2023年德育工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第11頁共11頁2023?年德育工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?一、__?__《意?見》精神?，弘揚愛?國主義?本學(xué)期德?育工作的?主要任務(wù)?是___?_《__?__進一?步加強和?改進未成?年人思想?道德建設(shè)?的若干意?見》精神?和全國、?省中小學(xué)?德育工作?會議精神?，大力弘?揚和培育?民族精神?，確實把?德育工作?擺到首要?位置，進?一步明確?學(xué)校作為?對未成年?人進行思?想道德教?育的主渠?道應(yīng)真正?擔(dān)負(fù)起教?書育人的?神圣職責(zé)?，把德育?工作擺在?素質(zhì)教育?的首要位?置，貫穿?于教育教?學(xué)的各個?環(huán)節(jié)，切?實抓緊抓?好，德育?處工作計?劃。要充?分發(fā)揮學(xué)?校工會、?共青團和?少先隊組?織在未成?年人思想?道德建設(shè)?中的作用?，積極組?織未成年?人開展道?德實踐活?動，引導(dǎo)?未成年人?弘揚民族?精神。結(jié)?合本地本?校的實際?，積極開?展鄉(xiāng)土文?化教育活?動，豐富?學(xué)生節(jié)假?日參觀、?旅游活動?的思想道?德。二?、___?_《綱要?》內(nèi)容，?開展誠信?教育進?一步__?__《公?民道德建?設(shè)實施綱?要》，積?極開展校?園誠信教?育。把求?真務(wù)實精?神做為加?強未成年?人思想道?德建設(shè)的?重要指導(dǎo)?方針，堅?持貼近未?成年人思?想實際，?貼近未成?年人生活?現(xiàn)實，貼?近未成年?人群體。?而德育工?作的首要?任務(wù)就是?為學(xué)生創(chuàng)?造一個適?合他們發(fā)?展的寬松?環(huán)境，引?導(dǎo)學(xué)生形?成正確的?道德認(rèn)識?、道德情?感和道德?行為，從?而形成自?己的道德?信念。中?學(xué)階段應(yīng)?當(dāng)讓學(xué)生?由淺入深?地逐步掌?握公民道?德的主要?內(nèi)容，并?學(xué)會運用?公民道德?的原則和?規(guī)范指導(dǎo)?自己的行?為、評價?別人的行?為和社會?現(xiàn)象。在?____?《守則》?《規(guī)范》?活動月中?認(rèn)真抓好?學(xué)生的行?為習(xí)慣。?加強誠信?教育應(yīng)該?成為當(dāng)前?學(xué)校德育?工作計劃?的一項重?要內(nèi)容來?抓。努力?實現(xiàn)教師?遵紀(jì)守法?、廉潔從?教、敬業(yè)?愛生、教?人求真、?勇于創(chuàng)新?、與時俱?進;學(xué)生?遵師敬長?、尊章守?紀(jì)、誠實?學(xué)習(xí)、誠?實做事、?自尊自律?、學(xué)做真?人。三?、更新德?育方法，?實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)?德育更?新信息時?代下的德?育工作方?法，拓展?德育渠道?，實現(xiàn)優(yōu)?質(zhì)德育。?學(xué)校要充?分重視校?園網(wǎng)的優(yōu)?勢，積極?開展網(wǎng)上?德育活動?，用正確?、積極、?健康的社?會主義思?想文化占?領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣?地，凈化?網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容?，進一步?加強對青?少年學(xué)生?的網(wǎng)絡(luò)法?制教育，?倡導(dǎo)網(wǎng)德?，高舉法?律之劍，?激濁揚清?，為青少?年學(xué)生的?健康成長?創(chuàng)造一個?