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三角形中位線ABCDE若D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),則測(cè)出DE的長(zhǎng),就能求出BC的長(zhǎng),想知道為什么?ABCDE合作學(xué)習(xí)剪一刀,將一張三角形紙片剪成一張三角形紙片和一張?zhí)菪渭埰?(1)要保證剪成一張三角形紙片和一張?zhí)菪渭埰?,剪痕的位置有什么要求?(比如像這樣)(2)若要使△ADE與梯形DBCE能拼成平行四邊形,還要有什么要求?(3)要把所剪得的兩個(gè)圖形拼成一個(gè)平行四邊形,可將其中的三角形作怎樣的圖形變換?ABCDEFABDE概念學(xué)習(xí)連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線CABCDE探索學(xué)習(xí)三角形的中位線與第三邊有什么關(guān)系?三角形的中位線平行且等于第三邊的一半ABCDEF已知:如圖,DE是△ABC的中位線.求證:提示:1)△ADE繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后的圖象會(huì)畫嗎?2)要證明,只要證明什么?3)△ADE和△CFE有什么關(guān)系?已知:如圖,DE是△ABC的中位線.求證:證明:如圖,以點(diǎn)E為旋轉(zhuǎn)中心,把⊿ADE繞點(diǎn)E,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180゜,得到⊿CFEABCDEF得到⊿CFE,⊿ADE≌⊿CFE.∴∠ADE=∠F,AD=CF,∴AB∥CF又∵BD=AD=CF,∴四邊形BCFD是平行四邊形思考:還有其他的證明方法嗎?已知:如圖,DE是△ABC的中位線.求證:ABCDEF提示:結(jié)論里含有,
直接證明一條線段等于另一條線段的一半或兩倍有困難,常用的輔助線之一是把較小線段延長(zhǎng)一倍,比如我們把DE延長(zhǎng)一倍,連接CF,要證明,只要證明什么?△ADE和△CFE有什么關(guān)系?已知:如圖,DE是△ABC的中位線.求證:證明:如圖,延長(zhǎng)DE到F,使EF=DE,連接CF∴∠ADE=∠F,AD=CF,∴AB∥CF又∵BD=AD=CF,∴四邊形BCFD是平行四邊形ABCDEF∵DE=EF,AE=EC,∠AED=∠CEF∴⊿ADE≌⊿CFE三角形中位線定理
三角形的中位線平行且等于第三邊的一半.幾何語(yǔ)言:∵DE是△ABC的中位線(或AD=BD,AE=CE)CEDBA①證明平行問(wèn)題②證明一條線段是另一條線段的兩倍或一半用途ABCDEF概念復(fù)習(xí)連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線一個(gè)三角形共有幾條中位線?怎樣畫出來(lái)?三條中位線圍成一個(gè)新的三角形,它與原來(lái)的三角形有無(wú)關(guān)系?哪方面有關(guān)系?(1)△DEF的周長(zhǎng)與△ABC的周長(zhǎng)有什么關(guān)系?(2)面積呢?△DEF的周長(zhǎng)是△ABC周長(zhǎng)的一半四分之一ABCDE若D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),則測(cè)出DE的長(zhǎng),就能求出BC的長(zhǎng),請(qǐng)說(shuō)明理由.三角形的中位線與三角形的中線有什么區(qū)別?思考:
中位線是兩邊中點(diǎn)的連線,而中線是一個(gè)頂點(diǎn)和對(duì)邊中點(diǎn)的連線。已知:如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是 AB、BC、CD、DA的中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形.ABCDEFGH合作學(xué)習(xí)E,F(xiàn)是AB,BC的中點(diǎn),你聯(lián)想到什么?要使EF成為一個(gè)三角形的中位線應(yīng)怎樣添加輔助線?這時(shí)候,你都能得出哪些結(jié)論?證明:如圖,連接AC∵EF是△ABC的中位線同理得:∴四邊形EFGH是平行四邊形應(yīng)用三角形中位線定理要求同時(shí)出現(xiàn)三角形及中位線①有中點(diǎn)連線而無(wú)三角形,要作輔助線產(chǎn)生三角形②有三角形而無(wú)
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