高考語文“古詩歌閱讀”練習(xí)題及答案

高考語文“古詩歌閱讀”練習(xí)題及答案D．“荒城臨古渡，落日滿秋山”描繪了詩人歸隱的地點和景色，表現(xiàn)了對自然的熱愛和對歸隱生活的向往。解析：選B項，“暮禽”句并沒有暗示詩人對現(xiàn)實政治的失望厭倦，只是描寫了詩人歸隱時與自然的親近。(2)本詩主要表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請簡要分析。(6分)答：參考答案：①歸隱之情。全詩描寫了詩人歸嵩山隱居的情景，表現(xiàn)了詩人對官場生活的厭倦和對歸隱生活的向往。②對自然的熱愛。詩中描繪了清川、流水、暮禽、秋山等自然景色，表現(xiàn)了詩人對自然的熱愛和親近。A．詩歌通過對自然景觀的描寫，表現(xiàn)了詩人對自然之美的贊嘆和對生命之短暫的感慨。B．詩歌中的“道”通常被解釋為指人生之路，詩人通過對自然景觀的描寫，表達了對人生道路的思考和感悟。C．詩歌中的“閑門向山路，深柳讀書堂”描繪了詩人的生活環(huán)境和精神追求，表現(xiàn)了對閑適、自由的向往。D．詩歌中的“清輝照衣裳”是對詩人自身的描寫，表現(xiàn)了對自身形象的關(guān)注和自我陶醉。解析：選D項，“清輝照衣裳”并不是對詩人自身的描寫，而是對讀書堂的描寫，表現(xiàn)了讀書堂的清幽明亮。(2)請簡要分析詩歌的主題和意境。(6分)答：參考答案：詩歌主題是對自然之美和生命之短暫的感慨，表現(xiàn)了詩人對自然的贊嘆和對生命的感慨；意境是清幽明亮、自然恬靜，表現(xiàn)了對閑適、自由的向往。A.首聯(lián)描寫了一條悠長的山路和溪水，與春色交織在一起。通過巧妙地使用“長”字，將抽象的“春”具體化、形象化。B.頷聯(lián)細致地描繪了青溪沿岸繁花似錦的景象，但“落花”也流露出些許感傷之情。C.尾聯(lián)用“幽映”“清輝”來描繪陽光照耀下的柳樹和書齋，營造出幽雅清寂的意境。D.詩人通過自己在山居中的活動，選取了幾個代表性的鏡頭來表現(xiàn)自己的心境。2.這首詞描繪了作者與友人一同登高賞菊，飲酒賦詩的情景。開頭兩句交代了行蹤，并描繪了江涵、秋影和雁飛三幅畫面。難逢的佳節(jié)和年少的心境形成因果照應(yīng)。尾句提到“牛山何必更沾衣”，表達了對人生短暫的感慨。上闋通過描繪李廣奪馬的英雄事跡，表現(xiàn)了作者對李廣的崇敬之情，同時也表達了對忠誠、勇敢、不屈不撓的人格品質(zhì)的贊美。同時，作者運用對仗、排比等手法，使詞句工整清新，給人以強烈的視覺感受，增強了詞的藝術(shù)感染力。在思想感情方面，作者通過對李廣事跡的贊美，表達了自己對于英雄人物的崇拜和對于正義事業(yè)的堅定信念。運用《史記·李將軍列傳》中的典故，比較李廣和李蔡的命運，揭示朝廷的不公。李廣雖然勇猛善戰(zhàn)，但未被封侯，而李蔡雖然才能平庸，卻被封侯拜相。這反映了朝廷不以能力為重，而是以門第身份為標準的現(xiàn)象。詞人通過《李廣難封》這首詩，表達了對南宋統(tǒng)治者不能重用人才的強烈不滿之情。詞人認為自己懷才不遇，理想無法實現(xiàn)，也深感憤懣和抑郁。這首詩是張舜民為了悼念好友蘇軾而寫的哀辭。其中“石與人俱貶，人亡石尚存”表達了人生無常，物是人非的感慨。而“卻憐堅重質(zhì)，不減浪花痕”則是對蘇軾堅貞品格的贊美和悼念。在蘇軾的生平中，他歷經(jīng)磨難，但仍然保持著忠貞不渝的品質(zhì)。墨石具有堅重之質(zhì)，不易改變本性，這也正是蘇軾堅貞品格的象征。作者以石喻人，表達了對蘇軾的贊美和悼念之情。白話詩歌：李將軍勇猛善戰(zhàn)，卻未被封侯；李蔡才能平庸，卻被封侯拜相。這說明朝廷不以能力為重，而是以門第身份為標準?！独顝V難封》這首詩表達了對南宋統(tǒng)治者不能重用人才的強烈不滿之情，也表達了詞人懷才不遇、理想難以實現(xiàn)的憤懣和抑郁。這首詩是張舜民為了悼念好友蘇軾而寫的哀辭。“石與人俱貶，人亡石尚存”表達了人生無常，物是人非的感慨?！皡s憐堅重質(zhì)，不減浪花痕”則是對蘇軾堅貞品格的贊美和悼念。蘇軾歷經(jīng)磨難，但仍然保持著忠貞不渝的品質(zhì)。墨石具有堅重之質(zhì)，不易改變本性，這也正是蘇軾堅貞品格的象征。作者以石喻人，表達了對蘇軾的贊美和悼念之情。浪淘沙，九日從吳，見山覓酒。吳文英的這首詞，描繪了一個人在重陽節(jié)登高賞景的情景。他看到遠處的山峰青翠欲滴，感到凄涼，不忍再看。他用黑色的帽子遮蓋住白頭發(fā)，以免顯露出自己的老態(tài)來，但是秋風(fēng)狂勁，仍舊不時地要從頭上的烏帽中吹飄出白發(fā)來。他在老朋友家的西廂房中度過重陽佳節(jié)，但是秋色、雁聲和斜陽讓他感慨自己已入暮年卻仍羈旅在外，流露出詞人的哀愁、郁悶。這首詞運用了多種表現(xiàn)手法，比如比喻，將青翠的山氣比作“翠眉”，展現(xiàn)了重陽節(jié)登高的美景；擬人，將菊花賦予了人的特征，形象化了詞人內(nèi)在的羈旅之愁；以樂景襯哀情，重陽節(jié)美景更襯詞人的愁悶之苦；觸景生情，雁聲和斜陽觸發(fā)了詞人思鄉(xiāng)之情和對自己羈旅漂泊的感慨。等到小城張起明亮的燈火，我才萌生了回家的愿望。穿著薄衣站在門口，晚風(fēng)吹來感覺時間特別漫長。遠處的孤忠舊臣已經(jīng)白了頭發(fā)，但很高興看到新的政令更加開放，被貶到天涯的游子趁著春光，正好回到久別的故鄉(xiāng)。雖然富貴并不是我們所能享有的，但身處仕途之中，既不能建功立業(yè)，又不能隱居江湖，感覺束縛很多。(1)選A項，因為詩中只是點明了時節(jié)，沒有表達詩人對莊稼的擔(dān)憂。(2)詩人暫忘行役的原因有三個：投宿古寺，享受寺廟的清靜；楊花雨和柏子香的氣息；在長廊看到故人題字，感到慰藉。(白話詩歌)大麥青青剛要抽芒，夜晚東風(fēng)勢頭很大。沿著小路，過斷橋，尋找古寺，短籬和高樹隔開橫塘。進入庭院，地上滿是飄落的楊花，殷勤的寺主忙著泡茶燒香。禪院清幽，讓我忘記