教師培訓心得體會(10篇)

教師培訓心得體會(10篇)教師培訓心得體會第一篇：上周末，徐主任給我們講了關于校本培訓的內容，讓我深受啟發(fā)。一個優(yōu)秀的教師應該熱愛學生，無微不至地關心學生的健康成長，具備責任心、道德心、事業(yè)心、耐心和嚴父慈母心，才能敬崗愛業(yè)、樂于奉獻，竭盡全力教育學生，并自覺自愿地約束自己，規(guī)范言行，做到為人師表。因為教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命的正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心則要靠愛心來成就。在我的身邊，許多敬業(yè)的老師的事跡常常感動著我。尤其是很多班主任，他們真正將自己的心掏出來，給孩子們。這樣的老師非常值得我學習。相比之下，我也覺得有些慚愧。在上學期的班主任工作中，我沒有真正走進幾個特殊情況學生的心靈，去了解他們怎么想，為什么這么做。往往是事情有了苗頭，出現(xiàn)了征兆，才去尋找解決的辦法，這樣往往使自己出現(xiàn)了工作上的被動，還得不到學生的理解。有時，學生交談太少，總覺得他們不會發(fā)生什么事情，尤其是女孩子對她們細微的思想變化更缺少耐心細心。在下學年的教育工作中，我要立足我的本職工作，努力地樹立好自己在學生心目中的“教師、慈母、嚴父、榜樣”的形象，學生多交朋友，多促膝談心，真正走進她們的精神世界，讓她們健康成長。經(jīng)過培訓學習，我更堅定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。首先，要堅定不移地熱愛自己的教學事業(yè)。我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的。教書育人需要感悟、時間、精力，乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。其次，教師必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛首先應該是溫暖的，是充滿情感愛的事業(yè)。作為教師，應該多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友。這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系變成“我們”的關系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。通過參加本次小學語文培訓，我深刻認識到“愛”是教師的一門藝術，而善愛則是另一個層面。作為一名教師，我要努力做到能夠愛和善愛，去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，愛他們的可塑性和主體能動性，以及他們在成長過程中孕育出來的成果。愛要以愛動其心以嚴導其行，以理解尊重信任為基礎，一視同仁持之以恒，面向所有學生。在新學年里，我會不斷學習他人的新經(jīng)驗，使自己具有源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”、“術業(yè)有專攻”恐非易事。通過本次培訓，我更加全面深刻地理解了新課標的理念。新課標強調語文教學過程中知識與技能方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，讓我們這些長期奮斗在一線的教師對新課標有了一個全新的認識，為教學能力的提升奠定了基礎。我們還全面了解了小學不同學段、內容的特點。小學語文是一個系統(tǒng)工程，既要整體把握又要分段了解、分析、探究。專家讓我們很好地把握了不同學段、內容的特征，為我們深入文本探究科學“備課”有效施教指明了方向。專家在講解自己的理論觀點時列舉了大量的課堂實例，毫不保留地把自己的本領傳授給了我們，讓我們在教學中找到自己的不足，促進了自己教學技能的形成和鞏固。通過學習，我再一次更清晰地認識到我們在教學上必須尊重學生的主體認識并且鼓勵學生的自我認識。只有這樣才能確保學生主體地位的確立。營造學生主體發(fā)展的環(huán)境就是要營造讓所有學生共同參與、全體發(fā)展的環(huán)境。教育面向的是全體學生，提倡的是讓學生全面發(fā)展。在具體的操作中，我們在教學設計、教材選擇、環(huán)境設置等方面都要努力創(chuàng)造讓學生全體參與的條件，讓每個學生都能在活動中參與研究、討論。語文教學應該以學生為中心，以提高學生的語文素養(yǎng)為目標，為學生未來的學習和工作打下堅實的基礎。小學語文教學的目的應該回歸到培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)上來，這才是語文教學返璞歸真的要義。語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。語文課程應該培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力和口語交際能力。古圣先賢早就指出了讀書在語文教學中的重要性，我們應該通過讀背來積累語文素養(yǎng)?，F(xiàn)代心理學研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎。我們應該更新理念，樹立正確的語文教育觀，讓學生從沉重的課業(yè)負擔中解放出來，成為支配課余時間的主人。本次化學課程的培訓主要結合了化學課程的特點和改革方向，選擇了六個主題作為培訓的內容：初中化學課程的新變化；初中化學課堂教學設計；初中化學元素化合物知識教學；初中化學基本概念與基礎理論教學；初中化學STS內容教學；專家對于初中化學教學中的幾個關鍵問題在網(wǎng)上答疑。通過對案例的分析與探討，教師們對新課程實施有了更直接的認識。通過這次國培計劃遠程培訓項目，教師們認識了新課程實施中化學課程的一些全新理念，了解了義務教育化學課程改革的方向，知道了課程理念落實在課堂教學中的基本原則與策略。通過本次培訓，我們農(nóng)村中小學教師的課改理念得到了進一步提升，教學方式也得到了改變。我們更加深刻地理解和掌握了新課程的教學要求，提高了駕馭新教材的能力，進一步深化了課程改革，提高了課堂教學質量。同時，我們也意識到自己需要不斷學習和探究，以適應新課改，營造良好的師生關系，引導學生積極參與課堂教學，使課堂氣氛更加活躍。