個學生的心中。

教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授科學文化知識,更在于給學生樹立了一個做人的典范。

教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。他們這朵最美麗的花,總是開在最安靜的地方,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

致2023的自己演講稿篇2

人生重要的是經(jīng)歷。認識自己,才能找到屬于自己的位置,有的人始終只盯著別人的地方,最終連自己都沒有了位置。你可以奮斗,可以追求,但不可以死盯著某一個位置,認定非己莫屬。

就像那只在佛塔頂上安了家的老鼠,佛塔安逸的生活讓它失去自我,忘記自己是過街老鼠的身份,在塔上自由走動,享受不屬于它的供品,甚至是妄圖享有別人所無法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,借著佛像狐假虎威,最終是自欺欺人,自取死路。我們不應(yīng)該貪圖眼前的利益,忘記隱藏其身后的危險,所以,最重要的一點是,我們必須認識自己,找準位置。世界萬物都有自己的位置,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該找準自己的位置,不盲目崇拜別人的優(yōu)點,找準自己的優(yōu)點為建設(shè)我們美好的未來做好奠基。

虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空,萬類霜天都有自己的位置,有自己的長處,我們應(yīng)該找準自己的位置,找出自己的優(yōu)點,發(fā)揮自己的長處,發(fā)揚自我。愛因斯坦一直夢想成為小提琴家,但是他確實在小提琴方面天賦不足,一直沒有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學研究,并且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙臺學醫(yī)回國后發(fā)現(xiàn),國人的。病不在身上,而是在精神上。由此可知,每個人都有自己的位置,那些大多數(shù)一事無成的人并不是因為自己的能力達不到,而是他們沒能夠認清出自己的能力,沒有發(fā)揮在適當?shù)牡胤剑荒軌蛘覝首约旱奈恢?。所以,我們?yīng)該學會慢慢認識自己,找準位置。

實現(xiàn)人生價值,需要認識自己,找準位置。因為只有找準位置,才能登上屬于自己的舞臺,才能夠讓自己光芒四射。大詩人李白先是作為御用詩人,在皇宮享盡榮華富貴,但這不是他要追求的;他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣,李白的形象長久地留給了后人。中國人如此,外國人也不例外。捷克小說家米蘭·昆德拉先是作為詩人登上文壇;但詩歌創(chuàng)作顯然不是他的長遠追求,當他在30歲左右寫出第一個短篇小說后,他確信找到了自己的位置,從此走上了小說創(chuàng)作之路,寫出了巨著《不能承受生命之輕》。

找準自己的位置,不要再浪費自己的青春,不要再抱怨自己的一無是處,相信自己是最棒的,在自己的位置上,那才是通向成功的起點。

致2023的自己演講稿篇3

大家好!

我是,今天我演講的題目是--相信自己。

不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:在一次討論課上,一位著名的演講家沒說一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的兩百余人,他大聲地問:誰要這20美元?一只只手舉起來。演講家接著說:我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請允許我做一件事。

大家正莫名其妙,只見演講家將鈔票揉成一團,然后問:誰還要?這時,仍有人舉手。演講家又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?,F(xiàn)在誰還要?演講家第三次問這個問題,人群中還是有人舉起了手。

見時機已到,演講家發(fā)出感慨:孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時我們會覺得自己一文不值。但請你們記住,無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠都不會喪失價值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價之寶。

同學們,其實我們每個人都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣,最好的品質(zhì)會在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價值。

命運之神是仁慈而公平的,因為他毫無偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標。

無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會隨時隨地的給你。所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價值。

親愛的同學們,請大家相信自己,相信未來。

致2023的自己演講稿篇4

親愛的老師,同學們:

你們好!

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中生了,進入高中的校園之后,我們的學習也變得更加的緊張了,時間也非常的緊迫,高中三年的時間總是會過去的非常的快,所以我們也要在學習之余,多認識一下自己,只有懂得明白自己的內(nèi)心,我們才能發(fā)展的更加的順利,我們才可以成為更加優(yōu)秀的自己。

認識自己,認知自我,這一直都是一個永恒的話題,俗話說的好:“人貴有自知之明”,說的就是希望我們可以更好的認識自己,在自己的學習和生活當中,更加嚴格的要求自己,朝著自己的目標和方向去努力,在自己的能力范圍內(nèi)做最好的事情,所以我們也要更加的懂得自己想要的是什么,自己真正的缺點和優(yōu)點在哪里,對自己的生活和學習都要有一個好的了解,能夠清楚的認識自我。對于我們高中生來說,我們也要懂得自己是一名學生,在學校應(yīng)該要做什么樣的事情,在認識自己的同時也要有足夠的能力辨別生活和學習上的事情的是非對錯,有明辨是非的能力,更是不要太驕傲自滿,過于自信就是自負,這樣是不能讓我們進步的,當我們總覺得自己很厲害,自己做的事情很好,對自己的生活和學習都很滿意的時候,我們就已經(jīng)出現(xiàn)了很嚴重的問題了,自信是好的,但是過度的自信只會讓我們不斷的后退,同樣的,我們也不能太過于看低自己,認識自我的同時也要給自己加油打氣,所以這也就是認知自我的重要了,只要足夠的認清自己,我們才能夠?qū)ψ约翰缓玫牡胤饺ジ淖兒屯晟?,對自己的?yōu)點去發(fā)揚。才可以成為更加出色的高中學生,在以后成為一個優(yōu)秀成熟的成年人。

