識字3“貝”的故事

3、“貝”的故事人教版二年級下冊“小貝殼，小貝殼，在那陽光下閃爍，像寶石，像瑪瑙，它是海的花朵?！痹诟杪曋?，去課文中看看小貝殼還會有什么故事吧！新課導(dǎo)入甲骨文

甲骨文，是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式，有時候也被認為是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字，最早出土于河南省安陽市殷墟。屬于上古漢語(oldchinese)，而非上古或者原始的其他語系的語言。資料寶袋吃bèi筆順：組詞：貝殼寶貝巧記：借才生財。書寫提示：第三筆撇在豎中線上起筆，筆畫舒展，點稍小。叫kè筆順：組詞：貝殼蛋殼外殼巧記：“士”在“冖”上走，“幾”在冖下蹲。書寫提示：“士”豎在豎中線上稍短，冖要寬，“幾”筆畫舒展。殼貝

圖形識記：識字小方法字詞樂園—會寫字造句：姐姐送給我一枚漂亮的貝殼。造句：人們模仿蛋殼的結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了薄殼結(jié)構(gòu)的建筑。貝吃jiǎ筆順：組詞：甲骨文甲數(shù)甲乙巧記：四張口無頭有尾。書寫提示：“口”寬而扁，豎在豎中線上，垂露豎。叫g(shù)ǔ筆順：組詞：甲骨文骨頭骨骼巧記：一滑水（氵）沒啦。書寫提示：上部稍小，橫折的折在豎中線上，“冖”寬，“月”的第一筆變成豎。

字謎識記：四張口無頭有尾。識字小方法骨甲字詞樂園—會寫字造句：老爺爺是一位研究甲骨文的專家。造句：小花狗愛吃骨頭。qián筆順：組詞：錢幣金錢錢財巧記：钅＋戔＝錢。書寫提示：“钅”的撇畫稍長，“戔”的斜鉤舒展。錢識字小方法字詞樂園—會寫字造句：我們要經(jīng)得起金錢的誘惑。幣bì筆順：組詞：錢幣金幣人民幣巧記：巾字頭戴帽。造句：阿凡提撿到一枚金幣。書寫提示：撇畫舒展，豎在豎中線上是垂露豎。

字謎識記：巾字頭戴帽。叫yǔ筆順：組詞：相與與人無關(guān)巧記：寫—冖＝與。書寫提示：第一橫稍短，最后一筆橫稍長。與識字小方法字詞樂園—會寫字造句：這個故事與人無關(guān)。吃筆順：組詞：錢財財富發(fā)財巧記：貝＋才＝財。財造句：讀好書是一筆精神財富。cái書寫提示：左右等寬，分在豎中線兩側(cè)，“才”的筆畫舒展。

識記：貝才相遇發(fā)大財。叫g(shù)uān筆順：組詞：有關(guān)關(guān)心關(guān)于關(guān)系巧記：“天”字頭長角。書寫提示：第一橫短，第二橫長，撇捺舒展。關(guān)識字小方法字詞樂園—會寫字造句：老師關(guān)心我們。字謎識記：點撇在“天”上。lèi組詞：貝類種類易錯提示：

四聲。類piào組詞：漂亮易錯提示：三拼音節(jié)，四聲。漂zhēn組詞：珍貴珍寶易錯提示：翹舌音，前鼻音，三聲。shì組詞：飾品裝飾易錯提示：整體認讀音節(jié)，翹舌音。pǐn組詞：飾品商品易錯提示：前鼻音，三聲。suí組詞：隨身隨手易錯提示：平舌音，二聲。飾珍品隨lèipiàozhēnshìpǐnsuí字詞樂園—會認字yì組詞：容易簡易易錯提示：整體認讀音節(jié)，四聲。易sǔn組詞：損壞破損易錯提示：平舌音，前鼻音，三聲。損zhuàn組詞：賺錢賠賺易錯提示：翹舌音，三拼音節(jié)，四聲。賺yìsǔnzhuàn字詞樂園—會認字péi組詞：賠賺賠錢賠償易錯提示：二聲。賠péigòu組詞：購買訂購易錯提示：四聲。購gòupín組詞：貧窮貧富易錯提示：前鼻音，二聲。貧pín品飾珍類漂這些字你認識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！字詞樂園—會認字賺損隨易這些字你認識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！字詞樂園—會認字賠貧購這些字你認識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！字詞樂園—會認字近義詞反義詞多音字字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字漂亮——好看珍貴——寶貴損壞——破壞漂亮——丑陋珍貴——廉價損壞——保護piào（漂亮）漂水面上漂（piāo）著一只漂（piào）亮的小紙船。piāo（漂著）

課文從生物“貝”、錢幣“貝”以及文字“貝”的來源及含義等方面給我們講述了“貝”的故事。課文早知道

古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍

貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。重讀“漂亮、珍貴”，讀出喜愛之情。朗讀指導(dǎo)甲骨文中的“貝”是什么樣子的？甲骨文中的“貝”字，畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子。貝類的兩扇殼張開的樣子。重難點點撥古人把貝殼當(dāng)作錢幣的原因是什么？

古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。重難點點撥因為古人認為貝殼漂亮、珍貴、隨身攜帶不易被損壞，所以把貝殼當(dāng)錢幣。帶有“貝”字旁的字的意思都與什么有關(guān)？這是為什么？

于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣，所以用“貝”做偏旁的字大多與錢財有關(guān)。重難點點撥

帶貝字旁的字的意思大多與錢財有關(guān)，因為古人把貝殼當(dāng)作錢幣。新詞：貝殼甲骨文損壞錢幣錢財有關(guān)

好句：古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。詞語積累

通過朗讀，我們知道了“貝”是一種生活在水里的、用貝殼保護自己的生物；甲骨文中的“貝”字是貝類張開兩扇殼的樣子；貝殼曾被古人當(dāng)作錢幣；帶有貝字旁的字的意思大多與錢財有關(guān)。課堂小結(jié)生活在水中的動物古人把貝殼當(dāng)作錢幣甲骨文的“貝”像貝類張開兩扇殼帶有貝字旁的字意思大多與錢財有關(guān)板書設(shè)計“貝”的故事

描寫貝殼的詞語五彩斑斕五彩繽紛五光十色五顏六色拓展延伸描寫貝殼的詩歌大江東去、源遠流長、春江水暖你只是大海音譜上的一個音符我知道你跳躍了很久很久當(dāng)你的棱角被海水磨光你不得不撫摸沙灘。拓展延伸

1.照樣子組詞。

貝（寶貝）（分貝）殼（）（）錢（）（）關(guān)（）（）用熟字組成新詞的方法可以鞏固所學(xué)的生字。識字小方法貝殼蛋殼金錢錢財有關(guān)關(guān)于課堂作業(yè)

2.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打√，錯的打×。課堂作業(yè)（1）古人用貝殼做錢幣是因為貝殼很容易找到。（）（2）古人用貝殼做錢幣是因為貝殼既漂亮又珍貴。（