生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座

第二節(jié)經(jīng)過激素調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第1頁問題探討（1）依據(jù)材料計算（書本P23），假如僅靠血液中葡萄糖，運(yùn)動員能跑多長時間？

（2）長跑時消耗了大量葡萄糖，你認(rèn)為血糖濃度會下降嗎？生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第2頁（3）研究表明，在長跑過程中，盡管血糖在不停被消耗，但它含量基本維持在0.9g/L左右。血糖能夠經(jīng)過哪些路徑得到補(bǔ)充？（4）飯后，大量葡萄糖被吸收到了體內(nèi)，不過正常人血糖含量只有短暫升高，很快就恢復(fù)正常，這是為何？生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第3頁機(jī)體經(jīng)過調(diào)整和控制血糖起源和去向,從而維持了血糖平衡.

機(jī)體是經(jīng)過激素來調(diào)整血糖起源和去路,那什么是激素,激素是怎么被發(fā)覺呢?

生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第4頁一、激素調(diào)整發(fā)覺

生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第5頁

科學(xué)家發(fā)覺:狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時，胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎食物混合起來，進(jìn)行消化活動。

那么，食物抵達(dá)小腸消息，胰腺是怎樣得到呢?生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第6頁學(xué)術(shù)背景：

19世紀(jì)學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第7頁稀鹽酸沃泰默試驗稀鹽酸已切除神經(jīng)狗上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗血液中胰腺不分泌胰液狗上段小腸腸腔胰腺分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果沃泰默解釋：小腸上微小神經(jīng)難以剔除潔凈，是一個十分頑固神經(jīng)反射。切除通向該段小腸神經(jīng)，只留下血管激素調(diào)整發(fā)覺生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第8頁

斯他林和貝利斯假設(shè)：

這種試驗現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)整結(jié)果：在鹽酸作用下，小腸黏膜可能產(chǎn)生了一個化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，伴隨血流抵達(dá)胰腺，引發(fā)胰液分泌。要證實斯他林和貝利斯觀點(diǎn)，該怎樣設(shè)計試驗？激素調(diào)整發(fā)覺生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第9頁

斯他林和貝利斯試驗：小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射試驗結(jié)果：促進(jìn)胰腺分泌胰液。結(jié)論：胰液分泌是促胰液素調(diào)整結(jié)果。制成提取液狗靜脈激素調(diào)整發(fā)覺斯他林和貝利斯發(fā)覺了促胰液素和激素調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第10頁斯他林和貝利斯試驗?zāi)芊衽懦}酸能促進(jìn)胰腺分泌胰液可能性？假如不能，那應(yīng)該設(shè)計怎樣試驗來排除？若直接將稀鹽酸注入狗血液中則不會引發(fā)胰液分泌生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第11頁24頁討論人類最早發(fā)覺激素就是促胰液素?；叵胛覀儗W(xué)過內(nèi)分泌腺有哪些，分別分泌什么激素？生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第12頁激素調(diào)整由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌化學(xué)物質(zhì)，對人和動物體生命活動進(jìn)行調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第13頁人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中胰島分泌胰島素和胰高血糖素等生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第14頁小資料當(dāng)代醫(yī)學(xué)表明，下丘腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)一部分，但它一些細(xì)胞能分泌激素：促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素、促性腺激素釋放激素，所以：這類細(xì)胞稱為神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞。生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第15頁激素名稱內(nèi)分泌腺生理作用生長激素垂體垂體垂體促甲狀腺激素促性腺激素甲狀腺激素胰島素甲狀腺胰腺中胰島B細(xì)胞雄激素雌激素孕激素主要是睪丸主要是卵巢卵巢性激素促進(jìn)生長（蛋白質(zhì)合成和骨生長）促進(jìn)甲狀腺（性腺）生長發(fā)育，調(diào)整甲狀腺激素（性激素）合成和分泌促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育；中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育；提升神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低血糖：促進(jìn)血糖合成糖原；抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖分別促進(jìn)雌雄生殖器官發(fā)育和生殖細(xì)胞生成；激發(fā)和維持各自第二性征；雌激素能激發(fā)和維持雌性正常性周期促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺生長發(fā)育，未受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第16頁生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第17頁身高98厘米、年紀(jì)85歲毛大爺

湖南15歲女孩身高2.08米

生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第18頁生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第19頁部分激素異常造成癥狀：巨人癥侏儒癥呆小癥甲亢肢端肥大癥大脖子病生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第20頁

