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文檔簡介
勵(lì)志演講稿(集合6篇)大家好!
有一個(gè)問題,我始終在思考:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的?;蛟S聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的答復(fù),令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思索的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲傷。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么嬉戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最終的下場,想必大家清晰。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅鋪張你父母的血汗錢,更鋪張你珍貴的嬉戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比擬好??墒?,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開復(fù)認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)當(dāng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,根底學(xué)問,實(shí)踐貫穿,興趣培育,積極主動(dòng),把握時(shí)間,為人處事。固然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在播送完畢之前翻開筆記本,看看郵件和博客,掃瞄一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打攪我,讓我度過最寧靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒有再玩嬉戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)嬉戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩嬉戲遭人冷落,但是,我依舊過的很快樂,精神上的快樂,而不是淺薄的在電腦前變傻。最終,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不行以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不肯定有教育,有修養(yǎng)的人不肯定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我盼望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
假如這短短的演講,能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所轉(zhuǎn)變,那么,我將感到特別欣慰。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿2
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你認(rèn)真去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭受挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“柔吟,你不能由于幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,假如你肯花點(diǎn)時(shí)間去思索,下工夫去討論,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得?!?/p>
我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,認(rèn)真地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,由于我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,常??梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是連續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最終總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最終還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最終究竟可以嘗到勝利的果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再鋪張這珍貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),勝利的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
感謝大家!
勵(lì)志演講稿3
敬重的各位評委,在座的各位觀眾你們好!
今日我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們抱負(fù)是飽滿的,我們對將來布滿激情,但是我們卻不得不成認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!由于青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的幻想,然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民教師,有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使,有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人幻想成為人類社會(huì)進(jìn)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)漂亮的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶,我們的生活應(yīng)當(dāng)布滿激情!青春,布滿了幻想,然而我們的生活中有許很多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)受了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對將來產(chǎn)生一絲迷茫,我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的緣由,青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知和斗爭的志向,布滿著盼望和信念的青春!“
確實(shí)如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正值年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱難建立,已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛進(jìn)展,但我們不要遺忘,我們?nèi)耘f是個(gè)進(jìn)展中的國家,還有許很多多地方有待完善和進(jìn)展,要想國家富強(qiáng),就必需努力,而盼望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。
勵(lì)志演講稿4
敬重的教師,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《最初的幻想》最初的幻想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。假如幻想不曾墜落陡崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂尋找過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅幻想兌現(xiàn)時(shí)的片刻高興。在幻想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)幻想的差距,需要太多的士氣,太多的才氣,太多的熱忱,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平凡的小丑,這一切都由你自己打算。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是驕傲、傲慢??蛇@驕傲的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)幻想就必需為之奮斗。戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。經(jīng)常讀書到深夜,很疲乏,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到痛苦,使自己糊涂起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得抑制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得后悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯幕孟?,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。
讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是寬闊無垠的海,我們是有幻想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的”光!我的演講到此完畢,感謝大家!青春的誓言
勵(lì)志演講稿5
敬重的教師,各位同學(xué):
上午好!
在談天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生“便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為“思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢。同學(xué)們,這不是生活這是一種躲避。主宰世界的是你,放棄世界的仍舊是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只由于在當(dāng)代的中國,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期盼,也過高地期盼著社會(huì),只由于我們不能正確地估量自己,也不能正確熟悉社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開頭也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我確實(shí)平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力到達(dá)的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
勵(lì)志演講稿6
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你認(rèn)真去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭受挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“柔吟,你不能由于幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,假如你肯花點(diǎn)時(shí)間去思索,下工夫去討論,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得?!?/p>
我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,認(rèn)真地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,由于我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,常??梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正又用鋤頭翻松泥土??矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過,但他
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