
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文檔簡介
高三物理試卷
1.下面各物理量單位中,不屬于國際單位制中基本單位的是()
A.牛頓B,千克C.秒D.米
2.在探究物體運動的原因時,伽利略利用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上
滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示。伽利略設(shè)計這
個實驗的目的是為了說明()
A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度
B.即使沒有摩擦,小球最終也一定會停下來
C.力不是維持物體運動的原因
D.如果物體不受力的作用就不會運動
3.一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重。一個可乘十多個人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子
上,由升降機(jī)送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下。落到一定位置時,制動系統(tǒng)啟動,座
艙做減速運動,到地面時剛好停下。在上述過程中,關(guān)于座艙中的人所處的狀態(tài),下列判斷正
確的是()
A.座艙在自由下落的過程中人處于超重狀態(tài)
B.座艙在減速運動的過程中人處于超重狀態(tài)
C.座艙在整個運動過程中人都處于失重狀態(tài)
D.座艙在整個運動過程中人都處于超重狀態(tài)
4.自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑之比為2:1:5,它們
的邊緣有三個點A、B、C,如圖所示。正常騎行自行車時,下
列說法正確的是()大缶G后輪
A.A、B、C三點的線速度大小之比為1:1:5
B.A、B、C三點的角速度大小之比為1:1:2
C.A、B、C三點的向心加速度之比為1:2:8
D.A、B、C三點的轉(zhuǎn)速之比為1:2:5
5.如圖所示,A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上。在水平力F
的作用下,A、B靜止不動,則下列說法正確的是()
A.若A受三個力,B可能受三個力B.若A受三個力,B一定受四個力
C.若A受四個力,B可能受四個D.A、B之間一定存在摩擦力
6.如圖所示,某同學(xué)在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推
動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時,用右手沿直尺向右
移動筆尖。若該同學(xué)左手的運動為勻速運動,右手相對于直尺的運動為
初速度為零的勻加速運動,則關(guān)于筆尖的實際運動,下列說法中正確的是()
A.筆尖做勻速直線運動
B.筆尖做勻變速直線運動
C.筆尖做非勻變速曲線運動
D.筆尖的速度方向與水平方向夾角逐漸變小
7.兩個小球A和B之間用輕彈簧連接(它們的=2mB=2m),然后用細(xì)繩懸掛起來處
于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。下列說法正確的是()
A.剪斷細(xì)繩瞬間,彈簧拉力為0
B.剪斷細(xì)繩瞬間,彈簧拉力為2mg
C.剪斷細(xì)繩瞬間,A球的加速度為竽
D.剪斷細(xì)繩瞬間,B球的加速度為g
8.一輕桿AO,其。端較于豎直墻上,A端掛一重為G的重物,且另系一輕繩,
輕繩跨過墻頂?shù)墓饣』営昧拉住,如圖所示?,F(xiàn)緩慢拉繩,使桿與
墻的夾角逐漸減小,設(shè)輕桿所施加的力為N,則在此過程中()
A.N不變B.N增大C.F不變D.F增大
9.如圖所示,傳送帶與水平面的夾角為30。,繃緊的傳送皮帶被電
動機(jī)帶動以%=2m/s的速度順時針勻速運行。把質(zhì)量為
m=10kg的工件輕放在傳送皮帶的底端,傳送帶底端到頂端的長度為4m。若工件與傳送帶之
間的動摩擦因數(shù)〃=",取g=10m/s。。則()
A.工件剛放上傳送帶時的加速度為5m/s:
B.工件在傳送帶上一直受到滑動摩擦力的作用
C.工件運動到傳送帶頂端所用時間為2s
D.若想讓工件傳送時間最短,則傳送帶速度至少為2遍m/s
10.如圖所示,A、B兩個物體相互接觸,但并不黏合、放置在水平面上,水平與7回~?油
面與物體間的摩擦力可忽略,兩物體的質(zhì)量巾4為4kg,為6kg。從t=0
開始,推力5和拉力心分別作用于A、B上,5、%隨時間的變化規(guī)律為5=(8-2t)(N),
%=(2+2t)(N),則下列說法正確的是()
A.t=ls時,A、B間的相互作用力為6N
B.t=k時,A的加速度為lm/s。
C.t=3s時,A、B間的相互作用力為6N
D.t=3s時,B的加速度為lm/s=
11.用如圖所示的方法可以制作一把“人的反應(yīng)時間測量尺”。A同學(xué)用兩個
手指捏住直尺的頂端,B同學(xué)用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的準(zhǔn)
備,但手不碰到直尺。在A同學(xué)放開手指讓直尺下落時,B同學(xué)立刻捏住
直尺。讀出B同學(xué)捏住直尺的刻度h,就是B同學(xué)的反應(yīng)時間t。貝4()
A.h越大表示人的反應(yīng)越慢B.h越小表示人的反應(yīng)越慢
C.反應(yīng)時間尺的刻度是均勻的D.反應(yīng)時間尺的刻度不均勻
