2023年實習工作總結(jié)模板合集5篇

2023年實習工作總結(jié)模板合集5篇實習工作總結(jié)篇1

這段時間，我經(jīng)過了一段頂崗實習過程。在這次頂崗實習過程中，我學會了許多。為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫畢業(yè)實習報告供應(yīng)素材，我現(xiàn)將頂崗實習總結(jié)報告如下，敬請各位同仁提出珍貴看法。

一、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培育學生視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的實力和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理學問、電氣設(shè)備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要，也是我們當代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的獨立工作實力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務(wù)

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學問和運作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐實力均得到一次全面的提升。

3.積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作實力等方面都有明顯的提高，逐步駕馭從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求：

1.學生在實習企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況須要請假或變更實習企業(yè)的必需征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2.學生在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴防工作責任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3.必需遵紀遵守法律，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4.努力工作，主動完成實習單位指定的工作任務(wù)，虛心學習，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5.應(yīng)多與指導老師聯(lián)系溝通，剛好得到老師指導。

四、實習內(nèi)容

(一)平安教化由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教化、進行愛勞動、守紀律教化，進行平安教化。

五、實習過程

1、平安教化在實習起先時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教化，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們根據(jù)實習安排在指定的車間進行實習，通過視察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本學問與實習的要求，將理論與實際進行了完備的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學習與探討。

4、實習工作總結(jié)在實習中，我們將每天的工作、視察探討的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，經(jīng)常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教化活動等等。

七、實習感悟

生產(chǎn)實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習，使我們了解和駕馭了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;運用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和駕馭了工廠車間的工作和管理等方面的學問。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的學問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作實力等。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實習課正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有成就感。其次，電工電子實習，是以學生自己動手，駕馭肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐實力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手實力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。

實習工作總結(jié)篇2

實踐是高校生活的其次課堂，是學問常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中接著學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建立各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的高校生來說，假如在學習專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學問是不科學的，為此，學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性相識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

驚慌的兩周的實習生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，校內(nèi)試驗樓留學生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很仔細的總結(jié)，把自己在參觀時學到的，了解到的學問進行梳理，也同時為今后的學習打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的全部學問，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的好處也在于此。首先，透過實習，透過實踐，使我學到了許多實踐學問。透過參觀，使我近距離的視察了整個房屋的建立過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在校內(nèi)很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學問。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中，能夠留斜槎，假如要留直槎，則務(wù)必留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特性留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護。其次我們還對一些細

部的作法有所相識，了解了設(shè)計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上賜予合理設(shè)計才能保證施工的順當和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木，但以后運用的機會較少，但針對對古建筑的修復這一須要，為保存祖國的文化，古國風貌，是不行或缺的。所以探討古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)學問本都是相通的，因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的須要對廠房的相識都是必不行少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最終一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的愛好。當今的不同建筑多采納橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的運用有著嚴格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法整理的嚴峻后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的運用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的

腳手架，施工時，柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的其次天拆除，而樓板的施工須要在xx天左右后才能拆除模板，要配備x—x層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時，比如l型樓會設(shè)計抗震縫，沉降縫，縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是將來的主導材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可削減20%，可大大減輕建筑的自重，節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚羨不已。為加快施工，縮短施工周期運用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑須要，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)削減了許多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難，但還能夠運用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的方法，更加高效。

但是透過在課余時間對當代建筑業(yè)進行分析，也產(chǎn)生了一些我個人的看法。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的平安，牢靠的程度，還有是否能夠滿意人們的運用要求。此刻的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的，所以，有許多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)平安的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、運用方面來提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，假如一個人的骨骼非常的牢固，那么他會是一個健康的人，也是能夠帶給許多的勞動力，反之，則會給社會帶來許多不便。同樣，建筑的.結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。

建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原先的草棚到之后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的改變，一種是社會制度改變，一種是社會的科技發(fā)生了改變，所以，我們此刻就面臨著這樣一個問題，是假如在此刻的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術(shù)的建筑，因為，我們?nèi)祟愐幌蚓幼≡谝粋€能夠遮風擋雨的地方，原先人們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動物的侵襲，而此刻，我們的社會發(fā)生了改變，此刻，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于發(fā)展，此刻我們已經(jīng)發(fā)覺一種建筑正在來臨，那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們此刻就就應(yīng)想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當前就應(yīng)做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而是，須要許多方面的幫助才能有所發(fā)展的，對于，我們就應(yīng)勇于探究先進的科學技術(shù)，使我國的建筑能夠成為國民的滿足產(chǎn)品，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。

總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。原先的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到起先適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到驚慌的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受:短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選取。

此次小學期我走出了校內(nèi)，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。期望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導我走向勝利，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就轉(zhuǎn)成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

我們的實習雖然結(jié)束了，但是，我們的學習卻仍在接著!

實習工作總結(jié)篇3

實習生涯立刻就結(jié)束了，我深深地感受到了做一個醫(yī)生并不簡單，而做一個好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起，我們就不再只屬于自己了，我們的一言一行，不只是對自己負責，對病人負責。在實踐中，我取得的主要成果如下：

首先，相識到臨床實踐中理論聯(lián)系實際的重要性。不經(jīng)過實踐的檢驗，再多的理論也只能是紙上談兵，實踐和理論的雙管齊下，才能達到這一效果。思想指導行動，鞏固了理論學問，提高了實踐實力，再也沒有比思想指導行動更強大的東西了，我們不再只是校內(nèi)里的孩子，而是社會上的小學生。

