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文檔簡介

1/1鼓勵讀書的演講稿8篇演講稿是關(guān)心我們表達個人觀點的文本,在寫作時更要留意嚴謹?shù)挠迷~,你想演講流暢,就不得不仔細討論你的演講稿,范文社我今日就為您帶來了鼓舞讀書的演講稿8篇,信任肯定會對你有所關(guān)心。

鼓舞讀書的演講稿篇1

敬重的老師、友愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是:《我讀書,我歡樂》、

高爾基曾說過這樣一句名言:書是人類進步的階梯。讀書讓我學會了怎樣算加、減、乘、除,讓我知道了怎樣讀a、b、c,讀書讓我學會了尊老愛幼,團結(jié)互助,讓我們樹立了抱負,豐富了學問,還賜予我無限的樂趣。

我愛讀書,從小就愛,記得小時候我讀過許多書,印象最深的就是白雪公主和七個小矮人的故事,故事中惡毒的王后想盡一切方法要毒死可愛的白雪公主,可憐的白雪公主在七個小矮人的關(guān)心下度過了一個又一個難關(guān),最終正義站勝了邪惡。

上學了,在老師的引導下,我更愛讀書了。我讀過《夏洛的網(wǎng)》里夏洛為了救威爾伯,犧牲了自己,讓我學會了怎樣樂于助人,《木偶奇遇記》里小木偶匹諾曹又說謊,可最終變成了一個好孩子,讓我懂得了知錯就改。讀書有時候會讓我難過,憐憫地落淚;有時候,讓你開懷大笑,身臨其境。在書中我發(fā)覺一個又一個隱秘,原來世界這么奇異,讀書豐富了我們的生活,讀書凈化了我的心靈,讀書讓我知道了真善美,假惡丑。

我愛讀書,書是學問的寶庫,書是人類進步的階梯,書是歡樂的源泉。所以,讓我們一起讀書吧,讓讀書伴我們歡樂成長!

感謝大家!

鼓舞讀書的演講稿篇2

友愛的老師、同學們:

從書籍中吸取學問和力氣,是人生之必需。每個人從一誕生開頭,就在不停地學習各種各樣的學問,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就猶如一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是由于喜愛,讀是源于愛好,有一句話說的好:“閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?。”正是這種愛好的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,學校時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依舊愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本寵愛的書籍,就似乎順手推開一扇窗戶,觀賞窗外漂亮的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或宏偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的苦惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新奇的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美妙。

書是我生活中必不行少的好伴侶,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的歡樂,更使我的學問面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我連忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我趕忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒辦法的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《學問雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用潔凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果真淡了,再用勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@異的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告知我的唄!”

讀書使我增長學問,正由于有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放英勇的武松…正由于有了書,我才發(fā)覺世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜愛書中的內(nèi)容,幽默的,哀痛的,凄美的……

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,閑適而舒適,寧靜而豐富,讀書使我歡樂。

鼓舞讀書的演講稿篇3

友愛的老師、同學們:

每當我沉醉在書的海洋時,一種奇異的感覺充溢著我的心房。我好像聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊美:“讀書的感覺真好!”

小時候,我就結(jié)識了書,那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)覺了一個又一個隱秘:猿是人類的祖先;遙遠的年月,人們靠鉆木取火;恐龍非常高大可怕,而且在6千5百萬年前已經(jīng)滅亡了——原來世界這么奇異!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔——直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷出現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜美歡樂的感覺,??!讀書的感覺真好!

慢慢地,我告辭了娃娃書,步入文學的殿堂,書變厚變淺顯了,我經(jīng)常不由自主地陷入到一個個故事之中:當孫悟空戰(zhàn)勝白骨精,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生活,我歡樂無比;當福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時,我懸著的心才慢慢安靜;諸葛亮七擒孟獲,更是讓我佩服的五體投地——我常常隨著書中的仆人公或喜或悲。是的,讀書的感覺真好!它一方面開拓了我的視野,另方面凈化了我的心靈,使我愛憎分明。

后來,在小荷當場作文大賽中,我獲得了二等獎,在多種報刊上,我連連發(fā)表文章,這些都是我讀書的成果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我很多很多,??!讀書的感覺真好!

鼓舞讀書的演講稿篇4

各位老師,友愛的同學們:

早上好!

