山東省淄博市沂源縣2022-2023學(xué)年（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中道德與法治試題

六年級道德與法治試題時間：60分鐘滿分：2100分一、單項選擇題（下列各題選項中，只有一項最符合題意，請將正確選項涂在答題卡上；每小題2分，共50分）1、2023年1月17日，國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù)，2022年全年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為1210207億元，按不變價格計算，比2021年增長______。A．5.1% B．8.1% C．3% D．4%2、2022年12月20日，世界技術(shù)難度最高、單機容量最大、裝機規(guī)模第二大水電站______水電站全部機組投產(chǎn)發(fā)電。A．白鶴灘 B．三峽 C．石龍壩 D．龍灘3、連就連，連上書記結(jié)對子。莫看女娃年紀(jì)小，敢賣婚房種新田。連要牢，擔(dān)子雖重娃敢挑，苗鄉(xiāng)今年多喜事，紫了糯米撐荷包。牢又牢，黨和鄉(xiāng)親我作橋，后有黨員千千萬，不怕彎多山又高。這是對2022感動中國人物______的頒獎詞。A．徐夢桃 B．楊寧 C．陳清泉 D．林占熺4、我國自古以來就有尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)，如“國將興，必貴師而重傅”“古之圣王，未有不尊師者也”等。我們?nèi)绱俗饚?，是因為（）①老師是我們精神成長的引路人 ②老師是世界上最高貴的職業(yè)③老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者 ④老師是知識最豐富的人A．①③ B．②④ C．①④ D．②③5、習(xí)近平主席勉勵教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩印?。由此可見，教師能夠（）A．確保社會公平正義真正得以實現(xiàn) B．保證每一位青少年學(xué)生健康成長C．為青少年健康成長奠定堅實基礎(chǔ) D．解決每位青少年學(xué)生的心理問題6、“起早貪黑上下班，備課講課難得閑。批閱作業(yè)忘寢食，勸誡教導(dǎo)至舌干。腰疼聲啞終不悔，育德桃李滿人間?！边@首小詩描寫的就是我們身邊的老師，也是我國廣大中小學(xué)教師生存狀態(tài)的真實寫照。從中可以看出（）A．老師的性格相同，沒有差別 B．教師職業(yè)辛苦，與報酬不符C．教師工作方式穩(wěn)定，享受幸福 D．老師潛心教書育人，值得尊敬7、學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，這是師生交往的良好狀態(tài)。下列屬于良好的師生關(guān)系的是（）A．因班級日常事務(wù)繁多，作為班長的小夏經(jīng)常跟同學(xué)抱怨老師B．小明因為不寫作業(yè)，受到了老師的批評，他決定再也不聽課了C．由于對班級文化周的活動有不同意見，小青和老師在教室爭吵了起來D．小王課堂上用心傾聽，認(rèn)真思考發(fā)言，課后積極與老師交流討論學(xué)習(xí)問題8、“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”“吾愛吾師，吾更愛真理”是人盡皆知的格言。這說明（）A．學(xué)生要遵從老師的教導(dǎo) B．老師是班級活動的組織者C．師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上 D．老師對學(xué)生要求更加嚴(yán)格9、對下面漫畫中師生行為認(rèn)識正確的是（）①漫畫中的學(xué)生具有勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度 ②師生之間互動良好③老師的鼓勵有利于激勵學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展④對老師唯命是從，聽從老師的就行A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10、“千錯萬錯都是老師的錯”，這是當(dāng)下一些老師時常遭遇的尷尬境況。有的老師即使面對有不良行為的學(xué)生，也不敢放手來管。對此，你的想法是（）①老師要合理合法地管理學(xué)生，不能放任自流山 ②要理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評③學(xué)生大都是未成年人，即使有錯也不能處分④老師的批評教育都是錯誤的A．①② B．①③ C．②④ D．③④11、華羅庚尊師，在他成名之后，不止一次地說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師栽培?！本永锓蛉俗饚?，為了實現(xiàn)老師重游出生地的愿望，她代付了老師的全部旅費，還邀請老師到自己家里做客。陳景潤說過：“尊敬老師，不是虛偽，是最起碼的禮貌?！彼麄冎宰饚?，是因為（）①教師是人類文明的主要傳承者 ②教師承擔(dān)教書育人的使命③老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和精神成長的引路人④老師是學(xué)生成長道路上的引路人，使人不犯錯誤A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④12、孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睒分呔褪沁_(dá)到了“我要學(xué)”的境界。