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文檔簡介
議論文寫作之
巧妙點(diǎn)題扣題
高考作文點(diǎn)題扣題的重要性
1、考場作文的立意不僅要準(zhǔn)確,而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來,在作文中要不斷提到文題,點(diǎn)明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨你的思維而去……
2、點(diǎn)題扣題,
是優(yōu)秀作文的“錦上花”,是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”,
是挽救離題文章的“救命草”。點(diǎn)題扣題:點(diǎn)出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)、關(guān)鍵詞,扣住它們來分析一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(重點(diǎn)難點(diǎn))1、掌握議論文點(diǎn)題扣題的技巧。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)題扣題方法來寫作文。以“直面挫折”為題目寫一篇800字以上的議論文。作文要求三句話:是什么為什么怎么辦直面的是什么挫折?直面?為何要直面挫折?(好處)怎么去直面挫折或直面挫折要怎么做二、閱讀以下兩篇文段,看哪篇寫得較好,好與不好分別在哪里。文章一:開頭:當(dāng)我們攀爬高山時(shí),高山的陡峭是一種挫折;當(dāng)我們揚(yáng)帆起航時(shí),霧靄沉沉的天氣是一種挫折;當(dāng)我們身心投入學(xué)習(xí)時(shí),難題是一種挫折。分論1:挫折是一種磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。分論2:挫折是堅(jiān)持不懈的精神。分論3:挫折是不達(dá)目的誓不罷休的精神。文章二:開頭:人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折,一次失敗,也許會(huì)有人一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。分論1:直面挫折,你就能直面迎接灑下你人生的一串曙光。(愛迪生)分論2:直面挫折,你就能聆聽到出于自身的最美的人生交響曲。((貝多芬)分論3:直面挫折,你就能執(zhí)筆譜寫出那屬于你自己的人生(魯迅)題目:直面挫折(一)這些分論點(diǎn)都是病句。(二)分論2、3重復(fù)離題開頭未點(diǎn)題,分論點(diǎn)寫得較好
作文《直面挫折》存在問題
1、把“直面挫折”等同于“挫折”,然后大篇幅地寫挫折的重要性。
2、分論點(diǎn)重復(fù)累贅或不合邏輯或有語病。
3、分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)不一致。
4、文中未能點(diǎn)出直面挫折中的挫折指的是什么挫折。(論證中未能點(diǎn)題扣題)
5、字?jǐn)?shù)不夠。26班:6人,27班:7人。
6、字潦草。表揚(yáng)與批評
作文高分:26班:彭新平(48分)、彭水英(48分)、楊喜榮(47分)46分的有:李家雯、羅美華、巫金梅、吳丹清、楊丹45分的有:邱洪泉、韋春桃、羅燕蘭、謝明輝、蘇紹洪、張春盛、盤若夢作文低分:不夠40分26班:19人直面挫折
雄鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨,生活如古戰(zhàn)爭,挫折就如強(qiáng)勁的敵人,如果你卻步,必會(huì)輸?shù)靡粩⊥康兀绻隳闷鹄麆Γ瑠^勇殺亂,定會(huì)是這場戰(zhàn)役的贏家,我堅(jiān)信,直面挫折,方可走向成功。用理想之力量直面挫折,方可走向成功?!皵嗤任枵摺绷沃请m然在汶川地震失去雙腿,但她并未意志消沉,因?yàn)樗欣硐?,她愛跳舞愛舞臺,在《舞出我人生》舞蹈真人秀,廖智憑借“跑步腳”在舞臺上翩翩起舞,在閃光燈下的她是美麗的,因?yàn)橛欣硐氲闹?。理想的力量讓她勇敢地面對挫折,終于奪冠,舞出美麗而精彩的人生。直面挫折時(shí),理想就像堅(jiān)韌的繩子,綁住強(qiáng)勁的敵人,讓他不能傷自己半分半毫,堅(jiān)定的意志也可以消磨敵人的戰(zhàn)爭力,幫助自己走向成功。
用意志之堅(jiān)擊垮挫折,方可走向成功。臥薪嘗膽的故事是為人民熟知的,于公元前494年越國兵敗吳國,勾踐甘為吳王馬夫,受盡凌辱,將愛妻當(dāng)作人質(zhì),但他面對挫折永不放棄,用堅(jiān)定的意志擊垮挫折,實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿,愛迪生發(fā)明電燈時(shí)嘗試了1000多次失敗了1000多次,有人問他:失敗了那么多次,為什么還要繼續(xù)?!睈鄣仙卮鹫f“至少我知道了1000多種材料不適合做燈絲?!钡脠?jiān)定的意志擊垮了面前的挫折,永不放棄,為世界帶來了一片光明,被后人譽(yù)為“發(fā)明大王”。堅(jiān)定的意志可以消磨敵人戰(zhàn)爭力,讓自己處于越來越有利的地位,面對挫折,我們只需用坦然的心胸,無需畏懼地直面挫折。