其次，學習溝通和關(guān)切的重要性。Trudo博士說：“有時，去治療；常常，去幫助；總是，去勸慰。有時候總是，一步一步地走出為醫(yī)的三種境界，我們的醫(yī)者的責任，不只是醫(yī)治疾病，更多的是去幫助和勸慰病人。在腫瘤科實習，讓我深切體會到人性的關(guān)懷好像比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學之父希波克拉底有一句名言：“醫(yī)生有三大法寶，第一是語言，其次是藥物，第三是手術(shù)刀?！彼幬锟梢蕴岣呱眢w的機能，而語言卻能治愈人們內(nèi)心的恐驚。只有心中有期盼，一切才會有光明。好的溝通能贏得病人對醫(yī)生的信任，幫助治療方案正常進行，達到事半功倍的效果。

實習工作總結(jié)篇4

作為一名法學專業(yè)的學生，我酷愛法學專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了法理學、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)學問，經(jīng)過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作閱歷。

高校時，經(jīng)過老師的細心培育和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當代高校生應(yīng)有的各方面素養(yǎng)和本領(lǐng)。在擁有較廣博的人文社會科學學問面的基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地駕馭了法律學科的專業(yè)學問，并且通曉必需的理工科學問，精通外語，能嫻熟操作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自我的英語本領(lǐng)，并使英語的聽、說、讀、寫本領(lǐng)具有了較高的水平。我信任扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信念融入競爭激烈的社會。

銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了很多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等學問，并使英語的聽、說、讀、寫本領(lǐng)具有了較高的水平，扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信念融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間進取參與社團活動，熬煉了組織與協(xié)調(diào)本領(lǐng)，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、獨立。在暑假期間，我到法院實習，并撰寫了實習報告，做到了理論聯(lián)系實踐?？傊艺湎恳淮螌嶋H工作的機會，積累了必需的社會閱歷。

實習工作總結(jié)篇5

狀況基本統(tǒng)計：

實習地點：

實習時間：20xx.XX.20~11.15

指導老師：

班主任工作班級：

高一(20)班

教學工作班級：

高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班

上課6周，每周5節(jié)，班會課2節(jié)，課外活動一次，監(jiān)考10場

工作總結(jié)：

班主任工作

總體狀況：

一到學校第一個任務(wù)就是當高一(20)班的實習班主任，老師也給我了許多機會發(fā)揮，每天都要管理班級的日常工作，如遲到早退、扣分的狀況等。在實習期間組織了兩次的班會課，也參加了他們廣播操競賽、社會實踐、黑板報競賽等活動。在級長和班主任的指導下，總體工作進行得非常順當。

工作感想：

有人說，班主任是世界上最小的主任，但工作卻一點都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學校支配的日常活動，譬如各類評比，德育活動等等，還要應(yīng)對種種外的狀況。東莞中學的班級規(guī)模一般在50-60人不等，班主任作為這幾十人的管理者必需要對他們負責。而我作為一名實習班主任，也必需要盡力協(xié)作班主任管理我們的班級。而班主任首先就要每天記錄好學生的遲到早退現(xiàn)象和違紀狀況，所以每天我都要跟學生一樣早起床，到班上看有沒有學生遲到，基本上學生早上6點半就會到班上，那么我也須要6點半左右就到班上看學生的狀況，因為學校是不允許帶早餐回課室吃的，所以我也須要監(jiān)督學生，看有沒有人在課室吃早餐的狀況。同時我也要記錄好學生的違紀狀況，除了早上不準在課室吃早餐外，我還要留意有沒有學生偷偷把手機帶到課室里去，這也是違紀的；有必要的話，晚上也要到學生的宿舍去視察他們宿舍理的衛(wèi)生狀況和關(guān)燈以后還有沒有人說話的狀況，當然到宿舍跟學生閑聊也是跟學生溝通、加深感情很好的一個方法。

除了時時刻刻監(jiān)督好學生之外，我們也須要關(guān)切好每個學生，特殊是班上一些剛到學校，還不習慣住宿生活的學生。剛到班上的時候，班主任就支配我給18個學生進行月考前的心理輔導，勸慰他們不要太驚慌，不要過于在意分數(shù)的凹凸，在學習上應(yīng)當形成良好的習慣和方法等等。月考之后，我也會視察有沒有學生因為考試考差了而心情低落、一靡不振等心里狀況，剛好跟這些學生進行心里勸慰、輔導，因為現(xiàn)在的小孩的心理承受實力很低，我們應(yīng)當剛好地勸慰他們，跟他們多溝通，讓他們感覺到許多人都很關(guān)切他的。另外，這段時間甲流感盛行，許多學生都感冒、發(fā)燒，當發(fā)覺他們有這些癥狀的時候，我們應(yīng)當剛好的通知家長，支配學生請病假，回家休息，實習總結(jié)《穎詩實習總結(jié)》。同時還要對請假的學生進行跟蹤聯(lián)系，確定學生平安到家，幾時回校等等。另外體現(xiàn)班主任細心的地方就是組織集體活動，例如籃球賽，班主任就必需考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。一個勝利的集體活動是培育學生集體榮譽感的良好契機。所以在期間的集體活動，我都會花足夠的時間進行前期打算，而事實證明，打算充分就會事半功倍。

在擔當實習班主任的期間，因為我的年紀與他們相仿，也因為我的形象比較親切，我很快就博得了學生們的信任，他們許多時候會主動找我說說心底話，我也很樂意成為他們的傾聽者。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾，我還會依據(jù)學生的詳細狀況給出一些指導看法，目的就是培育他們的樹立正確的價值觀。本身是一個不行規(guī)定期限的行為，我個人認為更類似于給予學生的一種長期的影響。因此在對違紀學生進行的時候，我實行的是一種"細水長流"的法。每次指責的時間我都不會拖得太長，點到為止，不過我還是以很明白的看法告知他們事情的重要性。對于班里面的"頑固分子"(我對常常被其他老師投訴的學生的戲稱)我都會不定期找他們閑聊，了解他們心里的想