樂知、樂學(xué)的積極意義在于（）①勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流②真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點和見解，是對老師的積極反饋③與老師分享自己的學(xué)習(xí)成果，可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步④樂學(xué)、樂知啟示我們要學(xué)會正確對待老師的表揚和批評A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③13、小東在日記中寫道：“生命中，很多人、很多事都值得感謝，我要感謝爸爸媽媽攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，才有了我……”從日記中，體現(xiàn)出的家庭關(guān)系確立的情形有（）①婚姻關(guān)系 ②撫養(yǎng)關(guān)系 ③收養(yǎng)關(guān)系 ④血緣關(guān)系A(chǔ)．③④ B．①② C．①④ D．②③14、劉德華的一首《回家的路》勾起不少人回家的心緒“回家吧，幸福，幸福，能抱一抱父母，說一說羞澀開口的傾訴；燈火就在不遠(yuǎn)闌珊處”很多人聽到這一句潸然淚下。每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感，這份情感在不同的家庭有不同的表現(xiàn)，主要有（）①溫暖和睦 ②磕磕絆絆 ③內(nèi)斂深沉 ④自然隨和A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③15、為了讓“親情之樹”更加充滿生機與活力，我們應(yīng)該（）①帶著愛和希望，和家人共筑美德之家 ②真切地關(guān)懷和守護自己的家人③避免產(chǎn)生任何碰撞和不愉快的沖突 ④用實際行動表達(dá)自己的感恩之情A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③16、有一位六年級的同學(xué)說“平時只能穿穿校服，想在周末穿一些好看的衣服，我覺得是人之常情，可是在購買衣服時母親總喜歡過多的干涉，感覺和母親的審美觀有很大的差異，母親覺得好看的我都不喜歡，我看得上眼的母親總是批判，真的很煩惱?！边@位同學(xué)與母親的審美觀有很大差異的主要原因是（）A．母親的觀念很落后，同學(xué)的觀念很新潮 B．母親的欣賞水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同學(xué)C．母親和同學(xué)之間存在無法跨越的鴻溝 D．他們在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大17．六年級學(xué)生小虹在日記中寫道：“晚飯后，我們一家人又開始各自忙碌起來。媽媽在廚房洗碗，爸爸在看晚報。爺爺、奶奶坐在沙發(fā)上看電視上的新聞。我坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。全家團圓是一件讓人感到無比幸福的事，我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?！睆募彝ソY(jié)構(gòu)的角度來看，小虹的家庭屬于（）A．主干家庭 B．核心家庭 C．單親家庭 D．聯(lián)合家庭18、如圖漫畫《數(shù)碼時代的孤單》啟示我們（）A．孝敬長輩要在物質(zhì)上贍養(yǎng)長輩 B．孝敬父母需要子女常回家看看C．網(wǎng)絡(luò)具有現(xiàn)實性，可以取代現(xiàn)實生活的全部D．加強與長輩情感交流，不要讓手機奪走親情19、《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！毕铝行袨槟荏w現(xiàn)“寸草心”的是（）①參加工作后，女兒首次領(lǐng)到工資，悄悄為媽媽安排了一次健康體檢②五一出游，兒子背著年邁的父親登上長城，實現(xiàn)了父親多年的心愿③面試前，媽媽叮囑女兒要相信自己，不管結(jié)果如何，只要盡力就好④上學(xué)路上，爸爸撐著雨傘幫兒子遮雨，自己衣服淋透了卻無暇顧及A．①④ B．③④ C．①② D．②③20、電視劇《人世問》中提到，孝順分為兩種：養(yǎng)口體和養(yǎng)心智。養(yǎng)口體是伺候在父母身邊，照顧父母的衣食住行：養(yǎng)心智是遠(yuǎn)走高飛有所成就，讓父母以此為榮。這啟示我們（）①孝親敬長是中國公民的法定義務(wù) ②努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望③孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德 ④盡孝在當(dāng)下，用行動表達(dá)孝敬之心A．①② B．②④ C．①③ D．③④21、小強所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉不以為意：又沒發(fā)生地震、也沒發(fā)生火災(zāi)，用得著那樣瞎練嗎？下列說法中，最能說服小強的是（）A．人的生命是頑強的，也是脆弱的，關(guān)愛生命從小事做起B(yǎng)．人們?nèi)际菫榱俗约夯钪鳦．無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望D．通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值22、六年級學(xué)生小彤在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到河里。不會游泳的小彤沒有立即跳下河去救人，而是向路人呼救并撥打“110”報警。小彤的做法（）A．只顧及自己的生命，不關(guān)愛他人的生命 B．沒有根據(jù)實際情況采取最佳的應(yīng)對措施C．屬于侵犯落水小孩生命健康權(quán)的行為 D．既保護了自己的生命健康，也關(guān)愛了他人的生命健康23、生命是一曲優(yōu)美的交響曲，生命是一篇華麗經(jīng)典的詩章，生命是一次歷盡挫折與艱險的遠(yuǎn)航……你認(rèn)為以下關(guān)于生命的說法錯誤的是（）A．不同的人，對待生命的態(tài)度不同，生命的意義就不同B．一個人的生命完全屬于自己，我們在為自己活著C．人的生命是不可逆的，也是短暫的D．生命之間需要相互尊重，需要有一種敬畏生命的情懷24、黨的二十大代表周宇坤巾幗不讓須眉，加入消防救援隊伍22年始終堅守在消防滅火一線。她表示，要筑牢安全基石，牢牢守護百姓生命安全。材料表明（）A．人生的意義在于戰(zhàn)勝各種災(zāi)害 B．生命至上，要敬畏生命C．每個人的生命都是息息相關(guān)的 D．