用坦然之胸襟柔化挫折,方可走向成功。一個(gè)個(gè)歷史人物告訴我們,人生道路上往往不平與坎坷隱伏著帶刺的荊棘,我們無需畏懼,只需用坦蕩蕩的胸襟去面對即可。唐宋八大家之一的蘇軾,卻因一場政治風(fēng)波險(xiǎn)些失去性命,落得被貶黃州的命運(yùn)。但他并沒有意志消沉,一壺濁酒盡情地享受“江上之清風(fēng)”“山間之明月”,用坦然的心態(tài)面對挫折,在靜思之中完成自我升華,終成著名的詩人,美文倍出,千古傳誦。有了挫折,人生之花才能開得更加燦爛,有了挫折,生活之花才能更加美麗,直面挫折,方可走向成功。直面挫折
雄鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨,生活如古戰(zhàn)爭,挫折就如強(qiáng)勁的敵人,如果你卻步,必會(huì)輸?shù)靡粩⊥康兀绻隳闷鹄麆Γ瑠^勇殺亂,定會(huì)是這場戰(zhàn)役的贏家,我堅(jiān)信,直面挫折,方可走向成功。
用理想之力量直面挫折,方可走向成功?!皵嗤任枵摺绷沃请m然在汶川地震失去雙腿,但她并未意志消沉,因?yàn)樗欣硐?,她愛跳舞愛舞臺,在《舞出我人生》舞蹈真人秀,廖智憑借“跑步腳”在舞臺上翩翩起舞,在閃光燈下的她是美麗的,因?yàn)橛欣硐氲闹?。理想的力量讓她勇敢地面對挫折,終于奪冠,舞出美麗而精彩的人生。
直面挫折時(shí),理想就像堅(jiān)韌的繩子,綁住強(qiáng)勁的敵人,讓他不能傷自己半分半毫,堅(jiān)定的意志也可以消磨敵人的戰(zhàn)爭力,幫助自己走向成功。
用意志之堅(jiān)擊垮挫折,方可走向成功。臥薪嘗膽的故事是為人民熟知的,越國兵敗吳國于公元前494年,勾踐甘為吳王馬夫,受盡凌辱,將愛妻當(dāng)作人質(zhì),但他面對挫折永不放棄,用堅(jiān)定的意志擊垮挫折,實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿,愛迪生發(fā)明電燈時(shí)嘗試了1000多次失敗了1000多次,有人問他:失敗了那么多次,為什么還要繼續(xù)?!睈鄣仙卮鹫f“至少我知道了1000多種材料不適合做燈絲?!钡脠?jiān)定的意志擊垮了面前的挫折,永不放棄,為世界帶來了一片光明,被后人譽(yù)為“發(fā)明大王”。堅(jiān)定的意志可以消磨敵人戰(zhàn)爭力,讓自己處于越來越有利的地位,面對挫折,我們只需用坦然的心胸,無需畏懼地直面挫折。
用坦然之胸襟柔化挫折,方可走向成功。一個(gè)個(gè)歷史人物告訴我們,人生道路上往往不平與坎坷隱伏著帶刺的荊棘,我們無需畏懼,只需用坦蕩蕩的胸襟去面對即可。唐宋八大家之一的蘇軾,卻因一場政治風(fēng)波險(xiǎn)些失去性命,落得被貶黃州的命運(yùn)。但他并沒有意志消沉,一壺濁酒盡情地享受“江上之清風(fēng)”“山間之明月”,用坦然的心態(tài)面對挫折,在靜思之中完成自我升華,終成著名的詩人,美文倍出,千古傳誦。有了挫折,人生之花才能開得更加燦爛,有了挫折,生活之花才能更加美麗,直面挫折,方可走向成功。
最大的亮點(diǎn):點(diǎn)題扣題問:文章的亮點(diǎn)?它的方法技巧?①標(biāo)題(點(diǎn)明文題與話題的聯(lián)系)
②開頭(提出中心論點(diǎn)或主題)
③段首(分論點(diǎn))
④段中(敘例、析理)⑤段末(小結(jié))⑥過渡銜接語
⑦結(jié)尾點(diǎn)題扣題的位置與技巧四、練習(xí)1
【作文】英國前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。有一天,喬治和朋友在院子里散步,他們每經(jīng)過一扇門,喬治總是隨手把門關(guān)上?!澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。“哦,當(dāng)然有這個(gè)必要?!眴讨挝⑿χ鴮ε笥颜f:“我這一生都在關(guān)我身后的門,你知道這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí),也將過去的一切留在身后,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤。然后你才可以重新開始?!闭堃陨衔牡摹瓣P(guān)門”為話題寫一篇文章。題目《面對過去,學(xué)會(huì)關(guān)門》
【原文開頭】①“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!焙纹錇⒚?,何其曠達(dá)。人生的征程又未嘗不是如此?瀟灑地告別過去,無論是成是敗,是悲是歡,只有真正地把它們放下才能有嶄新的收獲。問:原文開頭好不好?若不好,應(yīng)如何修改?
