學(xué)校后勤服務(wù)保障工作總結(jié)

學(xué)校后勤月艮務(wù)保障工作總結(jié)學(xué)校后勤服務(wù)保障工作總結(jié)1后勤工作及后勤管理工作是中心學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。這項(xiàng)工作是最辛苦、最難做的工作，它涉及到各個(gè)學(xué)校的方方面面，需要領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，需要師生的緊密協(xié)作，需要從事后勤工作人員的共同努力，才能把這件難做的工作做好。09年中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心在區(qū)教體局勤辦的正確指導(dǎo)下，在中心學(xué)校黨總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各校領(lǐng)導(dǎo)及員工的大力支持下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，又邁上了一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將取得的成果及存在的問(wèn)題總結(jié)如下：一、取得的成果1、 制度完善制度是規(guī)范人的行為，是提高工作效率的機(jī)制。因此，中心學(xué)校依據(jù)區(qū)教體局勤辦的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx實(shí)際，我們制定了后勤管理干部及工作人員崗位職責(zé)及各項(xiàng)制度，層層簽定了平安衛(wèi)生工作責(zé)任書，使全鎮(zhèn)后勤工作順利開展。2、 整改后勤工作體系為了搞好全鎮(zhèn)中小學(xué)后勤工作及后勤管理工作，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校依據(jù)各校規(guī)模大小，結(jié)合每校的實(shí)際情況，今秋在開學(xué)前，把各校后勤工作人員配齊配足，把各校后勤管理干部調(diào)整到位，使各校每項(xiàng)后勤工作有人做，有人管，同時(shí)為后面所做的好事打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、解決“五難”問(wèn)題全鎮(zhèn)各寄宿制學(xué)校樂(lè)觀協(xié)作，并采取以下措施集中物力、財(cái)力解“五難”，一是節(jié)省開支，二是壓縮其他項(xiàng)目開支，三是向上爭(zhēng)取資金，由于目標(biāo)明確，措施得力，原來(lái)學(xué)生就餐難、飲水難、入廁難、住宿難、生活指導(dǎo)老師難的現(xiàn)狀，得到徹底解決。4、為學(xué)生辦“五件好事”為了構(gòu)建和諧校園、平安校園，在區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校在扎扎實(shí)實(shí)地為xx中小學(xué)生辦了“五件好事”：（1） 為了能讓全鎮(zhèn)中小學(xué)生坐上牢固的桌凳，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校投資20多萬(wàn)元新購(gòu)2600套桌凳，同時(shí)投資1.8萬(wàn)元修理桌凳3000套，從而全鎮(zhèn)6290名中小學(xué)生人人坐上了經(jīng)久耐用的好桌凳。（2） 為了能讓學(xué)生每天24小時(shí)都能喝上免費(fèi)供應(yīng)的開水，各校自挖潛力，中學(xué)投資2萬(wàn)多元新購(gòu)兩個(gè)1.6噸的鍋爐，全鎮(zhèn)又投資1.6萬(wàn)元購(gòu)買保溫茶水桶96個(gè)。（3） 為了讓中小學(xué)生能吃上熱飯熱菜，除了用簡(jiǎn)易的方法保溫外，中學(xué)投資1.35萬(wàn)元購(gòu)買了9臺(tái)保溫箱，把飯菜盛入保溫箱內(nèi)，就是最終一個(gè)來(lái)買飯菜還是熱的，這一措施受到社會(huì)知名人士的好評(píng)，同時(shí)也得到家長(zhǎng)的贊許，受到學(xué)生的擁護(hù)。（4） 為了能讓學(xué)生在夏涼冬暖的教室里面安心學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)中小學(xué)每個(gè)教室都安裝有電扇、日光燈，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)每個(gè)教室內(nèi)3個(gè)電扇，6個(gè)日光燈。中學(xué)還投資3萬(wàn)多元把八班級(jí)教室2200平方米的木制窗戶更換成新型鋁合金窗戶，確保了教室的通風(fēng)與保暖，各校教室電扇、日光燈有專人管理，做到夏季電扇能轉(zhuǎn)，日光燈24小時(shí)能亮。為了能讓學(xué)生在寬敞光明的教室內(nèi)學(xué)習(xí)，各校加強(qiáng)了門窗玻璃的管理，把每塊玻璃包到學(xué)生監(jiān)管，確保不受損壞，確因風(fēng)吹等自然損壞，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上，不能用布、塑料盒、紙盒等物品遮擋，發(fā)覺(jué)此類事情，校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)上檢討。