生命永恒，要尊重生命25、孟子認(rèn)為，每個人生來都有四種道德的潛能。他說：“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，又之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。”這啟示我們（）①從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷②要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人③心存敬畏，行有所止④當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活A(yù)．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④二、情境現(xiàn)場（16分）26、師生交往是一門藝術(shù)，如果遇到了以下情境，你會采取怎樣的對策？（4分）情境一對策（1）課堂上，你與同臬正在討論學(xué)習(xí)問題，卻被老師誤認(rèn)為說閑話，老師因此批評了你。（2）新的英語老師與之前的老師在授課風(fēng)格和方式上大不相同，讓你很不適應(yīng)。情境二：2022感動中國人物鄧小嵐的頒獎詞：你把自己留給一座小小山村，你把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺。你在這里出生，也在這里離開。山花爛漫，楊柳依依，為什么孩子的歌聲如此動人？因為你對這片土地愛得深沉。27、鄧?yán)蠋熡脤嶋H行動向我們展示了怎樣的教師形象？（6分）情境三：感動中國人物2022——沈忠芳，我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設(shè)計專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗?！?8、向沈老學(xué)習(xí)，如何活出自己的精彩人生？（6分）三、材料分析題（16分）材料一：生命是一本書，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我們閱讀生命……讓我們一同在關(guān)于生命的經(jīng)典語句中感悟生命的真諦。29、請閱讀表格中關(guān)于生命的經(jīng)典語句，結(jié)合所學(xué)知識，將表格補充完整。（8分）經(jīng)典語句體現(xiàn)的生命特點（1）花有重開日，人無再少年。（2）人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（3）每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。（4）每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。材料二：關(guān)于“生命是否永恒”這個話題，曉梅和小云爭論不休。曉梅說：“生命有時．盡，生命不能永恒?！毙≡普f：“生命有接續(xù)，生命可以永恒?！?0、你支持誰的觀點？請闡明理由。（請任選一種觀點作答）（6分）31、歷史上有許多人的生命跨越時間長河延續(xù)了下來，被人民永遠(yuǎn)銘記。如無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的好榜樣——雷鋒。為人類解決溫飽問題做出突出貢獻(xiàn)的雜交水稻專家——袁隆平等等。請你以此為例舉兩例你所熟知的人物事跡。（2分）四、生活在線（18分）某校六年級正在開展“我為幸福家庭作貢獻(xiàn)”主題班會活動，請你參與并完成下列任務(wù)：天下之本在國，國之本在家，寮之本在身。重視家庭建設(shè)是中華民族自古以來的傳統(tǒng)。實踐證明，良好的家風(fēng)、家教有利于形成和睦友善的家庭氛圍，關(guān)系著整個社會的道德水平和文明風(fēng)尚。32、家對我們來說有何作用？（6分）慈孝文化源遠(yuǎn)流長，兩千多年前，孔子就倡導(dǎo)“百善孝為先”。孝，不能停留在口頭上。不僅要心里想著父母，還要化為行動。33、運用所學(xué)知識，請你談?wù)剬χ袊诵闹小靶ⅰ钡睦斫狻＃?分）34、“孝心”勿要空談，貴在踐行。小蕊設(shè)計了構(gòu)建和諧家庭我應(yīng)做些什么的感恩卡，請你一并參與完成。（6分）感恩卡爸爸媽媽，是你們的呵護讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加自信。爸爸媽媽，你們辛苦了！為了讓我們的小家更融洽，我會做到：①在家務(wù)勞動中，我會________________________________________________________________________②在親子溝通中，我會________________________________________________________________________③在自身學(xué)業(yè)中，我會________________________________________________________________________六年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（下列各題選項中，只有一項最符合題意，請將正確選項涂在答題卡上，每小題2分，共50分）1—5CABAC 6—10DDCAA 11—15ADCAC16—20DADCB 21—25ADBBD二、情境現(xiàn)場（16分）26、①主動與老師溝通，向老師說明情況②承認(rèn)并接納每位老師的不同，努力讓自己適應(yīng)現(xiàn)在老師的授課風(fēng)格和方式。（4分）27、有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心等（或道德高尚、責(zé)任心強、無私奉獻(xiàn)、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度等）（6分）28、①熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中；②找到適合自己的位置，擔(dān)當(dāng)一份使命；③我們不僅是在身體上接續(xù)