這次培訓增強了我們成為科研型教師的信心。一、教師需要不斷更新知識教師的實踐經(jīng)驗是寶貴的財富，但也可能成為羈絆。過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師接受新知識，甚至掩蓋教師新知識的不足。長期下去，教師的知識缺乏，只靠舊有的教學經(jīng)驗會導致能力下降甚至缺失。因此，學習和培訓對于教師來說是必要和有價值的。二、教師需要成為良好的組織者教師應該相信學生，信任他們具備學習的能力。教師應該俯下身子，了解學生的生活，平等參與學生的研究。教師應該把探究的機會交給學生，讓他們展示自己的學習方法和過程。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學。為了調動學生的思維參與，教師應該創(chuàng)設情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學生的認知沖突，使學生處于一種思考的狀態(tài)。教師應該給學生更多的機會討論、質疑和交流，圍繞某個問題展開辯論。三、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化通過本次培訓，我們的思想認識得到了明顯提高，靈魂得到了凈化。我們更加深刻地認識到自己需要不斷學習和探究，以適應新課改，營造良好的師生關系，引導學生積極參與課堂教學，使課堂氣氛更加活躍。這次培訓增強了我們成為科研型教師的信心。近年來，我作為一名教師已經(jīng)感到了職業(yè)倦怠。我不知道從什么時候開始，我變得只會抱怨，抱怨抄不完的筆記、頻繁的檢查、刻薄的制度、繁重的任務、難纏的家長、厭學的學生和不理解的領導等等。這些都讓我感到沉重，讓我像一臺機器一樣失去了靈感。我把教師只當成了一種職業(yè)，一種謀生的手段。我對工作感到厭倦，心中充滿了不平和黯淡。但是，通過這次培訓，我能以更加寬闊的視野看待我們的教育工作，學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。我認識到“愛”是教育永恒的主題，我也知道了如何更好地去愛我的學生，如何讓他們在更好的環(huán)境下健康成長。作為一名教師，要想給學生一滴水，就必須自己是自來水。這些天來，輔導專家講的課充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引，講述深奧的理論知識，讓人易于理解，讓我受益匪淺?？傊?，化學教學是基礎教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學必須著眼于為學生未來的發(fā)展打下良好的基礎。作為教師，需要在新課改過程中不斷地學習、不斷地探索、不斷地積累經(jīng)驗、不斷地提高自身素養(yǎng)。唯有這樣，才能滿足新形勢下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們肩負的使命。我們一定要將新的課程理念落實于課堂教學，讓每位學生都成為新課程改革的受益者。作為一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但是，教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。本次培訓學習讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，哪怕只讀一點點，也是好的。在讀書的過程中，還必須要學會思考，在思考中進步?？傊?，通過這次培訓，我獲得了很大的收獲，學到了全新的教學理念。這次培訓給了我們豐富的精神食糧，使我對新教材教法有了更新的認識，在教育思想和教學理念上也有了更新?lián)Q代。通過這次培訓，我有機會嘗試全新的教學模式，實踐自己的教學理念。我要把這些新的教學理念和新的教學模式運用到自己的教育教學工作中去，在學校的新課改教學中發(fā)揮自己應有的作用。今后，我將會繼續(xù)向各位專家、老師請教，力爭使自己成為一位研究型教師。這次培訓不僅涵蓋了教育理論和教學方法，還有實踐操作和案例分析等多種形式。通過聽取專家講座、參觀名校、觀摩優(yōu)秀課堂等方式，我們的視野得到了開闊，教學技能也有所提高。特別是在實踐操作環(huán)節(jié)，我們有機會親自體驗教學過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進。這樣的培訓讓我們更加深入地了解教育教學，提高了我們的教學水平和能力?？傊?，這次教師培訓讓我受益匪淺。除了學到了專業(yè)知識和教學技能，更重要的是感受到了前輩老師的優(yōu)雅風度和人格魅力，感染著我。同時，這次培訓也為全市教師提供了一個自我表現(xiàn)相互學習的平臺，讓我們相互了解、相互學習，共同提高教育教學水平。我相信，只要我們不斷學習、不斷進取，就能做出更好的教育工作，為祖國的未來培養(yǎng)更多的人才。教師是幼兒教育中至關重要的角色。這次參加湖南省教育教學技能大賽的培訓讓我受益匪淺。我認為，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，需要不斷提高自身素質和完善自己的教學方法和技巧。在培訓中，我們學習了很多優(yōu)秀的教學案例，豐富了自己的教學知識和能力。何子山教員的《有效教學的永恒追求》讓我深受啟發(fā)，讓我明白了什么是無效教學和有效教學以及如何實現(xiàn)有效教學。相信在今后的教學中，我們會更加注重教學效果，努力做到事半功倍。在培訓中，我也認識到作為一名幼兒教師，需要不斷學習知識和提高自己的素質。我會多讀書，特別是一些經(jīng)典書籍和學前教育的文章，并寫好讀書筆記，從而提高自己的語言能力和寫作水平。同時，我也會注重培養(yǎng)自己的師德職業(yè)道德，愛崗愛國，尊重理解愛孩子，牢記幼兒園的園訓和自身使命，讓孩子健康快樂聰明茁壯成長。此外，我也意識到幼兒保教的重要性，需要將游戲和教學有機地結合起來，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，讓幼兒在游戲中生動活潑地學習。同時，處理好家長的關系也是十分重要的，讓孩子懂得愛?？傊?，通過這次培訓，我相信我們教師將會不斷完善自己，成為更加完美的人格魅力和深厚的品德修養(yǎng)，為我們所從事的崇高事業(yè)做出更大的貢