12.一質(zhì)點在外力的作用下沿直線運動,若外力的方向與初速度方向相反,在外力的大小逐漸減小
至零的過程中,關(guān)于質(zhì)點的運動,下列判斷可能正確的是()
A.速度先增大后減小B.速度先減小后增大
C.速度始終減小D.速度始終增大
13.一輛可視為質(zhì)點的汽車以大小不變的速度駛過豎直面內(nèi)的凸形橋。已
知凸形橋面是圓弧形柱面,半徑為R,則下列說法中正確的是()
A.汽車在凸形橋上行駛的過程中,所受合力始終為零
B.汽車行駛的速度越大,在最高點對橋面的壓力就越大
C.為了讓汽車在最高點不離開橋面,則汽車的速度聞
D.凸形橋的圓弧半徑R越小,則汽車在最高點不離開斜面的最大速度就越小
14.如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為8的斜面底端,另一
端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時均靜止?,F(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動
物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的u-t關(guān)系分別對
應(yīng)圖乙中A、B圖線(匕時刻A、B的圖線相切,t二時刻對應(yīng)A圖線的最高點),重力加速度為g,
B.J時刻,彈簧形變量為皿產(chǎn)
C.從開始運動到J時刻,拉力F逐漸增大
D.從3時刻開始,拉力F才保持不變
15.圖甲是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有—
A.調(diào)整斜槽軌道,使其末端保持水平
B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點0為坐標(biāo)原點,測量它們
的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖乙中y-長圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是_____.
(3)圖丙是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,0為平拋的起點,在軌跡上任取兩點A、
B,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y"5.0cn、%為45.0cm,A點水平坐標(biāo)巧為20.0。m則平拋小球的
初速度%)大小為m/s,小球在B點的速度叫大小為m/s(結(jié)果保留根號,g取
10771/S2).
16.(1)①用游標(biāo)卡尺測量某鋼管的外徑,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖1所
示,其讀數(shù)為cm.
②如圖2所示,螺旋測微器測出的某物件的寬度是mm.
小車打點計時器
圖2
(2)某實驗小組采用如圖3所示的裝置探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.
①安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線在實驗過程中保持與______(填“桌
面”或“長木板”)平行.
②實驗時先不掛砂桶,反復(fù)調(diào)整墊木的位置,輕推小車,直到小車做勻速直線運動,這樣做的
目的是_____.
③保持小車質(zhì)量不變,用裝有細(xì)砂的砂桶通過定滑輪拉動小車,打出紙帶.如圖4所示是實驗
中打出的一條紙帶的一部分,從較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、
D、E,相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標(biāo)出,測出各計數(shù)點之間的距離.已知打點計時
器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中AB兩計數(shù)點間的時間間隔為T=s,
小車運動的加速度為a=m/s2
④用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F,通過分析打點計時器打出的紙帶,測量加速度a.分
別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標(biāo)系,根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)描出如圖5所示
的點跡,該實驗小組得到的a-F圖線如圖5所示.實驗結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致.你
認(rèn)為產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是_____.
⑤該實驗中,若砂桶和砂的質(zhì)量為m,小車質(zhì)量為M,細(xì)線對小車的拉力為E則拉力F與mg的
關(guān)系式為______,若要使g<10%,則m與M的關(guān)系應(yīng)滿足
mg
17.如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊,物塊與水平地面間的
動摩擦因數(shù)〃=0.20,在F=8N的水平外力作用下由靜止開始向右做勻加速直線運動。重力加
速度g取求:
(1)物塊運動過程中加速度的大?。?/p>
(2)物塊開始運動5.0s后撤去外力,則:
a.撤去外力瞬間,物體的速度大小為多少?
b.物體全程的總位移是多少?