5、 加強(qiáng)管理為了鞏固“解五難”和為學(xué)生辦“五件好事”的成果，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤服務(wù)中心在xx校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，依據(jù)鄂教財(cái)【20xx】3號(hào)文件精神，結(jié)合xx鎮(zhèn)各校的實(shí)際，我們分別制訂了食堂、商店、寢室、平安、衛(wèi)生、生態(tài)校園的量化評(píng)比細(xì)則，并安排方云珍、朱志林、李永武、梁海忠、李輝群等同志各負(fù)責(zé)一塊，每月定時(shí)或不定時(shí)檢查一遍，檢查量化打分，寫出取得的成果與存在的問(wèn)題，形成書面通報(bào)，好的表?yè)P(yáng)，差的批判，并要求凡檢查中消失的問(wèn)題下次檢查不能重復(fù)消失。有始有終的管理，增加了后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)，批判與鼓勵(lì)的方法，調(diào)動(dòng)了后勤工作人員工作的樂(lè)觀性，因此，xx鎮(zhèn)的后勤管理工作又上了一個(gè)檔次。6、 落實(shí)勤工儉學(xué)工作勤工儉學(xué)是為了改善辦學(xué)條件和師生生活的有效途徑，因此，中心學(xué)校把這項(xiàng)工作納入了重要議事日程，并鼓勵(lì)各校制造條件辦好養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，09年全鎮(zhèn)幾所寄宿制學(xué)校共養(yǎng)殖鵝、雞、、鴨1800多只，喂豬140多頭，年創(chuàng)收入6萬(wàn)多元，這不僅改善了師生的生活質(zhì)量，而且為學(xué)校增加了收入，陳灣聯(lián)小還從創(chuàng)收中拿出6000多元資助貧困生的生活，確保了學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。總之，勤工儉學(xué)不僅取得了良好的經(jīng)濟(jì)效譽(yù)，還取得了更高的社會(huì)效譽(yù)。7、全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校糧食實(shí)行統(tǒng)購(gòu)近兩年，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)寄宿制學(xué)校的糧、油實(shí)行統(tǒng)購(gòu)、統(tǒng)管，有效的防控不合格食品進(jìn)入校園，同時(shí)為學(xué)校降低了成本，為學(xué)校供應(yīng)了放心糧油。二、存在的問(wèn)題1、 中學(xué)寢室管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，提升班主任的服務(wù)意識(shí)。2、 四個(gè)聯(lián)小的開水供應(yīng)，條件不夠成熟，做飯的鍋又要燒水，太緊急，建議各校購(gòu)買一個(gè)小型鍋爐。3、 綠化生態(tài)校園中部分學(xué)校的規(guī)劃不合理，上檔次的品種不多，有的學(xué)校甚至沒(méi)有。4、 xx聯(lián)小、xx聯(lián)小的食堂還是七十年月的磚木房，建議重建。一年來(lái)，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心，在區(qū)教體局及勤辦的正確指導(dǎo)下，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了肯定的成果，但同時(shí)也存在不少的問(wèn)題，我們堅(jiān)信，在上級(jí)行政部門的關(guān)心下，在我們的自身努力下，xx鎮(zhèn)的后勤管理工作明天會(huì)更好。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年12月8日學(xué)校后勤服務(wù)保障工作總結(jié)2又到總結(jié)時(shí)，又是苦想時(shí)，想想我們有什么特殊 值得總結(jié)的，有什么成果可以拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)的，幾乎沒(méi)有，我們就做四個(gè)字——服務(wù)保障。領(lǐng)導(dǎo)給我們的這四個(gè)字的定位既準(zhǔn)確又全面，我們也是始終為這個(gè)四個(gè)字努力著……服務(wù)保障一：校園平安進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)門衛(wèi)保安員員崗位責(zé)任制，定期召開保安員會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)門衛(wèi)保安員進(jìn)行了技能培訓(xùn)和考核，確保門衛(wèi)的平安。對(duì)于發(fā)覺(jué)的平安隱患并準(zhǔn)時(shí)解決，準(zhǔn)時(shí)排除險(xiǎn)情。做好來(lái)校人員的登記工作，嚴(yán)格限制與學(xué)校工作無(wú)關(guān)的特殊 是身份不明的人員進(jìn)校，排除來(lái)自外界的干擾，確保了正常的教學(xué)秩序。開展常常性的檢查，在房屋、用電、用水、煤氣、消防樓梯及通道、消防器材、監(jiān)控設(shè)施、周邊環(huán)境、各類設(shè)施等方面排查平安隱患，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。發(fā)覺(jué)有損壞的開關(guān)、插座、電教設(shè)施、設(shè)備等準(zhǔn)時(shí)修理，排除平安隱患。