開(kāi)學(xué)語(yǔ)文第一課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

新語(yǔ)文，新征程第1頁(yè)壹貳叁語(yǔ)文語(yǔ)文要學(xué)什么高中語(yǔ)文新要求我該如何學(xué)好語(yǔ)文第2頁(yè)語(yǔ)文要學(xué)什么題主壹第3頁(yè)語(yǔ)文是在方塊之間點(diǎn)豎橫折捺方塊字，是筆尖拖著油墨肆意游走書(shū)法藝術(shù)。第4頁(yè)語(yǔ)文是一首首感人歌曲，是歌詞間流動(dòng)跳躍情感字符。第5頁(yè)第6頁(yè)語(yǔ)文是一部部感人電影，是不經(jīng)意間直擊人心劇情語(yǔ)錄。第7頁(yè)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?。陋室銘第8頁(yè)背影我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖身子向左微傾，顯出努力樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他背影，我淚很快地流下來(lái)了。第9頁(yè)語(yǔ)文是恣意揮灑文字和字里行間百轉(zhuǎn)千情。第10頁(yè)先秦詩(shī)經(jīng)諸子散文秦漢史錄魏晉軼聞唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)近代文學(xué)詩(shī)歌散文小說(shuō)戲劇生有涯而學(xué)無(wú)涯第11頁(yè)高中語(yǔ)文新要求四三二一內(nèi)容愈加廣泛、豐富知識(shí)性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少學(xué)習(xí)自主性更強(qiáng)貳第12頁(yè)范圍難度靈活度措施重視教學(xué)特性初中窄低低記憶背誦知識(shí)記憶題目訓(xùn)練應(yīng)試依賴被動(dòng)單向高中廣高高理解創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓(xùn)練應(yīng)試素質(zhì)自主互動(dòng)研究初高中語(yǔ)文比較第13頁(yè)我該如何學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文題主叁第14頁(yè)工欲善其事必先利其器學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎我們每一位同窗都不是一種人在戰(zhàn)斗，在一中，老師是大家學(xué)習(xí)路上最忠誠(chéng)學(xué)習(xí)陪同者和最專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)者。因此，我們首先要學(xué)會(huì)就是跟著老師一起學(xué)。第15頁(yè)聽(tīng)好每一節(jié)課弄懂每一種問(wèn)題做好每一份作業(yè)掌握每一種知識(shí)點(diǎn)一二三四第16頁(yè)尊重老師，信任老師勇于與老師探討學(xué)會(huì)自我調(diào)整第17頁(yè)有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一種小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，因此沒(méi)多久就釣上了滿簍魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異問(wèn)道你為何不要？小孩回答：“我想要你手中釣竿?！崩先藛?wèn)：“你要釣竿做什么？”

請(qǐng)你替小孩來(lái)回復(fù)老人問(wèn)題。

思考第18頁(yè)學(xué)漁吃魚(yú)第19頁(yè)123學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題找到自己學(xué)習(xí)辦法學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)計(jì)劃表4學(xué)會(huì)反思第20頁(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表題主肆第21頁(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表姓名

周次

時(shí)間事項(xiàng)完成度（√）原因

1.

2.

3.

第22頁(yè)輔助工具第23頁(yè)準(zhǔn)備工作及常規(guī)作業(yè)一、語(yǔ)文筆記本（摘抄）二、語(yǔ)文課堂作業(yè)本(大哦)用于作業(yè)，積累，三、提議買(mǎi)一本《當(dāng)代漢語(yǔ)詞典》（第六版）四、準(zhǔn)備練字本，每天一張1、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)2、課堂氣氛要朝氣蓬勃3、作業(yè)練習(xí)要按時(shí)完成第24頁(yè)結(jié)語(yǔ)同窗們，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，只要懷著快樂(lè)心情，抱著堅(jiān)持不懈信念，就一定能夠在新學(xué)習(xí)生涯中