18.在平直道路上,甲汽車以速度v勻速行駛。當(dāng)甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方距離為d=lOOm處的乙汽車
時,立即以大小為%=6m/s,的加速度勻減速行駛,與此同時,乙車司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了甲,立即從
靜止開始以大小為g=2m/s:的加速度沿甲運動的方向勻加速運動。求:
(1)在二者不相撞的情況下,分析二者的間距如何變化?
(2)為了保證甲車與乙車不會相撞,則甲車的初速度v最大為多少?
19.暑假里,某同學(xué)去游樂場游玩,坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī),如圖所示。該游藝機(jī)頂
上有一個圓形的“傘蓋",“傘蓋”在轉(zhuǎn)動過程中帶動下面的懸繩轉(zhuǎn)動,其示意圖如圖所示。
該同學(xué)挑選了一個懸掛在“傘蓋“邊緣的最外側(cè)的椅子坐下。該同學(xué)和椅子的轉(zhuǎn)動可簡化為如
圖所示的圓周運動,在某段時間內(nèi),“傘蓋“保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),椅子上的繩與豎直方
向夾角為37。,該同學(xué)與座椅的總質(zhì)量m=40幻,座椅(可視為質(zhì)點)到軸線(。12)的距離
R=7.5m,座椅距離地面的高度為h=1.8m,g取10m/s,,sin37o=0.6.cos37o=0.8,
43^=1.17,V34=5,83o在此過程中,求:
(1)座椅受到繩子的拉力T的大??;
(2)該同學(xué)運動的線速度v的大??;
(3)該同學(xué)隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸(圖乙中。工點)的距離(保
留兩位有效數(shù)字)。
圖甲
20.某校在水平直道舉行托乒乓球跑步比賽,比賽距離為S.某同學(xué)將
球置于球拍中心,從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為
a,當(dāng)速度達(dá)到為時,再以必做勻速直線運動跑至終點.整個過程
中球一直保持在球拍中心不動.在勻速直線運動階段保持球拍的傾角為6。,如圖所示,設(shè)球在
運動中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運動方向相反,不計球與球拍間的摩
擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.
(1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k;
(2)求在加速跑階段球拍傾角8隨速度v變化的關(guān)系式;
(3)整個勻速跑階段,若該同學(xué)速度仍為幾,而球拍的傾角比魚大了6并保持不變,不計球在球
拍上的移動引起的空氣阻力變化,為保證到達(dá)終點前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉
落,求6應(yīng)滿足的條件.
答案
1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D
7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】AD12.【答案】BC
13.【答案】CD14.【答案】BC
15.【答案】4CC2.0V13
16.【答案】5.445,696長木板平衡摩擦力0.10.46砂和砂桶質(zhì)量較大,沒滿足砂和砂桶質(zhì)量
遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件F=-^—mgm<-M
M+m=9
17.【答案】解:(1)物塊在運動過程中受拉力F與水平方向摩擦力f作用,取向右為正方向,由牛
頓第二定律有
F-f=ma,
又f=,
FN=mg,
聯(lián)立解得:
a=2m/s2o
(2)a、運動5.0s后撤去外力,撤去外力的瞬時
2。
vs=ats=2m/sx5s=10m/s
b、初速度為0,末速度為lOm/s,則加速位移為:
撤去拉力后物體在摩擦力作用下減速至停止,由牛頓第二定律得:
~Hmg=ma',
解得:
a'=—2m/s2,
減速位移為:
X,==°-107n=25nb
2a1=X(-2)
物體全程的總位移:
x=%1+x2=25m+25m=50m。
答(1)物塊運動過程中加速度為2m/s。;
(2)a撤去外力瞬間,物體的速度為10m/s;
b.物體全程的總位移是50m。
18.【答案】解:(1)兩車在速度相等前,距離越來越小,當(dāng)兩車速度相等時,相距最近,若不相撞,
速度相等后,距離越來越大;
(2)設(shè)經(jīng)過t時間兩車速度相等,有
:
兩車恰好不相撞時有:vt—=d+^a2t
解得:v=小2(。1+ajd=J2x(6+2)xlOOm/s=40m/s
為了保證甲車與乙車不會相撞,則甲車的初速度v最大為40m/s。
答:(1)兩車在速度相等前,距離越來越小,當(dāng)兩車速度相等時,相距最近,若不相撞,速度相等
后,距離越來越大;
(2)為了保證甲車與乙車不會相撞,則甲車的初速度v最大為40m
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