




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上管理系統(tǒng)高校資產(chǎn)管理軟件01背景介紹主要特點(diǎn)主要功能目錄0302基本信息《高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》是一個真正上管理系統(tǒng),可以由各級管理人員在校園上實(shí)施各項管理活動,傳遞管理信息。管理的對象涵蓋了學(xué)校各類固定資產(chǎn),包括房屋及構(gòu)筑物、教學(xué)科研儀器設(shè)備、辦公設(shè)備、后勤設(shè)備、圖書及文物陳列品等,并對物質(zhì)屬性不同的固定資產(chǎn)進(jìn)行多樣化管理。系統(tǒng)的功能幾乎覆蓋了所有的固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)活動,包括固定資產(chǎn)驗(yàn)收、增加、處置、變動、調(diào)劑、分布、清查、統(tǒng)計、分析、帳表、上報數(shù)據(jù)等等,具有十分強(qiáng)大的功能。在吸收先進(jìn)管理思想的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代信息技術(shù),是促進(jìn)管理手段科學(xué)化的新型管理系統(tǒng)。背景介紹背景介紹隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,高等學(xué)校占有、使用的固定資產(chǎn)規(guī)模急劇膨脹,其構(gòu)成日趨復(fù)雜,管理難度越來越大。尤其是隨著校際間的合并與調(diào)整、學(xué)校內(nèi)部推行的后勤、財務(wù)、人事、分配等各項改革的深化,對高等學(xué)校的固定資產(chǎn)管理工作不斷提出新要求。但是,多年來固定資產(chǎn)管理工作一直是高校管理的一個薄弱環(huán)節(jié),管理基礎(chǔ)工作不夠規(guī)范,資產(chǎn)安全控制體系尚不完善,家底不清、帳帳、帳實(shí)不符、資產(chǎn)流失的現(xiàn)象在不少的學(xué)校依然存在,與高等教育發(fā)展改革的新形勢很不適應(yīng)。近幾年來,為加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理工作,國內(nèi)一些地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行了有益的探索,開發(fā)管理軟件,開始使用計算機(jī)管理教學(xué)儀器、設(shè)備等,技術(shù)上有了一定的進(jìn)步。但總的看來,這些軟件實(shí)現(xiàn)的往往是對原來手工勞動的簡單替代,完成的僅僅是單一業(yè)務(wù)和專門用途資產(chǎn)的管理,未能從根本上改變高校固定資產(chǎn)管理被動、滯后的局面。因此,必須從有力支撐高等教育發(fā)展改革的高度出發(fā),對固定資產(chǎn)管理工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃和建設(shè),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)管理水平上的飛躍。2000年初,山東省教育廳召集省內(nèi)部分管理專家,對高校的固定資產(chǎn)管理工作進(jìn)行了系統(tǒng)研究,提出了“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立科學(xué)的高等學(xué)校固定資產(chǎn)新體系”的戰(zhàn)略目標(biāo),制定了開發(fā)設(shè)計《高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》的工作計劃,并著手進(jìn)行調(diào)查研究。2001年5月,與濟(jì)南國子數(shù)碼科技有限公司合作,成立了專門的開發(fā)團(tuán)隊,進(jìn)入實(shí)質(zhì)性開發(fā)階段。2002年11月,順利完成了開發(fā)任務(wù),并通過了鑒定,在全省范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。運(yùn)行一年后,對系統(tǒng)進(jìn)行了繼續(xù)完善和再創(chuàng)新,升級為《高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)(2003版)》。主要功能主要功能《高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》完全針對高等學(xué)校固定資產(chǎn)的管理實(shí)踐活動設(shè)計,功能豐富、實(shí)用。系統(tǒng)有很強(qiáng)的適應(yīng)性,結(jié)合實(shí)際管理活動合理配置、綜合運(yùn)用,系統(tǒng)一定會發(fā)揮出強(qiáng)大的管理效能。基本的功能主要有以下十一個方面。固定資產(chǎn)的增加根據(jù)實(shí)際工作流程,采購部門(或使用部門)錄入驗(yàn)收單信息,生成資產(chǎn)卡片并填寫相關(guān)使用信息,打印出規(guī)范的驗(yàn)收單、卡片、條碼標(biāo)簽,在校園上提交歸口管理部門審核和財務(wù)部門審核與記帳,完成固定資產(chǎn)增加手續(xù)。