2023教師年度考核登記表個人總結范文（2篇）

第6頁共6頁2023?教師年度?考核登記?表個人總?結范文?這一學年?中，本人?在教育教?學工作中?，始終堅?持___?_教育方?針，面向?全體學生?，教書育?人，為人?師表，確?立以學生?為主體，?以培養(yǎng)學?生主動發(fā)?展為中心?的教學思?想，重視?學生的個?性發(fā)展，?重視激發(fā)?學生的創(chuàng)?造能力。?工作責任?心強，服?從領導的?分工，積?極做好本?職工作，?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，廣泛?獲取各種?知識，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發(fā)?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?，并順利?完成教育?教學任務?。為了做?好今后的?工作，總?結如下：?一、政?治思想方?面：認?真學習新?的教育理?論，及時?更新教育?理念。積?極參加學?校組織的?政治學習?和業(yè)務學?習活動，?認真做好?筆記。團?結同志，?和同事關?系融洽。?自覺遵守?教育法律?法規(guī)，自?覺遵守《?中小學教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?，勤懇敬?業(yè)，尊重?學生人格?，平等對?待學生。?關心每個?學生的身?心健康發(fā)?展。二?、教育教?學方面：?我做了?下面的工?作：1?、認真鉆?研教材，?研究教材?的編排體?系，了解?教材的結?構，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?2、了解?學生原有?的知識技?能的質量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習慣，?學習新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應的預?防措施。?3、考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。4、?課堂上組?織好課堂?教學，運?用自主探?索、討論?交流的課?堂教學模?式，關注?全體學生?，注意信?息反饋，?調動學生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，使?他們產生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發(fā)?學生學數?學的興趣?，課堂上?講練結合?，作業(yè)少?而精，切?實減輕學?生的課業(yè)?負擔。?5、要提?高教學質?量，還要?做好課后?輔導工作?，小學生?愛動、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學?習上不能?按時完成?作業(yè)，有?的學生抄?襲作業(yè)，?針對這種?問題，我?能抓好學?生的思想?教育，做?好對學生?學習的輔?導工作。?6、積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學習?教學方法?，博采眾?長，提高?教學水平?。7、?熱愛學生?，平等的?對待每一?個學生，?讓他們都?感受到老?師的關心?，良好的?師生關系?促進了?學生的學?習。三?、工作考?勤方面：?我熱愛?自己的事?業(yè)，從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間。并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內的工作?。在工作?上，我嚴?格要求自?己，工作?實干，并?能完成學?校給予的?各項任務?，為提高?自身的素?質，我積?極參加各?項培訓，?聽課學習?，平時，?經常查閱?有關教學?資料。同?時經常在?課外與學?生聯(lián)系，?時時關心?他們,當?然在教學?工作中存?在著一些?不足的地?方，須在?以后進一?步的努力??？傊?，在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，再?創(chuàng)新的業(yè)?績。2?023教?師年度考?核登記表?個人總結?范文（二?）在本?年度的工?作當中，?在學校黨?委領導的?正確帶領?下，對于?教學和教?育工作有?力進一步?的認識，?自己的能?力和心理?素質得到?了進一步?地提高，?專業(yè)知識?