高一下學(xué)期英語語法填空訓(xùn)練公開課課件(有提示詞)_第1頁
高一下學(xué)期英語語法填空訓(xùn)練公開課課件(有提示詞)_第2頁
高一下學(xué)期英語語法填空訓(xùn)練公開課課件(有提示詞)_第3頁
高一下學(xué)期英語語法填空訓(xùn)練公開課課件(有提示詞)_第4頁
高一下學(xué)期英語語法填空訓(xùn)練公開課課件(有提示詞)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

GrammarFilling

有提示詞題型解題技巧20-22年全國IIIIII卷各語法點考頻動詞一、提示詞為動詞Group1:

Predicateverbs(謂語動詞)1.Hisspelling__________(improve)alotsincehetookhisteacher’sadvice2.Ilookforwardto_____________(admit)intotheEnglishDebatingclubinourschool.hasimprovedbeingadmittedGroup1:

Predicateverbs(謂語動詞)

Conclusion:動詞做謂語,考慮該謂語的時態(tài),語態(tài)和主謂一致

時態(tài):根據(jù)所在句或上下文_______;

或并列謂語時態(tài)語態(tài):與_______在邏輯上是主動還是被動關(guān)系主謂一致:看______單復(fù)數(shù)。時間狀語主語主語Group2:Non-Predicateverbs(非謂語動詞)WanderingfoundedtoensureGroup2:Non-Predicateverbs(非謂語動詞)Conclusion:2)做非謂語三種形式:todo表____________;

doing表___________;

done表_____________

主動/被動:分析___________與非謂語動詞之間的關(guān)系。目的和將來被動和完成主動和進行邏輯主語Group3:

Wordformationofverbs

(動詞詞性轉(zhuǎn)換)6.Shewasgreatly_________(frighten)whenhearinga___________(frighten)story.7.WheneverIfeeldiscouraged,myteachermakesmofullof_________(confident).8.__________(surprise),theytwoeventuallymarried.Conclusion:動詞詞性轉(zhuǎn)化,常轉(zhuǎn)換為名詞、形容詞、或者副詞。frightenedconfidenceSurprisinglyfrighteningGroup3:

Wordformationofverbs

(動詞詞性轉(zhuǎn)換)Conclusion:動詞詞性轉(zhuǎn)化,常轉(zhuǎn)換為名詞、形容詞、或者副詞。

名詞:①做主語或_賓_/_表_語②__介__詞/_冠_詞/_形容詞_詞后

③并列結(jié)構(gòu)

形容詞:修飾__名詞__

副詞:修飾__動詞__/__形容詞______/__副詞_______/___句子______

形容詞變副詞規(guī)則5條

1)直接+ly;2)輔音+y結(jié)尾——變y為i+ly3)以ue結(jié)尾——去e+ly4)以le結(jié)尾——去e+y5)以ic結(jié)尾——+ally10Practiceorganizationbelievingisdesignedhasbeen二、有提示詞--給出名詞/人稱代詞1.WangYiyipassedthetest____________(success).2.Thetwinshavethesamelookbuttheyhavedifferent____________(personality).3.Weshouldnotonlytake_________(effect)measuretostopthem,butdrawsomelessonsfromthem.Conclusion1.提示詞為名詞時,通常考查1)名詞復(fù)數(shù):根據(jù)①_謂語單復(fù)數(shù)②_數(shù)量詞③并列項統(tǒng)一2)詞性轉(zhuǎn)換:動詞/形容詞_/__副詞_

successfullypersonalities

effective1.提示詞為名詞4.Weatheryouagreewith______(they)ornotisnotimportant.5.Finally,_______(he)hardworkpaidoff.6.Hismajorisbiology,________(I)isEnglish.7.Shehadtopush_________(she)forwardtogetapromotion.

mine

his

mine提示詞為人稱代詞

herselfConclusion2.提示詞為人稱代詞時,通常考查1)賓格/主格——做賓語/主語2)形容詞性物主代詞——相當(dāng)于形容詞,翻譯成“...的”3)名詞性物主代詞—相當(dāng)于形容詞性物主代詞+名詞,翻譯成“...的東西”4)反身代詞:①動作的發(fā)出者和接收者相同

②語義上表示強調(diào)自己,常譯為本人/自己/親自。提示詞為人稱代詞15

Practice1._________

(activity)thererangefromswimmingtohiking.2.AsIhadalotof___________(meaning)thingstodo,Ifinallyenjoyedmyschoollife.3.Hesayspeoplearebravertoenjoy__________

(they).4.YourhomeworkgotanAwhile_________(I)wasB.Activitiesmeaningfulthemselvesmine三、提示詞為形容詞提示詞為形容詞newlyinformalbiggestfinestsummary提示詞為形容詞時,通??疾欤?.比較級或最高級:1)比較級--語義上表示______________

--標(biāo)志:______________

2)最高級--語義上表示______________

--標(biāo)志:______________2.反義詞:根據(jù)句義,在所給詞加un-;im-;dis-;-less等表否定的前、后綴。3.詞性轉(zhuǎn)換:__________________提示詞為形容詞兩者中,更....三者或以上,最....than;the...,the...ever;the...動詞/名詞/副詞19

Practice1.He________(happy)joked,"Nooneisasluckyasme."2.Shewillwork_______(hard)togetabettergrades.3.IpredictthatZootopia

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論