下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第5課繪畫中的透視現(xiàn)象(深遠(yuǎn)的空間)一、教學(xué)目標(biāo)了解透視現(xiàn)象是指畫面中的靜物或景物,由于遠(yuǎn)近距離與視角的原因,看起來(lái)大小形狀有所變換的現(xiàn)象。學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐操作,掌握在繪制靜物時(shí)使用透視現(xiàn)象的方法和技巧。增強(qiáng)學(xué)生的空間想象能力,提高繪畫技巧水平。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理解透視現(xiàn)象的本質(zhì)和原理,掌握三點(diǎn)透視法的原理。掌握使用三點(diǎn)透視法在繪畫中的實(shí)際應(yīng)用技巧。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,形成透視意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.了解透視現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生觀察環(huán)境中的不同景物,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)近距離和視角對(duì)靜物大小的影響。引導(dǎo)學(xué)生逐步建立起對(duì)透視現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)觀念,了解透視現(xiàn)象的本質(zhì)和原理,從而為后續(xù)的繪畫實(shí)踐做好準(zhǔn)備。2.三點(diǎn)透視法通過(guò)示范引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三點(diǎn)透視法,掌握三點(diǎn)透視法的基本原理。借助課堂實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握三點(diǎn)透視法的實(shí)際應(yīng)用技巧。引導(dǎo)學(xué)生觀察真實(shí)的環(huán)境,練習(xí)運(yùn)用三點(diǎn)透視法進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3.繪畫實(shí)踐在課堂上提供常見(jiàn)的靜物模型,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪制訓(xùn)練。結(jié)合三點(diǎn)透視法進(jìn)行創(chuàng)作,讓學(xué)生繪制具有深遠(yuǎn)感的透視畫面,加深學(xué)生對(duì)透視現(xiàn)象和三點(diǎn)透視法的理解。四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:通過(guò)展示有透視效果的畫面,讓學(xué)生對(duì)透視現(xiàn)象有一定的理解和認(rèn)識(shí)。講解:通過(guò)講解三點(diǎn)透視法的原理和技巧,引導(dǎo)學(xué)生掌握使用三點(diǎn)透視法的方法。實(shí)踐:通過(guò)在課堂上提供靜物模型,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作并創(chuàng)作出具備透視感的繪畫作品。總結(jié):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和技巧,加深對(duì)透視現(xiàn)象和三點(diǎn)透視法的理解。五、教學(xué)評(píng)估教師對(duì)學(xué)生完成的繪畫作品進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)觀察學(xué)生的實(shí)踐操作和聽(tīng)取學(xué)生的思路和想法,評(píng)估學(xué)生對(duì)透視現(xiàn)象和三點(diǎn)透視法的掌握情況。通過(guò)講解和練習(xí)檢測(cè),評(píng)估學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和繪畫技巧水平。六、教學(xué)策略按照情境教學(xué)原則,讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考和實(shí)踐,在實(shí)際操作中建立起對(duì)透視現(xiàn)象和三點(diǎn)透視法的認(rèn)識(shí)和思維方式。采用啟發(fā)式教學(xué)策略,讓學(xué)生通過(guò)思考和探索,形成自己獨(dú)有的透視感和思維方式。探討式教學(xué)策略,讓學(xué)生在實(shí)踐中與他人討論、交流,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)。七、教學(xué)反思在教學(xué)中,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在繪畫實(shí)踐中注重細(xì)節(jié),例如對(duì)線條、色彩、材質(zhì)等方面的處理要求細(xì)致和精準(zhǔn)。在教學(xué)安排中,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受、思考和創(chuàng)造,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)和專注。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版大型商業(yè)綜合體消防報(bào)警系統(tǒng)安裝合同
- 2025年度木材銷售代理合同范本4篇
- 2025版牧業(yè)冷鏈物流配送與承包服務(wù)合同4篇
- 2025版小區(qū)消防應(yīng)急照明與疏散指示系統(tǒng)維護(hù)合同3篇
- 《婚姻制度篇案例》課件
- 二零二五年度食品原料采購(gòu)合同規(guī)范2篇
- 2025版塔吊租賃合同樣板(智能監(jiān)控)3篇
- 乳品市場(chǎng)分析與營(yíng)銷策略考核試卷
- 《經(jīng)皮腎鏡碎石》課件
- 二零二五年高速公路交通協(xié)管員職責(zé)規(guī)范合同范本3篇
- 慈溪高一期末數(shù)學(xué)試卷
- 天津市武清區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(含解析)
- 《徐霞客傳正版》課件
- 江西硅博化工有限公司年產(chǎn)5000噸硅樹(shù)脂項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)
- 高端民用航空復(fù)材智能制造交付中心項(xiàng)目環(huán)評(píng)資料環(huán)境影響
- 量子醫(yī)學(xué)成像學(xué)行業(yè)研究報(bào)告
- DB22T 3268-2021 糧食收儲(chǔ)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定規(guī)范
- 辦事居間協(xié)議合同范例
- 正念減壓療法詳解課件
- GB 30254-2024高壓三相籠型異步電動(dòng)機(jī)能效限定值及能效等級(jí)
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論