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五年級上冊美術(shù)教學設(shè)計-4《搭建框架》湘美版一、教學目標了解搭建框架的概念學習基本構(gòu)圖元素及其運用提高觀察能力和創(chuàng)造力二、教學內(nèi)容搭建框架的概念基本構(gòu)圖元素的介紹:點、線、面、形、色基本構(gòu)圖元素的運用素材收集與處理創(chuàng)作實踐三、教學重點把握基本構(gòu)圖元素運用構(gòu)圖元素進行創(chuàng)作培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)造力四、教學難點運用構(gòu)圖元素創(chuàng)作搭建框架協(xié)調(diào)色彩的搭配及表現(xiàn)力五、教學準備教案教具:鉛筆、橡皮、直尺、彩色筆、水彩顏料、調(diào)色盤、畫筆、卡紙制作素材的工具:相機、剪刀、膠水、雜志六、教學過程1.課前準備(5分鐘)老師介紹本節(jié)課的主題和目的,以及教學過程安排。2.介紹搭建框架的基本概念(10分鐘)老師通過圖片和文字向?qū)W生介紹搭建框架的基本概念,讓學生對此有一個初步認識。3.基本構(gòu)圖元素的介紹(10分鐘)老師向?qū)W生介紹基本構(gòu)圖元素:點、線、面、形、色,并通過具體案例展示其在美術(shù)作品中的運用。4.基本構(gòu)圖元素的運用(15分鐘)老師提供一些素材,學生根據(jù)素材自由運用基本構(gòu)圖元素進行創(chuàng)作。教師要求學生在創(chuàng)作時注意基本構(gòu)圖元素的運用和協(xié)調(diào)色彩的搭配。5.素材收集和處理(10分鐘)老師向?qū)W生介紹如何收集和處理素材,讓學生根據(jù)自己的創(chuàng)作主題,自由收集和處理素材,為以后的作品創(chuàng)作做準備。6.創(chuàng)作實踐(20分鐘)老師布置課后作業(yè),要求學生根據(jù)自己收集的素材,運用基本構(gòu)圖元素,創(chuàng)作一張美術(shù)作品。學生可以選擇繪畫、剪貼、拼貼等多種方式進行創(chuàng)作。老師鼓勵學生大膽創(chuàng)造,自由發(fā)揮,并在創(chuàng)作過程中給予指導。7.課后作業(yè)和復習(5分鐘)老師再次強調(diào)課后作業(yè)的要求,并要求學生回家復習本節(jié)課的內(nèi)容,以便更好地掌握基本構(gòu)圖元素和搭建框架的概念和運用方法。七、教學評價通過本節(jié)課的教學,學生應該能夠了解搭建框架的概念,掌握基本構(gòu)圖元素及其運用方法,培養(yǎng)出色的觀察能力和創(chuàng)造力,并養(yǎng)成做事的耐心和毅力。老師應該注重學生實際操作能力的培

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