希望在這次演講結(jié)束之后,我們都能夠緊張的學習之余,停下來好好的問問自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,閉上眼睛,放空自己,放松下來,更好的認識自己,對自己想要的和自己的目標都要有一個重新的認識,對自己的能力和自己的學習成績,以及現(xiàn)在的學習進度都要有一定的了解和認知,這樣我們才會更好的知道自己應(yīng)該要努力和完善的方向,更加清晰的看到自己未來的目標,才能更好的朝著自己所期待的去努力,去發(fā)展。

不管是我們現(xiàn)在,還是未來,不管我們是學生,還是職員,不管我們是在生活上,還是學習、工作,我們都要認知自我,認識自己,對自己有合理正確的認識與了解。

謝謝大家!

致2023的自己演講稿篇5

鷹斗天,海燕唱回雷,只要讓自己飛起來,我們就是鷹,我們就是海燕,一千個零比不上一個承諾,一千個承諾,一千句空話,一次實踐,一千次流浪,一次飛行……人生的路一定要自己走,未來的藍圖只能自己畫在自己手里。

一位哲學家曾經(jīng)說過:“一個人最難克服的是他自己。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,也是最有價值的?!笔堑?,他這輩子沒人贏過,但他是最難贏的。

亞運會殘奧會的圣火已經(jīng)熄滅,殘奧會上無數(shù)不屈不撓、勇往直前的場面成為人們記憶中不可磨滅的片段。來自世界各地的殘疾運動員充滿運動精神,用斷肢寫下對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。

古希臘哲學家德默克里特有一句名言:“在所有的勝利中,戰(zhàn)勝自己是最重要、最偉大的勝利?!睔埣策\動員在進入賽場之前,需要戰(zhàn)勝他們生命中最不可逾越的對手,也就是自己。生活給他們設(shè)置了不同尋常的障礙。他們的真實世界是黑暗的或苦難的,但他們的內(nèi)心世界總是光明而執(zhí)著的。在舞臺上,他們超越了身體的羈絆和心靈的障礙,用行動證明了自己的信念,相信生成的力量。他們挑戰(zhàn)了自己的不完美,超越了自己的極限,震驚了世界。

作為中學生,也要有挑戰(zhàn)自我、超越自我的信心。在學習困難面前,要面對挑戰(zhàn)和突破,而不是投降和軟弱。也許我們的努力沒有得到及時的回報,但我們應(yīng)該做的不是放棄,不是哭泣,而是堅強的面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要。如果注意結(jié)果,可能會好起來。如果放任不管,結(jié)果可想而知。其實這個世界上沒有完美的人。有人敢說自己的人生沒有遺憾嗎?所以心態(tài)是最重要的。不要想別人怎么看你的態(tài)度。關(guān)鍵是你覺得什么最合適。人生之路——酸;甜;苦;辣;風雨;曲折。

也許有一天會有晴天霹靂,也許會有風暴潮,我會坦然面對,承受。但同時,我會挑戰(zhàn)他們不可能的應(yīng)用。

為了“它。有在極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它,有一個勇士——富蘭克林在雷雨中放風箏;為此,有了加加林,第一個太空宇航員……”

人類不斷向天空沖擊,努力擺脫重力的束縛,挑戰(zhàn)自我。為了戰(zhàn)勝自己,攀登朱穆瑯琊峰的人和斗牛的人。與時間賽跑的人們。這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。

為了挑戰(zhàn),有的人在被挑戰(zhàn)時受傷甚至死亡,都是向挑戰(zhàn)者靠近。這種勇氣是永恒的,這種精神會留下來,因為人類在挑戰(zhàn)地球!

誠然,人類挑戰(zhàn)自己,也挑戰(zhàn)自然。當劉易斯躍過“世界紀錄”時,他領(lǐng)先原紀錄0分。當一秒鐘沖過終點線時,人們欣喜若狂。永遠以“更高、更快、更強”的信念挑戰(zhàn)極限。

老鷹獨自在云海中飛翔?;仡^一看,是鷹的方向。它驕傲地飛翔,沖刺到九英里高空的——!不知道飛了多遠多長時間。它深吸了一口氣,終于飛上了太陽,懾人半邊天!它說,我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,昏過去。當它醒來的時候,恰好我不再是鷹,而是一只不死的鳳凰。

人的五指各有長短。我們不可能都一樣聰明??倳幸粋€人是第一個,一個人是最底層的。這是必然的,但落后的人應(yīng)該安于現(xiàn)狀,任其發(fā)展?落后的人和別人差距很大,失去了很多追趕的機會。我們應(yīng)該做的是更加努力地去接近他們,而不是走得更遠,但我們不能急于求成。努力一段時間后放棄是不可取的。我們不想和差距大的同學比較,這樣會讓我們更累,甚至失去最后的信心。和自己比,要給自己定位,找準目標,每天進步一點點,這才是大成功。當失敗來臨時,我們不必急躁,不必氣餒,也不必放棄努力。要反思自己的行為和學習方法,及時調(diào)整,挑戰(zhàn)困難,持之以恒,努力堅持。這就是青春。

鷹,它

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