《面對過去,學(xué)會(huì)關(guān)門》
【原文】①“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!焙纹錇⒚摚纹鋾邕_(dá)。人生的征程又未嘗不是如此?瀟灑地告別過去,無論是成是敗,是悲是歡,只有真正地把它們放下才能有嶄新的收獲。【問題】開頭語中的中心論點(diǎn)中未能明點(diǎn)題【升格】①“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!焙纹錇⒚?,何其曠達(dá)。人生的征程又未嘗不是如此?瀟灑地告別過去,無論是成是敗,是悲是歡,只有真正地學(xué)會(huì)關(guān)門,把過去關(guān)在身后,才能有嶄新的收獲。練習(xí)2
請以上文的“關(guān)門”為話題填寫分論點(diǎn)
輝煌之時(shí)能及時(shí)關(guān)上___________是可貴的。
落魄之時(shí)能及時(shí)關(guān)上___________是明智的。名利之門沮喪之門練習(xí)3修改文段一:
……輝煌之時(shí)能及時(shí)關(guān)上名利之門是可貴的。(分論點(diǎn))居里夫人從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她曾先后獲得各種榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜107個(gè)。而且居里夫人從小就磨練出堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的性格,她的實(shí)驗(yàn)室類似馬廄,但居里夫人卻在這里創(chuàng)造了兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的神話。
答:本段敘例只能體現(xiàn)居里夫人的勤奮刻苦,而非“關(guān)上名利之門”。問題在于“敘例貌合神離,未能扣題敘”。修改方法是“扣題選材扣題敘”,即選擇居里夫人在成功面前一如既往地勤于鉆研以及淡泊名利的表現(xiàn)。
思考:此段文字在敘例時(shí)存在什么問題?怎樣修改呢?
升格后的文段一:……輝煌之時(shí)能及時(shí)關(guān)上名利之門是可貴的。一生獲得過眾多榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)碌木永锓蛉耍诘谝淮潍@得諾貝爾獎(jiǎng)后,就關(guān)掉名利之門,(概述)在類似馬廄的實(shí)驗(yàn)室里,數(shù)十年如一日地進(jìn)行繁重的提煉工作,正如她所說:“榮譽(yù)是玩具,絕不可看得太重,否則一事無成。”將金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)伦兂闪伺畠旱耐婢?,八年之后,又迎來了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。
修改文段二:遭遇人生不幸時(shí)更需要“關(guān)門”精神,因?yàn)橹挥羞@樣,才能戰(zhàn)勝厄運(yùn)迎來新生。(分論點(diǎn))文學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后,學(xué)會(huì)了關(guān)門,所以寫成了流傳千古的《史記》;科學(xué)家霍金在癱瘓后,學(xué)會(huì)了關(guān)門,所以才誕生了《時(shí)間簡史》;運(yùn)動(dòng)員桑蘭在訓(xùn)練中摔成高位截癱后,學(xué)會(huì)了關(guān)門,所以實(shí)現(xiàn)了“殘缺也可創(chuàng)造精彩”的夢想。(敘述事例)
答:三次“學(xué)會(huì)了關(guān)門”,雖然點(diǎn)了題,但內(nèi)容空洞,可謂三張標(biāo)簽,問題是“敘例貼標(biāo)簽,未能扣題敘”。修改方法是“列舉事實(shí)不空洞”,即通過記敘司馬遷、霍金、桑蘭的具體的“關(guān)門”事實(shí)從而將三張標(biāo)簽撕掉。
思考:此段文字在敘例時(shí)存在什么問題?怎樣修改呢?
升格后的文段二:……文學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后,將恥辱關(guān)在門外而隱忍茍活發(fā)憤著書終寫成流傳千古的《史記》;科學(xué)家霍金在癱瘓失語后,將絕望關(guān)在門外而努力練習(xí)抬頭、如蠶食桑葉般閱讀終誕生了《時(shí)間簡史》;運(yùn)動(dòng)員桑蘭在訓(xùn)練中摔成高位截癱后,將痛苦關(guān)在門外而調(diào)整心態(tài)頑強(qiáng)求學(xué)加入記者行列終實(shí)于了“殘缺也可創(chuàng)造精彩”的夢想?!?/p>
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