不同種類的資產(chǎn)自動生成不同物質(zhì)屬性的驗(yàn)收單、卡片。支持分散采購和集中采購模式。(下圖顯示的是某一件陳列品的三幅圖像資料和三件資產(chǎn)的條碼標(biāo)簽樣式)資產(chǎn)變動管理記錄固定資產(chǎn)在使用過程中一些主要使用屬性的變化,如現(xiàn)狀、使用人、使用單位、使用方向、存放地點(diǎn)、單價等。選擇要變動的資產(chǎn),填寫并打印資產(chǎn)變動報告單,經(jīng)過歸口管理部門審核,對于影響資產(chǎn)價值的變動,再經(jīng)過財務(wù)審核與記帳,完成變動。主要特點(diǎn)全面性高效性嚴(yán)密性實(shí)時性主要特點(diǎn)規(guī)范性適用性先進(jìn)性主要特點(diǎn)全面性本系統(tǒng)通過創(chuàng)新性設(shè)計,將物質(zhì)屬性不同的十六大類資產(chǎn)納入到同一系統(tǒng)來管理,既可以在同一窗口處理不同類別資產(chǎn)的增加業(yè)務(wù),又能記錄和反映不同類別資產(chǎn)的不同屬性。將十六大類固定資產(chǎn)均納入本系統(tǒng)中進(jìn)行管理,不僅方便了用戶的操作,而且還能生成反映十六大類固定資產(chǎn)全貌的帳表體系,可以全面、正確地反映學(xué)校固定資產(chǎn)的總量、結(jié)構(gòu)及變化趨勢等。通過校園,讓全校所有的資產(chǎn)管理部門和資產(chǎn)使用部門、所有的資產(chǎn)使用人員與管理人員利用同一套軟件系統(tǒng)參與到固定資產(chǎn)管理中來,系統(tǒng)對全部管理環(huán)節(jié)進(jìn)行有效管理和控制,徹底解決了原來不同部門之間管理脫節(jié)和對帳困難的難題。高效性對高校固定資產(chǎn)管理模式全面革新,通過校園實(shí)施業(yè)務(wù)管理活動,提高了工作效率。用同一套軟件,管理物質(zhì)屬性各不相同的十六大類資產(chǎn),系統(tǒng)同時支持教育部十六大類與財政部十大類、六大類資產(chǎn)代碼,使得固定資產(chǎn)管理的使用部門、歸口管理部門以及財務(wù)部門的固定資產(chǎn)帳表之間實(shí)時保持一致,從而徹底解決了高校資產(chǎn)管理部門與財務(wù)部門之間對帳難的問題。嚴(yán)密性根據(jù)“人人都管物,物物有人管”的要求,建立嚴(yán)密的帳、表、卡體系,將職責(zé)、權(quán)限落實(shí)到每一個單位和和人員;從業(yè)務(wù)流程到管理范圍,從權(quán)限分配到數(shù)據(jù)庫管理,都建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度。系統(tǒng)設(shè)有全面、規(guī)范的數(shù)據(jù)庫安全管理措施,使數(shù)據(jù)庫更為安全可靠,杜絕了任意修改數(shù)據(jù)庫的不規(guī)范操作。為保護(hù)數(shù)據(jù)的物理安全(指機(jī)器或硬盤損壞、病毒破壞、誤操作刪除數(shù)據(jù)等),系統(tǒng)已經(jīng)采取的和建議用戶采用的措施主要有:數(shù)據(jù)定期備份、備份數(shù)據(jù)的妥善異地保存、服務(wù)器的開機(jī)密碼、數(shù)據(jù)庫的操作密碼、嚴(yán)格的病毒防范措施和上計算機(jī)管理制度等等。為了保護(hù)數(shù)據(jù)的使用安全(指數(shù)據(jù)的意外修改、超范圍使用等),系統(tǒng)采取的主要措施有:系統(tǒng)登錄密碼驗(yàn)證、菜單權(quán)限管理、歸口審核權(quán)限管理、財務(wù)審核權(quán)限管理、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、不相容權(quán)限控制、操作日志、業(yè)務(wù)流程控制等等。學(xué)校可以根據(jù)管理的需要設(shè)置用戶操作權(quán)限、數(shù)據(jù)管理權(quán)限以及管理部門權(quán)限等多種類型的權(quán)限管理,對操作人員、系統(tǒng)管理人員以及各管理部門的操作權(quán)限和管理范圍都可以作具體細(xì)致的控制,以滿足單位內(nèi)部的管理崗位分工、實(shí)施內(nèi)部控制的需要。系統(tǒng)設(shè)置的權(quán)限相斥功能,即一個用戶如果具有增加資產(chǎn)的權(quán)限就不能再有審核的權(quán)限等等,系統(tǒng)中不會有包攬一切業(yè)務(wù)的超級用戶。同時通過系統(tǒng)的流程控制在資產(chǎn)管理部門之間形成了權(quán)力制約關(guān)系。系統(tǒng)一旦得到規(guī)范的應(yīng)用,學(xué)校中就不再有絕對的權(quán)力部門,即使是實(shí)行統(tǒng)一管理的國有資產(chǎn)管理處也無法在其他管理部門不知情的情況下完成一項從采購、驗(yàn)收、登記到入賬業(yè)務(wù)的全過程??梢杂行У乜刂茷E用職權(quán)、營私舞弊的行為,防止國有資產(chǎn)流失。實(shí)時性對每一件固定資產(chǎn)從采購驗(yàn)收直到處置的整個生命周期進(jìn)行全程跟蹤管理,實(shí)時記錄管理活動,反映每一件固定資產(chǎn)狀態(tài)。