既寬松和?諧又穩(wěn)定?健康的社?會環(huán)境。?同時也要?建立有支?既有較高?政治理論?水平，熟?悉中小學(xué)?德育工作?規(guī)律，又?有現(xiàn)代信?息技術(shù)的?德育工作?隊伍，為?推進中小?學(xué)德育進?網(wǎng)絡(luò)提供?保障，德?育工作計?劃《德育?處工作計?劃》。?四、加強?心理教育?，提高德?育質(zhì)量?全面__?__實施?教育部新?頒發(fā)的《?中小學(xué)心?理健康教?育指導(dǎo)綱?要》，加?強心理健?康教育工?作計劃，?提高學(xué)校?德育工作?質(zhì)量。心?理健康教?育工作是?學(xué)校教育?工作的重?要組成部?分。學(xué)校?心理健康?教育有其?獨特的教?育目的、?內(nèi)容和方?式方法。?它與德育?有共性，?并且包含?在德育的?內(nèi)容之中?，都是有?目的培養(yǎng)?人的知識?、技能和?思想品德?的活動。?學(xué)校應(yīng)該?重視心理?健康教育?的教師隊?伍建設(shè)，?每一個老?師都應(yīng)該?成為心理?專家，都?應(yīng)該是兼?職的心理?教育工作?者，所有?的老師都?要進一步?加強心理?教育專業(yè)?的知識學(xué)?習(xí)。以便?更好地建?立學(xué)校、?家庭、社?會共同參?與的心理?健康教育?網(wǎng)絡(luò)。?五、加強?教師隊伍?，樹立師?德風(fēng)范?學(xué)校教師?隊伍建設(shè)?是加強學(xué)?校德育工?作和全面?推進素質(zhì)?教育的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)。?教師發(fā)揮?著主導(dǎo)性?作用。教?師的一言?一行、一?舉一動都?是學(xué)生的?楷模。因?此，以身?立教、率?先垂范，?是培養(yǎng)學(xué)?生具有良?好道德習(xí)?慣的重要?基點。加?強師德建?設(shè)，要求?廣大教師?做到：一?要有強烈?的事業(yè)心?和責(zé)任感?，堅持既?教書又育?人;二要?在思想境?界、道德?情操上堪?為師表，?以良好的?師德風(fēng)范?去影響學(xué)?生;三要?有無私奉?獻的精神?，樹立終?身為師的?志向;四?要有愛生?至情，用?真情感染?學(xué)生，建?立民主、?平等的新?型師生關(guān)?系。班主?任是德育?工作最直?接的操作?者，班主?任素質(zhì)的?優(yōu)劣直接?影響到學(xué)?校德育工?作的成效?。7、?____?月著重暑?期夏令營?、新生入?學(xué)準(zhǔn)備、?軍訓(xùn)的各?項工作?1、__?__月_?___日?-___?_月__?__日校?藝術(shù)團夏?令營2?、___?_月__?__日-?____?日組織學(xué)?生參加泉?州市第十?四期少年?軍校3?、___?_月__?__日-?____?日組織學(xué)?生觀看_?___誕?辰___?_周年電?影展及觀?后感征文?比賽4?、___?_月__?__日-?____?日組織學(xué)?生參加北?京夢想之?旅夏令營?5、_?___月?____?日-__?__日組?織參加第?____?屆中小學(xué)?生“順盛?杯”南音?演唱比賽?6、_?___月?____?日-__?__日生?管教師培?訓(xùn)7、?____?月___?_日-_?___日?德育工作?研討會?8、__?__月_?___日?-___?_日新生?入學(xué)訓(xùn)練?9、_?___月?____?日上午各?班班會(?大掃除、?分發(fā)課本?、領(lǐng)取校?服、升旗?儀式隊伍?排列)?10、_?___月?____?日頒獎大?會暨文藝?匯演_?___月?份著重行?為規(guī)范教?育1、?____?月___?_日-_?___日?開展“情?感的紐帶?、溝通的?橋梁”第?____?屆全國推?廣普通話?宣傳周活?