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夢(mèng)少年有1.2第一課中學(xué)時(shí)代核心素養(yǎng)目標(biāo):(1)政治認(rèn)同:通過閱讀典型事例懂得擁有夢(mèng)想的重要性,通過對(duì)中國(guó)夢(mèng)的思考能將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合,規(guī)劃初中生活之后的發(fā)展路徑與內(nèi)容;(2)道德修養(yǎng):知道編制人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題,體驗(yàn)夢(mèng)想的力量,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度;(3)健全人格:通過對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的討論,知道努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,付出努力,勇于追夢(mèng),相信努力就有改變,理解個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵是挑戰(zhàn)自己和超越自己。(4)責(zé)任意識(shí):通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到有夢(mèng)就有希望,努力就有改變,并能為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)付出自己的努力,承擔(dān)自己的責(zé)任。有夢(mèng)就有希望你們聽說過這樣的一句話嗎?我希望早上叫我起床的,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。一、有夢(mèng)就有希望1、什么是夢(mèng)想?含義:夢(mèng)想是人們對(duì)于未來美好生活的愿望。P9看完視頻你有何感受?為什么人一定要有夢(mèng)想?2、夢(mèng)想有什么重要作用?(背誦)P9①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。(個(gè)人)②它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。(個(gè)人)我們?nèi)祟悘倪h(yuǎn)古開始就從未停止造夢(mèng),比如我們有“飛天”的夢(mèng)想,因此發(fā)明了_____;有“下?!钡膲?mèng)想,因此發(fā)明了_____;有“千里眼”的夢(mèng)想,因此發(fā)明了_____;有“順風(fēng)耳”的夢(mèng)想,因此發(fā)明了_____;有“飛毛腿”的夢(mèng)想,因此發(fā)明了_____;由此可以看出,夢(mèng)想還有什么意義?飛機(jī)、航天飛船潛水艇望遠(yuǎn)鏡手機(jī)、電話火車、輪船、飛機(jī)、高鐵……天眼③有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(人類)P9一、有夢(mèng)就有希望2、夢(mèng)想有什么重要作用?(背誦)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。②它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。③有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。有夢(mèng)就有希望少年夢(mèng)想的特點(diǎn)思考:從中你能看出少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?一、有夢(mèng)就有希望3、少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?(背誦)P9-10①少年的夢(mèng)想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。P9它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。華為創(chuàng)始人,任正非。之前,他的夢(mèng)想是華為公司能夠發(fā)展下去。而現(xiàn)在,他的夢(mèng)想是華為能夠沖破其他國(guó)家的重重阻礙,為中國(guó)創(chuàng)造核心科技。思考:夢(mèng)想還具有哪些特點(diǎn)?②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。P10③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。(國(guó)家、民族)P103、少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?(背誦)P9-10①少年的夢(mèng)想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。你對(duì)中國(guó)夢(mèng)了解多少?中國(guó)夢(mèng)含義:基本內(nèi)涵:實(shí)現(xiàn)途徑:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興、人民幸福走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量P10相關(guān)鏈接努力奮斗努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的之間的橋梁。努力如何拉近?努力就有改變二

4、怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(背誦)P11-13孫楊圓夢(mèng)的故事中國(guó)男子游泳隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)冠軍、世界游泳健將、男子1500米自由泳世界紀(jì)錄保持者。

孫楊小時(shí)候,對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。但并不像其他孩子那樣只是一時(shí)興起,他將興趣轉(zhuǎn)為行動(dòng),努力刻苦訓(xùn)練。①要付諸行動(dòng),努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間得到橋梁。P11行動(dòng)

15歲時(shí)看師兄吳鵬獲得獎(jiǎng)牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),深深被觸動(dòng),立志有朝一日成為世界游泳冠軍,為國(guó)爭(zhēng)光!帶著這樣的志向下,進(jìn)入國(guó)家游泳隊(duì)之后,每天訓(xùn)練量達(dá)14-20公里。②努力,需要立志。把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。P12立志

無論訓(xùn)練多艱苦,始終堅(jiān)持,從未放棄,有時(shí)甚至超額完成每天的訓(xùn)練量,經(jīng)常累到哭,甚至在澳大利亞集訓(xùn)備戰(zhàn)里約奧運(yùn)會(huì)時(shí)右腳骨折,但他仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不放棄?、叟Γ枰獔?jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。P13堅(jiān)持情景一:小明的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他利用上課的時(shí)間,閱讀大量的小說、散文,晚上也顧不上寫作業(yè),一直閱讀到深夜。情景二:小華的夢(mèng)想是考進(jìn)本地的大學(xué),但是他感覺高考還離自己很遙遠(yuǎn),認(rèn)為“還遠(yuǎn)著呢,到高中在努力也不晚。”情景三:小美的夢(mèng)想是這學(xué)期期末進(jìn)班級(jí)前五,于是她借了班里學(xué)霸的筆記來學(xué)習(xí),可不管怎么學(xué),成績(jī)都沒有起色。思考:他們的“努力”有用嗎?如果你是他/她,你會(huì)如何努力?努力也有方法④努力,需要方法。好的方法能起到事半功倍的作用。(抄在課本P13)二、努力就有改變4、怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(背誦)①要付諸行動(dòng)。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力,需要立志。把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。③努力,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。④努力,需要方法。好的方法能起到事半功倍的作用。(抄在課本P13)課堂總結(jié)1.2少年有夢(mèng)一、有夢(mèng)就有希望二、努力就有改變1、夢(mèng)想的含義2、夢(mèng)想的重要性3、少年的夢(mèng)想應(yīng)具有的特點(diǎn)4、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力要付諸行動(dòng)努力,需要立志努力,需要堅(jiān)持努力,需要方法(夢(mèng)想)1.列夫·托爾斯泰說過:“要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”這段話告訴我們()A.要有一個(gè)非同常人的計(jì)劃B.明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向C.要設(shè)計(jì)一個(gè)難以達(dá)到的目標(biāo)D.要設(shè)計(jì)一個(gè)與列夫·托爾斯泰一樣的目標(biāo)。B隨堂練習(xí)2.在班里召開的“你的夢(mèng)想是什么”的座談會(huì)上,小麗說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。”小明說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷?!毙?qiáng)說:“我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)?!边@說明了()①夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望②少年需要夢(mèng)想③夢(mèng)想一旦確立就不能變化④少年的夢(mèng)想能促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D隨堂練習(xí)3.23歲的邱波站上2016年里約奧運(yùn)會(huì)男子單人10米跳臺(tái),這是他實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌夢(mèng)想的最后機(jī)會(huì)。4年前,邱波以一枚銀牌結(jié)束了自己首次奧運(yùn)之旅。對(duì)此,邱波卻認(rèn)為:“在我心里,偉大的定義

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