我今日講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應當理解讀書的意義,培育對讀書的愛好,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長學問,培育良好的自學力量和閱讀力量,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種學問,提高我們的認讀水平和作文力量,乃至對于各科學習,都有極大的關(guān)心。

讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就簡單枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信念。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應當理解讀書的意義,培育對讀書的愛好,才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長學問,是為了實現(xiàn)幻想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了才智的源泉和精神的力氣。讀書能增長學問,開闊眼界;讀書能明白事理,增加力量;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識。每一個人要想在學問的山峰上,登得越高,眼前呈現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的學問。學問是人類通向進步文明和進展的途徑。書是前人勞動與才智的結(jié)晶。它是我們獵取學問的源泉。我們要讓自己變得聰慧起來,必需多讀書,讀好書。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長學問,培育良好的自學力量和閱讀力量,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種學問,提高我們的認讀水平和作文力量,乃至對于各科學習,都有極大的關(guān)心。

孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者??梢?,只要對讀書感愛好,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?

讀書豈不歡樂?

鼓舞讀書的演講稿篇5

友愛的老師、同學們:

書,是一個神奇的東西,對于愛讀書的人來說,書就像金子一樣閃閃發(fā)光,不,是比金子還刺眼的光輝的太陽。但對于不愛讀書的人來說,它們又簡直是一堆廢紙。就像莎士比亞所說的:“書籍是全世界的養(yǎng)分品?!睂ξ襾碇v,讀書是我生活中不行缺少的一部分,從小我就和書結(jié)下了不解之緣,

從我記事起,爸爸、媽媽就教我看書,給我買來好多好玩的書,擺滿了一個書架。首先看的當然就是那些花花綠綠的圖片書了,上面的一個個大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球,在我淘氣時,這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用,使我乖乖地去觀看,讓我寧靜地去想象。這些美麗的書讓我知道,原來書中也有一個漂亮的世界。

三、四歲時,媽媽每天晚上都給我講一個小故事,我聽的津津有味,可是,每天晚上只給講一個,就覺得有些不過癮了。于是,我就不厭其煩地自己找來那些書,那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候的我,已經(jīng)熟悉一些拼音了,我翻開書,用上面的拼音,一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書里面,我熟悉了漂亮的白雪公主、奇妙的青蛙王子和賣火柴的小女孩。

我上學了,一下子熟悉了好多好多的字,讀書沒有了攔路虎,我可以讀更多的書了,我最喜愛做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書,我開頭讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號的天鵝》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)覺,原來不僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獵取的樂趣會更大。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)十歲了,讀起書來更加得心應手了,我的書架也更加豐富了,像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、魚在洋、梅子涵……我都是他們的忠實粉絲。我開頭看一些字比較多的長篇小說,在看《魯濱遜漂流記》時,我看到了魯濱遜的英勇、頑強,不畏困難的精神,在看《愛的教育》時,我深深地體會到了書中人物的和善和樂于助人。在看《上下五千年》時,我知道了中國的悠久歷史和絢爛文化。最令我癡迷的要數(shù)沈石溪寫的《狼王夢》了,我經(jīng)常被書中的情節(jié)所吸引,一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上,幾乎都在看它,幾萬字的小說被我在三天內(nèi)看完了。這些書讓我如癡如醉,更讓我懂得了什么是真、善、美?什么是假、惡、丑?

書帶給我無窮的樂趣,也教給我做人的道理,像陽光、像雨露,滋潤著我健康成長,我愛讀書!

鼓舞讀書的演講稿篇6

同學們:

王充說:智能之士,不學不成,不問不知。意思是說:再聰慧的人,不學他不會有成就,不問他永久不會知道,而我今日演講的題目是:《書,最珍貴的精神財寶》。

從小到大,我聽過很多有成就的人的事跡,有馬云、任正非、拉菲特等,我非常敬佩他們,我也想成為像他們一樣的人。但,想成為他們一樣的人并非簡單。我們現(xiàn)在的第一步就是讀好書,好讀書,要是有了豐富的學問,我們就已經(jīng)勝利一半了。

我的書房里有許很多多的書,有《唐詩三百首》《紅樓夢》《水滸傳》《財經(jīng)》等。學校里的教科書的內(nèi)容也是豐富多彩,語文書讓我了解了中國上下五千年的文化,還讓我懂得許很多多的道理。

數(shù)學書給了我在生活中有了很大的關(guān)心,讓我有了規(guī)律思維和運算力量,我感受到了才智帶給我的歡樂。英語書讓我到國外旅行時,再不怕與外國小伴侶溝通了。音樂書就像一張床,讓人學習累了,聽聽音樂,就讓人放松了躺在軟軟的床上……美術(shù)書像一個個童話故事,里面不同的顏色,帶給我不一樣的歡樂。所以,讀書,讓我記住了這樣一句話:書中自有黃金屋。我的理解,這個“黃金”就是最可珍貴的精神財寶!