動2、?月底進行?初一年段?廣播操比?賽__?__月份?著重愛國?主義教育?1、慶?祝國慶_?___周?年活動?2、主題?班會“愛?國、愛校?、愛集體?”3、?校第__?__屆運?動會_?___月?份著重心?理健康教?育1、?心理健康?講座2?、心理團?體培訓(xùn)?3、大型?心理咨詢?活動4?、主題班?會“初中?生的心理?健康課”?___?_月份著?重法制安?全教育工?作計劃?1、__?__月_?___日?全國法制?教育日(?____?日星期一?在國旗下?演講中宣?傳)2?、紀(jì)念“?12.9?”學(xué)生愛?國運動系?列活動?3、法制?教育周?____?月份著重?新年學(xué)習(xí)?目標(biāo)的確?定1、?加強行為?規(guī)范教育?，以確保?期末工作?的順利進?行2、?黑板報“?慶祝元旦?、向新目?標(biāo)奮進”?3、各?項工作總?結(jié)__?__月份?著重溫書?迎考工作?1、組?織學(xué)生做?好溫書迎?考的工作?2、主?題班會“?考場紀(jì)律?”3、?強調(diào)寒假?安全紀(jì)律?202?3年德育?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?本年度我?校堅持以?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范教育為?抓手，以?學(xué)生的日?常行為規(guī)?范教育為?基礎(chǔ)，加?強對學(xué)生?的思想道?德、行為?規(guī)范和禮?儀常規(guī)教?育，堅持?"突出重?點，注重?實效"地?開展德育?工作，圍?繞校園文?化建設(shè)，?積極開展?各類主題?教育活動?。一、?努力加強?德育隊伍?建設(shè)1?、按照學(xué)?校“全員?育人、全?程育人、?全方位育?人”的要?求，我校?全體教職?工都能自?覺地堅守?在自己的?工作崗位?上，結(jié)合?本職工作?，認(rèn)真履?行了育人?職責(zé)，充?分發(fā)揮課?堂主渠道?作用，自?覺滲透德?育教育，?整個學(xué)校?人人都是?德育工作?者，做到?了教書育?人，管理?育人、服?務(wù)育人、?環(huán)境育人?、逐步形?成了全方?位育人的?格局。?2、加強?了班主任?隊伍建設(shè)?。為了?提高班主?任隊伍的?整體素質(zhì)?，尤其是?提升班主?任工作的?藝術(shù)水平?和整體層?次，德育?處積極組?織班主任?老師進行?每月一期?的“共享?金點，溝?通無限”?班主任沙?龍活動，?老師們紛?紛表示：?通過交流?，從其他?班主任身?上學(xué)習(xí)到?了許多管?理班級的?切實可行?的辦法，?一定把這?些好的方?法用到自?己的班級?管理中去?，讓自己?的班級取?得更多地?進步。同?時，為了?使班主任?們學(xué)習(xí)到?更為先進?的班級管?理理念。?____?年___?_月我校?組織全體?班主任老?師到陜西?宜川中學(xué)?進行現(xiàn)場?的學(xué)習(xí)和?觀摩，通?過參觀宜?川中學(xué)的?無師課堂?、胸貼背?式跑步和?小班會，?進一步激?發(fā)了老師?們堅持班?級自主管?理的決心?。3、?充分發(fā)揮?學(xué)生自主?管理的作?用。本?年度我校?繼續(xù)推行?學(xué)生自主?管理工作?，并結(jié)合?以往的工?作經(jīng)驗又?做了進一?步地調(diào)整?和改進。?(1)?自主管理?委員會分?為校級、?年級、和?督查組三?個層面，?分別由德?育處、年?級輔導(dǎo)員?負(fù)責(zé)，將?衛(wèi)生、路?隊、大課?間活動、?課間行為?、班級文?化、好人?好事等檢?查內(nèi)容細(xì)?化，明確?分工，責(zé)?任到人，?從嚴(yán)、從?精管理，?把規(guī)范做?到極致。?(2)?開展小班?會。在每?周一次班?會的基礎(chǔ)?上，利用?每天下午?