六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第7課 扎染｜蘇少版

六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第7課扎染｜蘇少版教學(xué)目標(biāo)通過(guò)了解扎染的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生能夠了解扎染的歷史和文化背景，掌握扎染的基本技法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和動(dòng)手能力。教學(xué)內(nèi)容扎染的歷史和文化背景扎染的基本技法扎染的創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠理解扎染的歷史和文化背景。學(xué)生能夠掌握扎染的基本技法。學(xué)生能夠進(jìn)行扎染的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠進(jìn)行扎染的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)過(guò)程1.學(xué)生導(dǎo)入通過(guò)展示相關(guān)圖冊(cè)和圖片，讓學(xué)生了解扎染的歷史和文化背景，以及扎染在日常生活中的應(yīng)用。2.展示扎染作品展示一些扎染作品，讓學(xué)生了解扎染的基本技法和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的重要性。3.實(shí)踐操作教師向?qū)W生講解扎染的基本技法，然后讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。學(xué)生可以使用自己喜歡的圖案設(shè)計(jì)。4.總結(jié)討論在學(xué)生完成作品后，教師組織學(xué)生展示自己的作品，并通過(guò)互相討論，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和交流，提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。教學(xué)方法演示法。通過(guò)教師講解和展示，使學(xué)生了解扎染的基本技法和創(chuàng)意設(shè)計(jì)。同桌合作法。讓學(xué)生在小組內(nèi)合作完成實(shí)踐操作，以便學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)和交流。交流討論法。讓學(xué)生互相展示作品，并進(jìn)行討論，提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。教學(xué)評(píng)估通過(guò)觀察學(xué)生的實(shí)踐操作和作品，以及學(xué)生之間的交流和討論，評(píng)估學(xué)生掌握扎染的基本技法和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力。教學(xué)資源相關(guān)圖冊(cè)和圖片扎染材料課后作業(yè)讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己的扎染作品，并配以自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。并要求學(xué)生寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。結(jié)束語(yǔ)扎染是一種有趣而又具有文化內(nèi)涵的手工藝，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)扎染，