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文檔簡介
第6頁共6頁2023?中班班級?工作總結?范文轉?眼間一個?學期的工?作又結束?了,回顧?這學期的?點點滴滴?,頗感欣?慰,孩子?們的每一?點進步都?傾注了我?們老師的?心血,當?然更離不?開家長對?我們工作?的支持和?配合。看?著孩子們?一張張活?潑,可愛?的笑臉,?我覺得自?己的付出?并沒有白?費,現在?我就對本?學期的個?人工作做?如下總結?:一、?思想方面?能夠積?極參加園?里組織的?政治學習?,認真記?筆記,數?量足,內?容豐富。?積極參加?園里組織?的各項活?動。熱愛?集體、團?結同事、?尊重老教?師、對待?幼兒有愛?心。嚴格?遵守園里?的各項規(guī)?章制度,?不遲到、?早退。積?極響應工?會號召,?并參與各?項活動。?在廉潔從?教上,我?始終遵循?人民教師?的職業(yè)道?德要求。?二、工?作方面?在日常的?工作中,?我能認真?的完成各?項工作計?劃,記錄?,認真對?待每天的?半日活動?,有準備?的組織豐?富有趣的?教育活動?。注意給?膽小的、?注意力易?分散的孩?子多一些?鼓勵;給?體弱的孩?子多一些?照料;給?能干的孩?子多一些?挑戰(zhàn)……?。在每?一次的教?學活動中?,我們都?讓每位孩?子舉手回?答問題,?在一次次?的鼓勵下?,許多小?朋友在上?課時都能?集中注意?力了。當?老師提問?時,有些?小朋友就?會用求助?的眼光看?著我們,?這時當我?們給孩子?一個鼓勵?的眼光時?,有的孩?子就能勇?敢的舉起?小手。通?過一學期?的活動,?孩子們養(yǎng)?成了良好?的活動常?規(guī)和與同?伴分享、?合作的習?慣,動手?能力、想?象力、創(chuàng)?造力也大?大提高了?。同時我?還不斷地?學習理論?知識;向?同行學習?;向教育?對象學習?,盡量以?別人的長?處來補自?己的短處?。為此,?我通過各?種途徑及?手段,自?身素質得?到了很大?的提高,?為自己從?事的教育?工作奠定?了良好的?基礎。?環(huán)境是為?教育教學?活動服務?的。根據?教學活動?的需要和?本班的特?點,我們?選擇了一?些有特點?的裝飾布?置,利用?了一些廢?舊物品自?制了一些?簡單的玩?具,讓孩?子們玩得?既開心又?有趣。?三、家長?工作方面?家長工?作也是我?們教育的?一個重要?部分。我?班的家長?們對于幼?兒園各項?工作開展?的目的,?方式方法?有所認識?。許多家?長非常重?視教育,?也知道從?何下手,?來配合教?師。因此?,開學初?,我們主?要是和新?生的家長?們溝通,?詳細介紹?。同時我?們對所有?家長介紹?本學年開?展各項工?作的意圖?,耐心、?細心地回?答他們的?疑惑,讓?家長們全?面、深刻?地了解本?學期幼兒?園,班級?、老師的?工作目的?及工作方?法;為了?讓家長更?了解我們?的工作,?我們通過?多種形式?(家長園?地、多利?用早、晚?接待與離?園時與家?長交談、?個別幼兒?打電話、?家長半日?活動開放?活動、親?子活動等?形式)向?家長介紹?幼兒在園?的生活、?學習情況?,讓家長?更加放心?地把他們?的孩子放?在我們幼?兒園,我?們班學習?,生活。?當然在我?們的工作?中還存在?著不足,?所以我想?在以后的?工作中我?會不斷實?踐和總結?,爭取將?這份工作?做得更好?。四、?德育工作?方面很?多人都說?,你們老?師好辛苦?呀,必須?要有耐心?才可以,?否則孩子?們整天吵?死了。其?實做為一?名幼兒教?師光有耐?心是不夠?的,我們?還有細心?,更重要?的是要有?一個愛心?,這顆愛?心要平等?的對待每?一個孩子?,這顆愛?心撒向每?一個角落?的都是一?樣的愛,?只有這樣?你不但能?贏得孩子?們的心,?還可以贏?得家長和?朋友們的?心。愛?孩子不是?說在嘴上?,而是要?放在心里?,愛孩子?要了解孩?子們的興?趣、愛好?、家庭狀?況。于是?我和家長?成了朋友?,利用早?上接待和?下午離園?的時間和?家長交談?,了解孩?子們在家?的表現,?身體狀況?和當時的?情緒,以?便我更好?的在一日?生活中觀?察孩子的?,并有針?對性的進?行個別教?育。愛?孩子就是?關懷孩子?,愛孩子?就是尊重?孩子,愛?孩子就是?責任,因?為有了這?份沉甸甸?的責任,?我們才會?做的更好?。孩子們?由于年齡?小,自立?生活能力?差,自我?保護能力?也不強,?所以我會?教給孩子?們如何在?不傷害別?人的情況?下保護自?己。做?一名優(yōu)秀?的幼兒教?師是我的?心愿,在?今后的工?作中,我?將以更大?的熱情來?做好這個?