會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第1頁
會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第2頁
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第3頁共3頁會(huì)計(jì)師事?務(wù)所工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?業(yè)務(wù)能力?近幾年?來,我國?會(huì)計(jì)行業(yè)?發(fā)展在不?斷發(fā)生變?化,特別?是企事業(yè)?單位的財(cái)?務(wù)管理工?作隨著實(shí)?際業(yè)務(wù)變?化以及國?際通用規(guī)?則的日益?完善而在?變化,作?為一名復(fù)?核人員,?只有不斷?的加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)和各?項(xiàng)資金的?運(yùn)用、分?析才能適?應(yīng)工作崗?位的需要?,我參加?了公司組?織的各種?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,認(rèn)真總?結(jié)學(xué)習(xí),?并注重在?業(yè)務(wù)工作?的實(shí)踐和?運(yùn)用,使?自己能緊?跟行業(yè)發(fā)?展的形勢(shì)?和企業(yè)發(fā)?展的需要?。無論是?理論知識(shí)?還是實(shí)際?工作能力?都得到明?顯提高。?二、具?體的工作?情況在?部門領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?,負(fù)責(zé)財(cái)?務(wù)資產(chǎn)部?的會(huì)計(jì)核?算及會(huì)計(jì)?基礎(chǔ)工作?,配合部?門領(lǐng)導(dǎo)保?質(zhì)保量完?成各項(xiàng)工?作任務(wù)。?根據(jù)上級(jí)?單位制定?的財(cái)務(wù)、?發(fā)票管理?辦法,做?好本單位?的稅務(wù)申?報(bào)、稅款?繳納、發(fā)?票管理工?作;負(fù)責(zé)?小商品款?的憑證編?制工作;?并進(jìn)行賬?務(wù)處理。?這些工作?都是稅收?及機(jī)發(fā)票?管理的重?要過程,?規(guī)范處理?帳務(wù),保?證各項(xiàng)工?作合規(guī)、?合法,為?企業(yè)把好?資金運(yùn)作?關(guān)。三?、存在的?問題和不?足作為?公司一名?財(cái)務(wù)系統(tǒng)?的工作人?員,應(yīng)該?有自己責(zé)?任感、使?命感和緊?迫感,努?力做好工?作。因此?,我將在?上級(jí)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,在同事?的幫助協(xié)?作下,努?力學(xué)習(xí),?創(chuàng)新性的?做好財(cái)務(wù)?資金監(jiān)督?管理工作?,為企業(yè)?的持續(xù)健?康發(fā)展做?出更大的?貢獻(xiàn)。?會(huì)計(jì)師事?務(wù)所工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)在本?次實(shí)習(xí)過?程中,我?們小組堅(jiān)?持每個(gè)人?都動(dòng)手的?原則,系?統(tǒng)掌握填?制和審核?原始憑證?與記賬憑?證、登記?賬薄以及?編制報(bào)表?的會(huì)計(jì)工?作技能和?方法,而?且對(duì)所學(xué)?理論有一?個(gè)較系統(tǒng)?、完整的?認(rèn)識(shí),通?過此次實(shí)?習(xí),我們?將會(huì)計(jì)理?論與會(huì)計(jì)?實(shí)踐相結(jié)?合,收獲?頗多,并?有以下深?刻體會(huì)。?一、扎?實(shí)的理論?知識(shí)是前?提在實(shí)?習(xí)以前,?我們總以?為通過三?年的學(xué)習(xí)?,自身所?學(xué)的會(huì)計(jì)?理論知識(shí)?已經(jīng)扎實(shí)?,主觀認(rèn)?為所有的?工作都一?樣,只要?掌握了規(guī)?律就沒什?么問題。?但是在實(shí)?習(xí)過程中?我們才發(fā)?現(xiàn),我們?平時(shí)所學(xué)?的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠,在細(xì)?節(jié)方面更?是錯(cuò)誤百?出,比如?我們的書?寫技能,?如金額的?大小寫,?日期書寫?的規(guī)范性?等等。此?外,我們?根據(jù)相關(guān)?的實(shí)習(xí)數(shù)?據(jù)資料,?在填寫原?始憑證、?記賬、編?制各種帳?表時(shí)屢屢?受阻,回?想原因,?大多都因?為平時(shí)理?論知識(shí)掌?握不扎實(shí)?,經(jīng)不住?實(shí)戰(zhàn)的考?驗(yàn),這也?是我們?cè)?本次實(shí)習(xí)?過程中得?到的一個(gè)?重要教訓(xùn)?。二、?理論聯(lián)系?實(shí)踐是關(guān)?鍵通過?此次的實(shí)?習(xí)過程我?們還發(fā)現(xiàn)?,僅僅有?熟練的理?論知識(shí)對(duì)?于我們會(huì)?計(jì)人員來?說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,?作為學(xué)習(xí)?了這么長?時(shí)間會(huì)計(jì)?的我們,?可以說對(duì)?會(huì)計(jì)基本?上能耳目?能熟了,?有關(guān)會(huì)計(jì)?的專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)、?基本理論?、基本方?法和結(jié)構(gòu)?體系,我?們都基本?掌握。但?是在這次?實(shí)習(xí)過程?中仍然很?吃力,這?是我們認(rèn)?識(shí)到會(huì)計(jì)?理論如果?離開實(shí)踐?過程皆為?零,實(shí)際?操作性和?實(shí)踐性對(duì)?于會(huì)計(jì)人?員來說至?關(guān)重要,?離開實(shí)踐?環(huán)節(jié)的會(huì)?計(jì)理論只?是紙上談?兵,在財(cái)?會(huì)人員的?工作中行?不通。?三、足夠?的耐心、?細(xì)心是保?障會(huì)計(jì)?工作本來?就是煩瑣?的工作,?在這次實(shí)?習(xí)的過程?中我們深?刻體會(huì)到?了這一點(diǎn)?。在開始?的實(shí)習(xí)過?程中,整?天要對(duì)著?那枯燥無?味的賬目?和數(shù)字而?心生煩悶?、厭倦,?以致于簡(jiǎn)?單的填寫?憑證、記?賬都會(huì)錯(cuò)?漏百出,?試算不平?。出錯(cuò)越?多,越是?心浮氣躁?,越是心?浮氣躁,?出錯(cuò)就越?多,形成?惡性循環(huán)?。到后來?,我們認(rèn)?識(shí)到了這?一不足之?處之后,?相互安慰?鼓勵(lì),靜?下心來,?仔細(xì)研究?分析,不?但速度加?快了,效?率也提高?了,起到?了事半功

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