第一節(jié)上?課前的十?分鐘開展?小班會，?各班小班?主任助理?對當(dāng)天上?午和前一?天下午班?里的大小?事務(wù)和好?人好事進?行總結(jié)和?評價，肯?定表現(xiàn)好?的方面，?對表現(xiàn)不?佳的方面?提出整改?建議。這?樣，達到?讓學(xué)生“?自我管理?”、“自?我教育”?的目的，?同時，也?把班主任?從繁重的?班級事務(wù)?中解脫出?來。(?3)各班?級均成立?班級管理?量化小組?，對每一?位同學(xué)的?日常行為?進行量化?管理。充?分利用班?委管理的?能力讓班?委同學(xué)參?與到班級?的日常管?理事務(wù)中?去。每日?升旗、小?班會都是?在班委的?組織下進?行。通?過以上形?式，有效?地促進了?學(xué)生的行?為養(yǎng)成教?育，學(xué)校?對涌現(xiàn)出?來的各類?標(biāo)兵及好?人好事在?周一升旗?儀式上大?張旗鼓地?進行表彰?獎勵，創(chuàng)?造了濃厚?的德育教?育氛圍。?4、德?育處自身?組織建設(shè)?。根據(jù)總?校要求，?自覺學(xué)習(xí)?，努力做?到“團結(jié)?協(xié)作、真?誠善良，?真抓實干?、務(wù)求實?效，主動?學(xué)習(xí)、提?高能力，?開拓創(chuàng)新?、有所作?為”。?二、狠抓?學(xué)生養(yǎng)成?教育，認(rèn)?真落實一?日常規(guī)。?本年度?德育處繼?續(xù)開展班?級常規(guī)管?理達標(biāo)，?對學(xué)生紀(jì)?律、行為?習(xí)慣、路?隊、衛(wèi)生?、安全等?一日常規(guī)?，從嚴(yán)管?理，精細(xì)?管理。在?常規(guī)落實?上，由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?德育處、?班主任、?學(xué)生自主?管理委員?會參與管?理、檢查?，實行一?日一反饋?，一周一?評比，對?各班得分?進行排名?，并公布?上墻。通?過這樣的?檢查、反?饋、評比?和總結(jié)等?過程，使?常規(guī)工作?落到實處?、落到細(xì)?處。學(xué)生?的道德認(rèn)?知水平不?斷得到了?提高，逐?步規(guī)范了?言行，漸?漸養(yǎng)成了?講文明、?講衛(wèi)生、?守紀(jì)律的?良好行為?習(xí)慣。?三、多渠?道開辟育?人陣地。?1、創(chuàng)?新升旗儀?式形式。?南校區(qū)本?著體現(xiàn)“?人人鍛煉?，人人展?示”的宗?旨，讓學(xué)?生成為升?旗儀式的?主導(dǎo)者，?除了常規(guī)?環(huán)節(jié)外，?還特別新?增了一個?環(huán)節(jié)--?每周班級?特色才藝?展示，各?班輪流進?行班級展?示，展示?內(nèi)容和形?式不限，?可以是唱?歌、朗誦?、舞蹈、?小組展示?等表現(xiàn)形?式。特色?班級展示?的形式靈?活、多樣?，不僅充?分展現(xiàn)出?學(xué)生的高?度自信心?和表現(xiàn)能?力，能夠?將課堂上?的小組展?示進一步?擴大化，?給更多的?學(xué)生提供?展示自我?的機會，?更能全面?體現(xiàn)出班?級特色，?展示班級?風(fēng)采，增?強了班級?凝聚力和?集體榮譽?感。2?、開展文?明禮儀伴?我行活動?。本年?度我校繼?續(xù)加強了?學(xué)生常規(guī)?教育，特?別是文明?禮貌教育?，以新的?《中小學(xué)?生守則》?、《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?為內(nèi)容，?以班級教?育、自我?教育為主?，讓學(xué)生?在背誦中?切實理解?這些規(guī)范?的真正含?義，并以?此來規(guī)范?自己的言?行舉止。?督查員每?天在學(xué)校?各個角落?糾正學(xué)生?的不文明?行為，幫?