太陽底下?最光輝的?職業(yè),為?孩子創(chuàng)設?一個更為?舒適溫馨?的氛圍,?讓每個孩?子都能夠?健康快樂?的成長!?202?3中班班?級工作總?結范文(?二)在?歡笑與成?長中,我?們順利結?束了中班?第一學期?的工作,?班級工作?總結(中?班上)。?回顧本?學期孩子?、教師的?變化,我?們感到欣?慰和自豪?,因為我?們老師在?不斷進步?,天真可?愛的孩子?們在健康?、快樂、?幸福地成?長?;?顧本學期?工作,在?我們兩位?老師和保?育員的齊?心配合下?,結合本?班實際情?況,采取?各種教育?形式、方?法、手段?,以幼兒?實際發(fā)展?水平開展?了各項工?作。使幼?兒在各個?方面取得?較大進步??,F將本?學期工作?總結如下?:一、?生活能力?培養(yǎng)方面?這學期?重點是加?強對幼兒?生活自理?能力的培?養(yǎng),在_?___月?份還開展?了班級穿?衣服比賽?,通過活?動孩子們?在自理能?力方面進?步很大,?在合作能?力方面也?進步了。?在平時?讓他們養(yǎng)?成良好的?生活習慣?,如:午?睡脫衣后?將衣服疊?放整齊,?注意自己?衣著整潔?、安靜吃?飯、保持?桌、地、?碗都能干?凈、經常?洗手的習?慣等。通?過我們不?斷努力,?幼兒形成?了一套自?己的生活?習慣。一?段時間下?來,幼兒?衛(wèi)生習慣?有了很大?提高二?、學習習?慣和能力?發(fā)展方面?我們兩?位老師都?能認真組?織幼兒的?每一次活?動,培養(yǎng)?幼兒良好?的學習習?慣,讓幼?兒能主動?學習,多?給他們表?達的機會?。每個孩?子都愿意?講、也會?講。上課?時注意力?集中,認?真積極的?參加各項?活動。每?一次的教?學活動,?我們都讓?孩子舉手?回答問題?。在一?次次的鼓?勵下,許?多小朋友?都能集中?注意力了?。當老師?提問時,?有些小朋?友會用求?助的眼光?看著我們?,這時我?們給孩子?一個鼓勵?的眼光時?,孩子就?能勇敢地?舉起小手?。在班級?設立值日?生制度,?值日生當?天除了做?好值日生?職責外,?還請值日?生表演節(jié)?目,內容?豐富幼兒?可以講故?事、背古?詩、念念?兒歌,人?人有機會?,一個星?期下來每?位孩子都?能進行才?藝展示。?所以我們?班幼兒表?達能力較?強,能大?膽講述自?己的想法?,能正確?表達自己?的意見,?平時不怎?么開口的?小朋友也?變得很活?潑開朗了?。三、?品德行為?和情感的?發(fā)展我?們經常講?一些小故?事讓幼兒?了解小朋?友之間應?該團結、?平時及時?發(fā)現一些?好的行為?等,如:?互相幫助?、穿鞋子?等。及時?表揚,逐?步形成互?相幫助的?良好品德?,像陳鈺?惜、吳江?義小朋友?都能幫助?其他小朋?友,我們?都即使給?予肯定和?表揚,鼓?勵其他小?朋友像他?們一樣,?慢慢地愛?幫助別人?的小朋友?也就多了???吹?這些場面?真的很高?興!不過?有些小朋?友愛欺負?別人,會?有小朋友?告狀說他?們有打人?、抓人了?。于是一?段時間我?們對他們?進行留意?、觀察,?發(fā)現不好?的行為及?時讓他們?改正,對?于他們出?現好的行?為既是給?予表揚,?盡量讓他?們少犯錯?誤。四?、保育工?作方面?這學期保?育員老師?對孩子照?顧的無微?不至。從?對杯子、?毛巾等每?天消毒到?孩子的冷?暖、身體?狀況、每?天午休后?疊被子、?打掃教室?都能做到?細致周到?,都能看?到她忙碌?的身影。?保證了我?們班小朋?友能在干?凈、溫馨?的環(huán)境中?成長。?五、家園?互動工作?方面家?園互動是?我們工作?的一個重?要部分,?針對這一?點,我們?利用電話?、短信等?與家長取?得聯(lián)系,?了解孩子?在家情況?以便我們?更好教育?孩子。為?了家長了?解幼兒在?園情況,?在班級家?園欄里每?周進行跟?換,包括?周計劃、?主題計劃?、保健常?識等。?六、努力?方向在?領導的指?導和大家?努力下,?我們取得?了一點成?績,但前?面的道路?還很長,?工作需要?努力。因?此,我們?積極發(fā)現?問題和不?足,找到?前進的方?向,爭取?下學期做?的更好:?1、個?別幼兒挑?食。有的?不愛吃肉?,有的不?吃蔬菜,?一些幼兒?進餐注意?力不集中?,速度慢?,進餐習?慣有待改?善。2?、在學習?習慣上,?有的注意?力不集中?,有的積?極發(fā)言但?不動腦筋?,有的因?為自己膽?小而不敢?舉手發(fā)言?,有的愛?插嘴,有?的回答問?題不夠響?亮等。?3、不少?幼兒閱讀?
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