2）激素分泌不足或過多造成癥狀：激素內(nèi)分泌腺不足過多生長激素甲狀腺激素胰島素垂體甲狀腺胰島侏儒癥（智力發(fā)育仍正常）發(fā)育期----巨人癥成人后----肢端肥大癥幼時----呆小癥（智力低下）甲亢糖尿病低血糖成年----地方性甲狀腺腫大生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第21頁激素對人體生命活動含有主要調(diào)整作用,激素是怎樣調(diào)整生命活動呢?生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第22頁淀粉麥芽糖葡萄糖血糖主動運(yùn)輸消化吸收組織細(xì)胞CO2+H2O+能量合成脂肪一些氨基酸肌糖元合成肝糖元分解轉(zhuǎn)變氧化分解二、激素調(diào)整實例1、血糖平衡調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第23頁血糖平衡起源去路出現(xiàn)尿糖非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變消化道攝入肝糖元分解氧化分解合成糖元轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)80～120mg/dl時P25頁思索與討論生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第24頁胰島素：降低血糖水平

胰高血糖素：升高血糖水平B細(xì)胞A細(xì)胞(胰高血糖素)（胰島素）生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第25頁B細(xì)胞分泌胰島素作用

促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。

胰島素還能夠抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A細(xì)胞胰高血糖素作用

促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。分泌生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第26頁人在饑餓時，是怎樣調(diào)整血糖平衡？飯后又是怎樣調(diào)整血糖平衡？討論生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第27頁胰腺分泌較多胰島素1．促進(jìn)體細(xì)胞吸收葡萄糖，并把葡萄糖氧化2．促進(jìn)肝臟內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成糖原3.抑制肝臟內(nèi)糖原分解成葡萄糖正常血糖水平0.8－1.2g/L低血糖水平胰腺分泌較胰高血糖素高血糖水平進(jìn)餐后饑餓時3．抑制體細(xì)胞吸收葡萄糖來氧化1.促使糖原分解成葡萄糖2．促使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第28頁分析應(yīng)用1、當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠胰島素時，將會發(fā)生什么情況？當(dāng)身體產(chǎn)生胰島素過多時，又會怎么樣呢？2、糖尿病在當(dāng)代社會中發(fā)病率越來越高。想一想，這與人們飲食情況和生活方式改變有沒相關(guān)系？為何？怎樣防治糖尿病？生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第29頁2、激素分泌調(diào)整激素分級調(diào)整激素反饋調(diào)整···生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第30頁血糖降低經(jīng)過拮抗作用，保持血糖相對穩(wěn)定，實現(xiàn)對血糖調(diào)整胰高血糖素分泌A細(xì)胞非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)為葡萄糖、糖元分解為葡萄糖胰島素葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃置贐細(xì)胞血糖升高血糖平衡調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第31頁反饋調(diào)整

在血糖調(diào)整過程中，胰島素作用結(jié)果反過來影響胰島素分泌，胰高血糖素也如此。在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作效果,反過來又作為信息調(diào)整該系統(tǒng)工作，這種調(diào)整方式叫做反饋調(diào)整。

反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中非常普遍調(diào)整機(jī)制，它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)含有主要意義。生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第32頁嚴(yán)寒、過分擔(dān)心等

下丘腦

促甲狀腺激素釋放激素

垂體

促甲狀腺激素

甲狀腺

甲狀腺激素（－）（－）（+）（+）反饋調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第33頁

下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促性腺激素釋放激素

垂體促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素甲狀腺腎上腺性腺甲狀腺激素腎上腺皮質(zhì)激素性激素

分別作用不一樣部位產(chǎn)生不一樣生理作用生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第34頁

下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞促激素釋放激素

垂體促激素

靶腺靶器官、靶組織、靶細(xì)胞激素

激素分級調(diào)整模式圖（調(diào)整內(nèi)分泌系統(tǒng)樞紐）（調(diào)整、管理其它一些內(nèi)分泌腺）生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第35頁

問題情境：

當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時，你機(jī)體為了抵抗嚴(yán)寒作了哪些反應(yīng)？這些反應(yīng)是經(jīng)過怎樣調(diào)整機(jī)制實現(xiàn)？

實例二：甲狀腺激素分泌分級調(diào)整生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第36頁思索與討論（1）嚴(yán)寒刺激會首先作用于什么系統(tǒng)？（2）接著在三個層次上會引發(fā)什么腺體分泌何種激素？（3）甲狀腺激素分泌是否會一直連續(xù)下去？體內(nèi)激素增多時身體怎樣進(jìn)行調(diào)整？生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第37頁四、激素調(diào)整特點(diǎn)3、作用于靶器官、靶細(xì)胞：

特定激素會作用于特定器官和細(xì)胞。2、經(jīng)過體液運(yùn)輸

內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。1、微量和高效生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第38頁智能訓(xùn)練1、肉聯(lián)廠屠宰生豬時，一定要將豬甲狀腺摘除，不能帶著甲狀腺出售給用戶食用。這是什嬤原因？2、人們明知道胰腺中胰島能夠產(chǎn)生胰島素，利用研磨方法，歷盡千辛萬苦也未取得，原因是（）B、研磨產(chǎn)生熱，使胰島素變性A、研磨方法簡陋C、胰島素接收空氣被氧化D、胰腺中有分解胰島素物質(zhì)D生物必修通過激素的調(diào)節(jié)專家講座第39頁3、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素分泌過少，缺乏激素和所患疾病是：（

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