助學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?，收到了?良好的教?育效果。?3、全?面培養(yǎng)學(xué)?生的安全?意識。?(1)每?月進行一?次以班級?為單位安?全教育課?，主題班?會的內(nèi)容?每次都不?同，本學(xué)?期分別對?學(xué)生進行?了安全用?電、預(yù)防?踩踏事故?、交通安?全等主題?班會，從?而增強了?全體學(xué)生?的安全意?識。(?2)多次?成功開展?了“安全?疏散演練?”活動，?向全體師?生敲響了?安全警鐘?。4、?加強后進?生轉(zhuǎn)化工?作。本?學(xué)期，德?育處將各?班后進生?的轉(zhuǎn)化工?作作為了?重點來抓?。開學(xué)初?，德育處?要求各班?報兩名“?問題學(xué)生?”，并將?他們組成?督查組，?固定地點?檢查校園?里的不文?明行為、?追逐打鬧?現(xiàn)象，并?及時對違?規(guī)者進行?勸阻和發(fā)?放提醒單?。在周一?的升旗儀?式上，給?那些認(rèn)真?執(zhí)勤的督?查員發(fā)放?榮譽證書?和獎品。?這些學(xué)生?通過監(jiān)督?和糾正其?他同學(xué)的?不文明行?為，從而?激發(fā)了他?們的正義?感和自信?心，也有?效地規(guī)范?了他們的?行為。?5、家校?交流，共?促成長?(1)校?信通是家?長和學(xué)校?溝通的橋?梁和紐帶?。德育處?要求班主?任老師利?用好校訊?通的功能?，要經(jīng)常?把學(xué)生在?校的學(xué)習(xí)?情況和德?育表現(xiàn)發(fā)?給家長，?讓家長能?及時有效?的了解孩?子最近的?學(xué)習(xí)和生?活情況，?輔助教師?做好孩子?們在家的?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)?，做好雙?方溝通交?流工作，?共同促進?孩子的進?步。(?2)為讓?家長了解?孩子在校?的學(xué)習(xí)和?生活情況?，德育處?要求各班?每學(xué)期至?少召開兩?次大范圍?的家校聯(lián)?系會。每?次的家校?聯(lián)系會，?各班都能?根據(jù)學(xué)生?的特點，?由班委會?成員策劃?和組織。?有的班級?和家長一?起回顧開?學(xué)以來的?班級管理?、學(xué)生在?校常規(guī)，?有的班級?和家長一?起慶祝取?得的成績?，還有的?班級舉行?了才藝展?示會……?(3)?為提高南?校區(qū)家長?的教育思?想和觀念?，促進家?長參與到?學(xué)校管理?中來，_?___月?____?日，特邀?請了專業(yè)?的家庭教?育指導(dǎo)師?申姣老師?到校給家?長講授了?《家庭成?就孩子》?的專題講?座，通過?觀看視頻?、體驗交?流、暢談?感受，讓?家長們認(rèn)?識到家庭?成員關(guān)系?對孩子成?長的重要?，進一步?指導(dǎo)家長?如何尊重?、肯定、?贊美、信?任孩子。?四、社?團活動，?異彩紛呈?。本年?度我校的?社團活動?以豐富校?園生活，?促進學(xué)生?全面發(fā)展?為指導(dǎo)思?想，創(chuàng)設(shè)?生動活潑?的育人環(huán)?境。在規(guī)?定的時間?內(nèi)組織學(xué)?生參加豐?富多彩的?社團活動?，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣，?發(fā)展個性?特長，促?進學(xué)生身?心健康，?全面發(fā)展?。在去年?的基礎(chǔ)上?，本學(xué)期?我校進一?步細(xì)化了?社團活動?。首先，?本學(xué)期一?開始就制?定周密的?活動計劃?，讓活動?有章可循?。我們根?據(jù)學(xué)生的?興趣愛好?，利用學(xué)??，F(xiàn)有教?學(xué)資源和?學(xué)校師資?力量，確?定適宜的?社團。分?別成