六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第18課只有一個(gè)地球習(xí)題課件1新人教版

18只有一個(gè)地球課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123積累運(yùn)用12閱讀理解12拓展提升4一、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(

)A二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。晶瑩裹著搖籃和藹慷慨礦產(chǎn)資源貢獻(xiàn)三、下面詞語(yǔ)中的“和”與“和藹可親”中的“和”意思相同的一項(xiàng)是(

)A．溫和B．和盤托出C．和諧D．和睦相處AA．如果人類不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源就會(huì)枯竭。B．劉胡蘭不但犧牲自己的生命，還不說(shuō)出黨的機(jī)密。C．即使人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，也使它們不能再生。D．在火星上建造移民基地的設(shè)想雖然能實(shí)現(xiàn)，但也是遙遠(yuǎn)的事情。四、下列句中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是(

)A地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。一、跟隨宇航員欣賞美麗的地球這句話把地球比作____________、___________，從中可以體會(huì)到(

)A.地球與人類關(guān)系密切。B.地球在宇宙中是獨(dú)一無(wú)二的。C.地球極容易受到傷害和破壞。人類的母親生命的搖籃A二、明白“只有一個(gè)地球”1.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。這兩句話運(yùn)用了_________和_________的說(shuō)明方法，寫出了地球的____________，說(shuō)明地球?qū)θ祟惗苑浅Ｕ滟F。列數(shù)字作比較渺小2.人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。(1)這段話要說(shuō)明的主要觀點(diǎn)是(

)A.地球上的自然資源是有限的。B.地球上的自然資源不可再生。C.隨意毀壞自然資源后果很嚴(yán)重。C??(2)對(duì)選段中的加點(diǎn)詞理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.“本來(lái)”是“原先，先前”的意思，刪去后不影響意思的表達(dá)。B.“本來(lái)”準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞，突出了現(xiàn)在的不可再生性。C.“本來(lái)”再次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)，給讀者以警示。A3.科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。(1)畫線部分運(yùn)用了_______的說(shuō)明方法。“至少”一詞的作用是__________________________________________________________________________________。(2)提取關(guān)鍵信息概括選文的主要觀點(diǎn)。__________________________________________________________________________________________列數(shù)字強(qiáng)調(diào)了距離的遙遠(yuǎn)，從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí)了人類目前找不到其他適合人類居住的星球到目前為止，還沒找到適合人類居住的第二個(gè)星球。4．文章以“只有一個(gè)地球”為題，下面的理解正確的一項(xiàng)是(

)A．感慨我們這個(gè)地球既可愛又容易被破壞。B．告誡我們要珍惜資源，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。C．只要我們善待地球，地球上的資源就能取之不盡，用之不竭。D．警示人類加緊對(duì)太空的開發(fā)利用，為人類尋找別的去處。B一、延伸閱讀不幸的地球這顆絕對(duì)美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光澤的球體，就是人類的家。然而不幸的是，我們生存的這個(gè)地球，這個(gè)家，變得越來(lái)越骯臟，空氣、海洋、森林，整個(gè)地球環(huán)境全面惡化，人類已稱這個(gè)地球?yàn)椤安恍业牡厍颉?，人類“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的占陸地三分之二?6億公頃森林，到20世紀(jì)80年代已不足28億公頃，并且還在以每年1800萬(wàn)公頃的速度從地球上消失！森林大面積被毀，自然就大大地降低了對(duì)空氣的凈化作用。目前全世界約有9億人生活在對(duì)健康十分有害的環(huán)境中。地球的不幸還在于全世界每年會(huì)產(chǎn)生3.3億噸有害廢物，排放200萬(wàn)噸鉛、7800噸砷、11000噸汞、5500噸鎘到大氣層中，這些均超出其環(huán)境背景值的20至300倍，嚴(yán)重污染了空氣，以致現(xiàn)在南極上空的臭氧空洞越來(lái)越大，溫室效應(yīng)也日益加劇。地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。人們每年要從船舶上傾倒600萬(wàn)噸廢物到大海，從船上扔下500萬(wàn)個(gè)塑料集裝箱，漏油40萬(wàn)噸；目前地球上已有10%的監(jiān)測(cè)河流受污染，70%的人沒有安全的食用水可用，水源污染已成為人類健康的大敵。從森林被大面積砍伐，到水資源被污染，人類被追究為罪魁禍?zhǔn)祝∵@就是地球的最大不幸——人滿為患！科學(xué)家們指出：地球最多只能養(yǎng)活80億人口，而到21世紀(jì)末，世界人口將達(dá)到102億，到2500年，地球上每一平方米土地上就有一個(gè)人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一適合人類生存的孤島！無(wú)須再說(shuō)地球的不幸！20世紀(jì)60年代末，美國(guó)宇航員歐文登上月球時(shí)說(shuō)過這樣一段話：我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱……請(qǐng)告訴地球上所有的人，只有我們的地球是溫暖的、有生命的，請(qǐng)好好地照料地球，珍惜地球！1．畫波浪線的句子中的“無(wú)須”的意思是(

)A．必須

B．沒有C．不用

D．不可以2．第4自然段中畫橫線的句子在短文中的作用是(

)A．前后照應(yīng)

B．承上啟下C．總起全文

D．點(diǎn)明中心CB3．聯(lián)系短文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A．地球能養(yǎng)活80多億人口。B．人們稱地球?yàn)椤安恍业牡厍颉?，人類“不幸的家”。C．目前全世界有9億以上的人生活在對(duì)健康十分有害的環(huán)境中。D．目前地球上已有70%的監(jiān)測(cè)河流受污染，10%的人沒有安全的食用水可用。B4．結(jié)合文中關(guān)鍵句，說(shuō)說(shuō)地球的不幸表現(xiàn)在哪三個(gè)方面。①_________________________________________②_________________________________________③_________________________________________森林大面積被毀。全世界每年會(huì)產(chǎn)生大量有害廢物。海洋也受到了嚴(yán)重污染。5．第3自然段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？這樣寫有什么好處？____________________________________________________________________________________________________________________________________列數(shù)字。既準(zhǔn)確客觀地反映了空氣受到污染的實(shí)際情況，又有較強(qiáng)的說(shuō)服力，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。6．寫出你對(duì)美國(guó)宇航員歐文說(shuō)的“我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱……”這句話的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在群星璀璨的宇宙中，地球給了我們一個(gè)美麗的世界，帶給我們美好的生活。地球是無(wú)私的、可愛的。如果人類繼續(xù)破壞它，將使更多的資源不