【精】四年級下冊道德與法治-9生活離不開他們 第一課時（教學(xué)設(shè)計）

【精】四年級下冊道德與法治-9生活離不開他們第一課時（教學(xué)設(shè)計）一、課程背景生活中有很多人和事情，離不開一些特殊的職業(yè)，比如醫(yī)生、教師、警察等，這些人的職責(zé)與使命被列為《中華人民共和國憲法》的基本法律。本節(jié)課主要通過了解、討論以及角色扮演等方式，來引導(dǎo)學(xué)生了解職業(yè)對社會的重要性，以及培養(yǎng)一種尊重職業(yè)和人的意識。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解醫(yī)生、教師、警察、消防員、郵遞員等職業(yè)的基本特征和職責(zé)；了解《中華人民共和國憲法》中有關(guān)職業(yè)的基本規(guī)定；了解職業(yè)對社會的重要性。技能目標(biāo)能夠正確表述各種職業(yè)的基本特征和職責(zé)；能夠模擬各種職業(yè)的主要工作內(nèi)容，展示出職業(yè)的重要性；能夠形成對職業(yè)的尊重。情感目標(biāo)了解職業(yè)對社會的重要性，尊重職業(yè)人員的勞動和事業(yè)；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的意識，積極參與社會實踐活動中。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點：了解職業(yè)對社會的重要性；培養(yǎng)尊重職業(yè)和人的意識。教學(xué)難點：讓學(xué)生理解職業(yè)與社會發(fā)展的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生尊重職業(yè)人員的意識。四、教學(xué)內(nèi)容與活動安排時間內(nèi)容與活動安排教學(xué)方法教學(xué)手段08:00-08:10課堂導(dǎo)入：學(xué)生分享周末有哪些好玩的事情。問答交流法-08:10-08:25【活動一】觀看職業(yè)介紹視頻，了解各種職業(yè)特征和職責(zé)。觀看法視頻08:25-08:50【活動二】小組討論，為各自扮演的職業(yè)做一個標(biāo)語。小組討論法-08:50-09:05【活動三】角色扮演，模擬各種職業(yè)的主要工作內(nèi)容。角色扮演法-09:05-09:15課堂總結(jié)，介紹憲法中有關(guān)職業(yè)的基本規(guī)定。問答交流法-五、教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入老師向?qū)W生詢問周末有哪些好玩的事情，增進(jìn)與學(xué)生的感情，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.各種職業(yè)的特征和職責(zé)讓學(xué)生觀看職業(yè)介紹視頻，了解各種職業(yè)特征和職責(zé)，老師可以提出一些問題，讓學(xué)生跟著視頻的內(nèi)容回答，提高學(xué)生的注意力。3.制作標(biāo)語老師將學(xué)生分成小組，每組為自己扮演的職業(yè)制作一個宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生通過討論分享各自的想法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。4.角色扮演讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬各種職業(yè)的主要工作內(nèi)容，讓學(xué)生親身體驗職業(yè)工作，深入了解職業(yè)對社會的重要性。5.憲法中關(guān)于職業(yè)的規(guī)定介紹憲法中與職業(yè)有關(guān)的規(guī)定，使學(xué)生亞視職業(yè)與國家的法律關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生的法制意識。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過觀看視頻、小組討論、角色扮演等多種形式，使學(xué)生了解職業(yè)對社會的重要性，教育學(xué)生要尊重職業(yè)和人，也讓學(xué)生在親身體驗中樹立正確的職業(yè)觀念。教師在課前需要準(zhǔn)備好視頻、標(biāo)語材料、角色扮演道具等，保障活動的順利開展。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注職業(yè)的本質(zhì)特征和社會意義，避免流于表面。同時，也要給學(xué)生充分發(fā)揮的機(jī)會，讓學(xué)生在活動中發(fā)揮自