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文檔簡介
1/1小學(xué)語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題
學(xué)校語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題
現(xiàn)如今,我們都常??吹皆囶}的身影,借助試題可以為主辦方供應(yīng)考生某方面的學(xué)問或技能狀況的信息。什么樣的試題才是好試題呢?以下是我細(xì)心整理的學(xué)校語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
學(xué)校語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題1
(總分:100分時(shí)間:90分鐘)
一、字詞演練廳。(共21分)
1.按要求給下列漢字分類。(8分)
嬰甚躍棕憤獎(jiǎng)智勤純
(1)翹舌音的字:_____________(2)整體認(rèn)讀音節(jié)的字:_____________
(3)前鼻音的字:_____________(4)后鼻音的字:_____________
2.“巔”按部首查字法查字典,應(yīng)先查_________部,再查________畫,在課文中消失的詞語是“山巔”,還可以組“________”一詞。(3分)
3.用“攻”字組成不同的詞語填在括號(hào)中。(6分)
(1)李麗一門心思外語。
(2)這次足球競(jìng)賽,客隊(duì)的特別猛烈。
(3)張紅總是看他不順眼,常常用惡意語言對(duì)他進(jìn)行人身。
4.讀詩句解釋加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)春風(fēng)送暖人屠蘇
屠蘇:__________________________________________________________________
(2)千門萬戶曈曈日
瞳瞳:__________________________________________________________________
二、句子訓(xùn)練營。(共14分)
1.下面每組中,哪個(gè)句子表達(dá)得更好?為什么?(6分)
2.與下面句子所表達(dá)的意思全都的是:(4分)
小小的柳辛哪里是這么多敵人的'對(duì)手啊!
A.小小的柳辛是這么多敵人的對(duì)手。
B.小小的柳辛怎么會(huì)是這么多敵人的對(duì)手呢?
C.小小的柳辛不得不是這么多敵人的對(duì)手啊!
D.莫非說小小的柳辛不是這么多敵人的對(duì)手嗎?
3.與下面句子所運(yùn)用的描寫方法全都的是:(4分)
他們滿懷喜悅,心中布滿甜美。
A.這時(shí),來了一個(gè)大約四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,拿在手中,向外走去。
B.“我想請(qǐng)您畫一只鴿子,用來紀(jì)念我的小孫子。”老人說。
C.他心里布滿了對(duì)法西斯的仇恨,布滿了對(duì)和平的憧憬。
D.太陽微笑著,行走在天上。
三、學(xué)問鏈接站。(15分)
1.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!边@句詩的是。
A.徐俯B.志南C.韓愈D.白居易
2.《永不凋謝的玫瑰》一文是根據(jù)________________的挨次敘述的,透過對(duì)的___________、___________、___________、心理活動(dòng)的細(xì)致描寫,讓我們體會(huì)到孩的純真、__________、__________及洋溢在蘇霍姆林斯基身上的__________美、__________美。
3.__________是世界和平的象征。
4.《太陽,你好》一文,借太陽的所作所為和太陽的目光來贊美__________,贊美__________,贊美__________。
5.《元日》這首詩描寫了人們__________的喧鬧場(chǎng)面,特殊烘托了一種__________的氣氛。
四、口語競(jìng)技場(chǎng)。(6分)
老師節(jié)到了,你是否想到用短信的方式來表達(dá)自己對(duì)老師的祝愿呢?請(qǐng)你把要編寫的話寫下來。
________________________________________________________________________
學(xué)校語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題2
雙基加油站:
1、將下面的單韻母組合成復(fù)韻母。
aoeiuǖ
()()()()()()()()
2、照樣子寫字。
小兒飛早生葉去在
本文導(dǎo)航1、首頁2、照樣子,填一填3、按要求填空
編輯老師為大家預(yù)備了一班級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)卷,包括看拼音寫漢字、字組詞、選詞填空、課文填空等題型,盼望大家能夠合理的使用!