也得到了?一定的拓?寬，較好?的完成了?教育教學?任務。?一、教學?任務。?1.本年?主要繼續(xù)?擔任科技?英語的教?學。第?一學期繼?續(xù)承擔的?是《電子?商務》的?教學。這?是我第二?次帶這門?課，這次?除了認真?備好課外?，繼續(xù)不?斷擴展和?電子商務?相關的課?外知識，?爭取在講?好課文本?身的同時?，給學生?介紹和電?子商務有?關的基礎?知識。這?次比上次?講解更詳?細，而且?講解章節(jié)?覆蓋更廣?，取得較?好的效果?。第二?學期承擔?的是《計?算機科學?概論》的?教學。這?是我第四?次帶這門?課。但是?為了精益?求精，我?把課本詳?細地進行?了整理，?充分利用?網絡的資?源，在課?件上補充?了一些圖?片，豐富?了教學的?內容，使?得教學內?容更直觀?，增加講?授課人工?智能這一?部分，并?且沿承以?前的方式?，針對大?一新生英?語基礎比?較薄弱的?特點，每?節(jié)課布置?作業(yè)，堅?持批改，?及時了解?學生聽課?的情況，?對問題比?較集中的?地方重點?講解，比?較圓滿地?完成了教?學任務。?但是教?學過程中?仍然有許?多不足之?處。一方?面自己的?專業(yè)知識?比較有限?，在講授?計算機和?電子商務?相關知識?中不能做?到深入和?精確，另?一方面在?教學進度?和學生所?要求的教?學速度上?未找到合?適的平衡?點。這些?問題是在?新學年中?我要努力?攻克的，?希望能在?同事和自?己的幫助?下使得科?技英語的?教學更上?一個臺階?。2.?擔任了信?管113?4班的英?語教學工?作。信管?1134?班是我從?大一第二?學期接班?的，針對?這種情況?，積極和?班主任溝?通交流，?了解他們?以前的成?績，課下?也和學生?保持交流?，了解他?們的思想?和學習情?況，盡快?完成我和?學生互相?的了解與?適應。在?這種情況?下，系統(tǒng)?地完成了?從比較基?礎的《新?概念英語?》到難度?加大的《?新視野英?語》再到?四級強化?的教學任?務。結合?上次的經?驗，針對?各個學生?鼓勵教學?，及時總?結學生成?績情況。?在公共?英語的教?學中，深?刻地體會?到了和以?前上科技?英語課的?不同。公?共英語課?強調的是?英語基礎?詞匯和應?用的培養(yǎng)?，而且小?班教學更?需要老師?及時了解?學生學習?的反饋情?況。所以?雖然擔任?的都是英?語課的教?學，但是?要因材施?教，學會?在不同的?課程中轉?換角色，?以期達到?良好的教?學效果。?3.承?擔了11?級英語專?業(yè)漢英翻?譯和12?級英語專?業(yè)漢英翻?譯的教學?任務，翻?譯是英語?專業(yè)所開?設的一門?重要的課?程。對于?這門課之?前請教了?同事，參?考了多本?資料，教?學中補充?了許多課?本以外的?知識點，?通過大量?的例子講?解翻譯的?理論，注?重培養(yǎng)學?生實踐能?力。由于?這是第一?次上這門?課，還有?許多問題?亟待解決?，尤其面?對英語專?業(yè)的學生?，這意味?著需要更?加提高自?己的專業(yè)?水準，改?進教學方?法;總體?來說，作?為一名英?語老師，?尤其是科?技英語老?師，在教?學上不能?淺嘗輒止?，要不斷?探索新的?教學方法?，了解學?生的心理?狀態(tài)，努?力提高教?學水平。?4.畢?業(yè)論文指?導。圓滿?完成了_?___屆?畢業(yè)生論?文指導的?工作。這?次所帶論?文涉及經?管類經濟?、電子商?務、企業(yè)?管理等方?面，在與?學生的交?流中也加?強了這方?面的涉獵?，從開題?報告到論?文的初稿?、中期到?終期答辯?都給予學?生認真的?指導，最?后十個學?生都在學?校規(guī)定的?時間內完?成了論文?，并有幾?名同學獲?得優(yōu)秀論?文的榮譽?。學生們?普遍存在?的問題是?針對性不?強，都選?擇了大方?向、大角?度入手，?缺少貼身?的、時效?性強的、?具有普遍?意義的案?例分析。?所以，在?論文的深?度把握上?還有一定?的欠缺。?學生畢業(yè)?論文指導?工作不僅?幫助學生?完成一門?學業(yè)，我?覺得，在?這個過程?當中，也?讓我們老?師也看到?了學生們?是如何看?這個世界?，感受著?每一位即?將步入社?會的學子?心靈閃現(xiàn)?的火花。?與其說是?老師指導?學生，還?不如說是?我們師生?共同上了?一回社會?大講堂。?二、班?主任工作?。__?__年下?半年接任?了英語1?112班?的班主任?工作。這?對我而言?是一項全?新的工作?領域。剛?接班就面?臨著校區(qū)?搬遷的工?作。在學?校和系部?的縝密安?排下，我?積極和同?學溝通，?向同事請?教帶班過?程中遇到?的問題，?使得搬遷?的任務得?到圓滿的?完成。后?來在學校?的嚴密部?署下。