規(guī)范性嚴(yán)格遵照國家有關(guān)財務(wù)管理與儀器設(shè)備管理制度要求,制定了規(guī)范的體系結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、管理信息項。系統(tǒng)根據(jù)絡(luò)化管理的要求對固定資產(chǎn)管理的主要業(yè)務(wù)都進(jìn)行了必要的規(guī)范:系統(tǒng)設(shè)計出規(guī)范的上管理流程,一項資產(chǎn)增(減)業(yè)務(wù)須由多個管理部門參與完成,如使用(購置)單位在任意一個終端提交驗(yàn)收單后,歸口管理部門即可進(jìn)行審核,然后財務(wù)審核或國資辦審核,這些操作都在上實(shí)時進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了事中的實(shí)時控制和事前的前饋控制功能,這是傳統(tǒng)管理無法做到的。系統(tǒng)還提供了一整套規(guī)范的管理帳、表、卡,無論在哪一個管理環(huán)節(jié)上都可以隨時彈出規(guī)范的業(yè)務(wù)處理表格,如:驗(yàn)收單、變動單、處置單、資產(chǎn)卡片等,填制完畢或提交審核或隨時打印,所見即所得,非常方便。先進(jìn)性充分利用先進(jìn)的技術(shù)手段,如校園、資產(chǎn)條碼管理、圖像無限制存儲、軟件在級升級、遠(yuǎn)程維護(hù)等等;對軟件進(jìn)行了智能化處理,簡單易用。系統(tǒng)設(shè)計的技術(shù)定位是充分利用校園進(jìn)行固定資產(chǎn)管理,輔助以條形碼識讀技術(shù)、圖像采集技術(shù)等其他先進(jìn)技術(shù)。通過上管理使過去集中在歸口管理部門的資產(chǎn)增加、變動、處置等大部分基礎(chǔ)性錄入操作,分散到各院、系、室乃至具體使(領(lǐng))用人去做,使得管理重心下移,原來繁重的歸口管理工作變得輕松、簡單。系統(tǒng)將條碼技術(shù)應(yīng)用于固定資產(chǎn)管理與清查,使資產(chǎn)清查工作節(jié)省大量的人力、物力和財力,有效地提高工作效率,降低勞動強(qiáng)度和管理成本,促進(jìn)管理水平的提高。系統(tǒng)還對常用操作了智能化處理,有效地提高輸入速度。另外還有批量處理以及連續(xù)追加等功能,使繁瑣復(fù)雜的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入工作在瞬間點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)即可完成。學(xué)校單位編制是一個規(guī)范的樹狀結(jié)構(gòu),但樹狀結(jié)構(gòu)在計算機(jī)中的實(shí)現(xiàn)形式卻是多種多樣的。系統(tǒng)根據(jù)高校現(xiàn)行的管理體系和普遍存在的單位編制狀況,采用了直觀的樹狀結(jié)構(gòu)列表形式,用專用邏輯變量表示單位間的上下級關(guān)系,取消級次的限制,可以無限制的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國全自動剖溝機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 山東省德州市寧津縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(含答案)
- 高中禁毒測試題及答案
- 2019-2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職法學(xué)自我提分評估(附答案)
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級技能提升訓(xùn)練試卷A卷附答案
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州四中教育集團(tuán)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 汽油檢測知識培訓(xùn)課件
- (一模)哈三中2025屆高三第一次模擬考試 物理試題(含答案)
- 安徒生童話之丑小鴨的感悟
- 煤炭買賣居間合同
- 2024年批次杭州市教育局所屬事業(yè)單位招聘筆試真題
- 2024年海東市第二人民醫(yī)院自主招聘專業(yè)技術(shù)人員考試真題
- 《VAVE價值工程》課件 - 創(chuàng)造最大化的價值與效益
- 中醫(yī)養(yǎng)生保健知識科普
- 社區(qū)居委會2025年工作總結(jié)暨2025年工作計劃
- 2024年天翼云認(rèn)證運(yùn)維工程師考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 水果聯(lián)營合同范例
- 江蘇卷2024年高考語文第一次模擬考試一(原卷版+解析版)
- 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備售后服務(wù)承諾書(7篇)
- 《主管技能訓(xùn)練》課件
- 2024解析:第十六章電壓和電阻-講核心(解析版)
評論
0/150
提交評論