一班級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)卷(S版)
一、我會(huì)寫。
水山辦同風(fēng)兩目回
二、看拼音,寫詞語。
jǐgèpéngyǒuguānxīntāmēngǔwén
Shēnggāobàngōngkěshìshuǐlǐduōshǎo
tàiyángfēngshōuhǎodezǎoshànglǎorén
三、用下面的字組詞。
飛你早
老來豐
升辦可
多里友
心古他
本文導(dǎo)航1、首頁2、讀寫訓(xùn)練場(chǎng)3、實(shí)踐小天地
讀寫訓(xùn)練場(chǎng):
1、讀一讀,連一連,再照樣子寫一兩句話。
小露珠在樹枝上跑來跑去
小蜜蜂在綠葉上跳來跳去
學(xué)校生在花朵上滾來滾去
小鳥兒在陽光下飛來飛去
()()()
2、字選擇音節(jié),在正確音節(jié)后面的括號(hào)里面畫“ˇ”。
(1)niǎowō()(1)hēiyè
鳥窩(2)niǎoō()黑夜(2)hēiyě
(3)liǎowō()(3)hēiiè
(1)xuèhuā(1)lǎoshī
雪花(2)xuēhuá老師(2)lǎoshi
(3)xuěhuā(3)lǎoshí
3、把字的序號(hào)寫在()里。
(1)在(2)也(3)給(4)水
(5)牛(6)每(7)學(xué)(8)早
zǎoniúxuéyěměi
zàishuǐgěi
本文導(dǎo)航1、首頁2、讀寫訓(xùn)練場(chǎng)3、實(shí)踐小天地
實(shí)踐小天地:
讀一讀,練一練,看誰讀得最棒!
做早操
大公雞喔喔叫,大家一起做早操。
小燕子飛來了,拍拍翅膀梳羽毛。
小青蛙跳來了,鼓鼓肚皮蹦得高。
學(xué)校生跑來了,伸伸胳膊彎彎腰。
學(xué)校語文一班級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷
一、拼音寫詞語。(16分)
wǒmeniǎoérhuāxiānɡshénme
shuǐɡuǒWànlǐfɑnɡxiānɡqiánhòu
二、選擇正確的音節(jié)打“√”。(8分)
魚(yúyǘ)兒(érré)鄉(xiāng)(xānɡxiānɡ)平(PínɡPín)
青(qīnɡqīn)花(huāhā)生(ShēnɡShēn)坐(zuòzhuò)
學(xué)校語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題3
一、拼音寫詞語。(16分)
wǒmeniǎoérhuāxiānɡshénme
shuǐɡuǒWànlǐfɑnɡxiānɡqiánhòu
二、選擇正確的音節(jié)打“√”。(8分)
魚(yúyǘ)兒(érré)鄉(xiāng)(xānɡxiānɡ)平(PínɡPín)
青(qīnɡqīn)花(huāhā)生(ShēnɡShēn)坐(zuòzhuò)
三、按要求填空。(6分)
“鳥”共畫,第三筆是第四筆是
“魚”共畫,其次筆是第八筆是
“果”共畫,第六筆是
“木”字加一筆是,組詞
“木”字加二筆是,組詞
四、寫出下面字的筆順,再組詞。(16分)
青
香
前
兩
飛
坐
里
萬
五、把可以搭配在一起的高速用線連起來。(8分)
綠色的塔寬寬的墻
奇妙的宮燈白白的窗
美麗的樹葉大大的門
光明的房子青青的瓦
六、從里先合適的詞打“√”。(4分)
1、小魚在水中(游、飛)2、小鳥在天上(游、飛)
3、夏每天氣(熱、冷)4、冬每天氣(熱、冷)
七、讀下面的字,用“”畫出三拼音節(jié)。(4分)
báiqiɑnɡwènhuāfēiliǎnɡzuòwàn
白前問花飛兩坐萬
八、把句子補(bǔ)充完整。(6分)
1、小竹排_(tái)________________________。
2、_________________________綠油油。
3、哪座房子最美麗,要數(shù)_________________________。
九、生字開花。(16分)
米飛平
電花白
十、想一想,下面每組里哪個(gè)是句子,打上“√”,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
(1)不吃竹子(1)不去上學(xué)
(2)小雞不吃竹子(2)我不去上學(xué)
(1)我和小青
(2)早上我和小青一同去上學(xué)
十二、寫兩個(gè)句子,想怎么說就怎么寫。(10分)
學(xué)校語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題4
一、看拼音寫句子。
1、zhíwùmāmāwèiháizimēndelǚxíngzhǔnbèilegèzhǒngdōngxī
2、chūntiān,xiǎoxī“dīngdōng,dīngdōng”deliúzhe;xiàtiàn,jīnchán“zhīliǎo,zhīliǎo”dejiàozhe;
qiūtiān,fēngyèqiāoqiāodeluòl(fā)e;dōngtiān,xuěhuāhuānkuàidewǔdǎo
二、比一比,組詞語。
拱芬鵲注吸蜻
供紛鵑柱極晴
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確
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