加強(qiáng)了重要部門的保衛(wèi)工作，對(duì)檔案室、財(cái)務(wù)室、電腦房、試驗(yàn)室、食堂、倉(cāng)庫(kù)及專用教室等加強(qiáng)防范。服務(wù)保障二：財(cái)務(wù)資產(chǎn)規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為，合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)有公示，自覺(jué)接受社會(huì)和上級(jí)的收費(fèi)檢查。采購(gòu)方面，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，政府采購(gòu)嚴(yán)格根據(jù)程序執(zhí)行，自行采購(gòu)嚴(yán)格審批制度。國(guó)資管理員進(jìn)一步完善采購(gòu)、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符。開學(xué)初對(duì)各教室、各辦公室的物品進(jìn)行登記，學(xué)期結(jié)束后對(duì)各場(chǎng)所財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，發(fā)覺(jué)有損壞、缺少的，準(zhǔn)時(shí)修理并查找緣由，采取相應(yīng)措施。做好開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力，降低能源消耗，削減不必要的.鋪張。服務(wù)保障三：環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作也是我部工作的重點(diǎn)，后勤全體人員，專心做好日常保潔、消毒工作，學(xué)生的衛(wèi)生保健工作等，嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，為全體師生制造了一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境。對(duì)學(xué)校的綠化進(jìn)行了適當(dāng)?shù)牟贾?，各類綠化設(shè)施也逐步跟上，確保校內(nèi)全年常綠，四季有鮮花，為大家創(chuàng)設(shè)美麗、健康的氛圍。服務(wù)保障四：修理維護(hù)我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等進(jìn)行平安檢查工作，確保師生的生命平安，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理。服務(wù)保障五：預(yù)算申報(bào)幫助校長(zhǎng)做好年度預(yù)算工作，對(duì)于今年的預(yù)算嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)程序執(zhí)行。并依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和發(fā)展需要，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下做好明年預(yù)算的申請(qǐng)工作。合理使用公務(wù)卡消費(fèi)，督促各條線嚴(yán)格公務(wù)卡使用程序。服務(wù)保障六：項(xiàng)目執(zhí)行依據(jù)上級(jí)部門下達(dá)各類項(xiàng)目，我部全力執(zhí)行，以確保學(xué)校的軟硬件建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。這項(xiàng)項(xiàng)目的管理也是紛繁簡(jiǎn)單的，除了網(wǎng)絡(luò)完成項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目執(zhí)行、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目資金支付等環(huán)節(jié)外，還需多次到計(jì)財(cái)科、教育資產(chǎn)管理中心、財(cái)政局等上級(jí)部門進(jìn)行溝通，上報(bào)各類資料等。項(xiàng)目執(zhí)行的有效無(wú)效將直接影響學(xué)校的正常事務(wù)的進(jìn)行。在我部的努力下，我校本學(xué)期全部項(xiàng)目都按上級(jí)部門要求實(shí)施操作。服務(wù)保障七：人力支援服務(wù)保障部人員除了完成各自任務(wù)以外，不遺余力地為各個(gè)部門的事務(wù)供應(yīng)人力支援，社團(tuán)訓(xùn)練、教學(xué)事務(wù)、招生工作、創(chuàng)城監(jiān)督、外出活動(dòng)、校內(nèi)活動(dòng)、監(jiān)考閱卷、無(wú)論哪個(gè)部門人員不足時(shí)都會(huì)想到我們，我們也都一如既往供應(yīng)支援。服務(wù)保障八：活動(dòng)支持全體師生校內(nèi)外的活動(dòng)內(nèi)容多樣，豐富多彩，我們的支持也是按需供應(yīng)，車輛安排、物品搬運(yùn)、物品采購(gòu)、物品分發(fā)、校內(nèi)活動(dòng)的環(huán)境衛(wèi)生、場(chǎng)地布置、道具擺放、攝影攝像、人員接待、信息技術(shù)、事后收?qǐng)龅任覀兌紴榇蠹夜?yīng)有力幕后支持。做好了以上的服務(wù)保障工作，并不是說(shuō)我們工作就是完成了，我們還有許多不足，還有許多不能讓師生滿意的