上個星期,老師在課堂上提問:“‘王戎不取道旁李’的是誰?”誰都回答不出,唯獨我們班的“書呆子”站了起來,說:“是劉義慶!”立刻我才明白讀書的好處!

同學們,讓我們一起來讀書,讀好書,好讀書,讓我們把最珍貴的精神財寶儲存在自己的腦庫里吧,為家庭、祖國奉獻出我們的才智和力氣!

鼓舞讀書的演講稿篇7

同學們、老師們:

今日,我演講的題目是《隨身的“老師”》。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)??!痹趯W校里,老師是培育我們的園丁;在家里,父母不止是園丁,更是一本厚厚的.書,書中有豐富的學問。

從我們開頭學說話起,家長們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當我們長大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學后,《十萬個為什么》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本事和人類科技的進展與進步。

讀書,使人進步;讀書,使人歡樂;讀書,使人精神充溢。

記得一天中午,我想在學校里寫作業(yè),發(fā)覺我竟然把我的作文書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒看呢,不如就在這里看了吧。剛一打開,有寫讀后感的,還有寫小動物的、寫植物的,可好玩了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛潮濕了。這篇作文說了,媽媽雖然傻,但小很喜愛他的賜予了他母愛的傻媽媽。剛好,這天老師布置了作文,寫“我的媽媽”。當即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,老師說有創(chuàng)新。

所以,書就是我們的老師,我們不只是要學教科書本上的學問,還要多多拓展閱讀更多的課外書。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁啟超先生把祖國的盼望寄予在孩子們身上。孩子想成為國家棟梁,光用教科書本不夠,應當要吸取課外的學問和技能。

同學們,隨身帶著要讀的書吧,爭分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國更加強大,首先,我們要強大自己!

鼓舞讀書的演講稿篇8

大家好,我是來自機械121班的劉輝,很興奮能夠參與今日的大會并且站在這里。今日大會的主題是科技立項及學科競賽,我們材機學院是工科學院,在全校范圍內(nèi)科技立項和學科競賽的參加程度是很高的。今日的到場嘉賓中有很多都是在科技方面做出優(yōu)秀成果的人,在此我主要講一些關(guān)于學科競賽的以及學習方面的事。

第一點是學習,雖說考試成果不能完全代表每個人的力量,但是,我們現(xiàn)在是同學,最主要的是學習,我們在平常還是要把學習放在第一位,在大一所學的東西,比如高數(shù)、英語,你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關(guān)系,但是這些都是基礎,這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西,只有把基礎打好了,才能連續(xù)往上構(gòu)筑自己的大廈。

今日到場的主要要是大一的學弟學妹,各位現(xiàn)在在北工商也有一段時間了,對于我們學校學習環(huán)境以及特點應當有所了解,也可能產(chǎn)生了一些厭煩,但我們?nèi)砸Φ膶W習,對于學習,我們不能放棄,不管那一科都要努力,學海無涯,我們只有不斷地前行才能更好地進展,這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿,我們沒理由不努力,別人再努力,我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰慧,勤奮是永久少不了的,我們的四周有同學、有老師,遇到不懂的問題就要馬上去問,在學習過程中,課本是必需要看的,老師上課用的ppt以及各種資料都是幫助,多看課本,對于課本的學問點力爭全面把握。書本上有的學問點可能不是重點,但還是要了解的,由于你不知道考試時老師會考你什么,并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些,我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多,做一些典型的例題就足夠了,有時做許多的題只是在重復以前做過的題型,這樣不僅沒什么收獲,而且鋪張時間。對于課本上的學問點,現(xiàn)在每版課本學問點的支配都是有理由的`,在平常學習時我們要對每個學問點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或?qū)W到一個階段結(jié)束時,就要對這一階段的學問點進行總結(jié),力爭把他們連起來,形成體系。等到期末考試時你僅看著名目就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數(shù)雙百很大的程度上就由于復習全面,很少漏掉學問點。

其次點是學科競賽,在高校里,我參與的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數(shù)學競賽,當然,在三次競賽中我也取得還算可以的成果。對于學科競賽,我們首先要做的是基本功,也就是各位現(xiàn)在學的學問,首先把課上老師講的學問學會,能夠?qū)φn本有肯定的了解,等到預備競賽時起點就比較高,在此基礎上在依據(jù)一些競賽參考書等資料區(qū)預備,多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是時間不夠的話就專注一部分,不要全而不精

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