大學(xué)班級工作總結(jié)例文（2篇）

第6頁共6頁大學(xué)班級?工作總結(jié)?例文時?光流逝，?歲月如梭?。我已在?____?級園林三?班--我?溫暖的家?，生活奮?斗一年半?余。在?逝去的一?年歲月里?，身為信?息宣傳委?員，我搖?動筆桿，?記錄生活?的點(diǎn)滴，?我敲打鍵?盤，奏響?生命的贊?歌。在一?年的工作?中，我近?自己的所?能，兢兢?業(yè)業(yè)的實(shí)?現(xiàn)著自我?，從中我?也收獲頗?豐。首?先，我確?保做好本?職工作。?在過去的?一年里，?我廣泛采?集新聞素?材，積極?對班級最?新動態(tài)進(jìn)?行宣傳報?道。特別?是對班級?集體參加?第___?_屆園博?會活動進(jìn)?行校園網(wǎng)?、校報多?想宣傳，?去年也榮?獲“宣傳?單項(xiàng)獎”?稱號，工?作業(yè)績得?到院團(tuán)委?肯定，得?到廣大同?學(xué)的贊賞?，可謂問?心無愧。?其次，?08級園?林三班的?工作不僅?僅是寫作?、宣傳，?還包括班?委內(nèi)部各?項(xiàng)其他常?規(guī)工作。?我積極參?與各項(xiàng)常?規(guī)工作，?先后參加?班內(nèi)組織?的運(yùn)動會?、參與策?劃團(tuán)日活?動、元旦?包水餃聚?會等，盡?心盡力做?好班集體?工作。?在一年雖?不是特別?忙碌但特?別充實(shí)快?樂的班級?工作中，?我深刻體?會到班集?體的溫暖?，團(tuán)委老?師的和藹?可親，感?悟到榮譽(yù)?要有滿足?感，工作?要有緊迫?感。當(dāng)?工作任務(wù)?接踵而來?時，我沒?有抱怨，?因?yàn)槲颐?白：在相?同的時間?里，更多?的工作才?能彰顯我?的能力;?當(dāng)自己不?擅長的工?作壓身時?，我曉得?：能力是?逼出來的?，水平是?煉出來的?;每當(dāng)舍?友鼾聲四?起而我依?舊在敲打?鍵盤時，?我明白“?成功不是?將來才有?的，而是?從決定的?那一刻起?就有的，?自從踏上?自己鐘愛?的文字宣?傳工作，?我就明白?：工作是?辛苦和孤?寂的!?我銘記“?業(yè)精于勤?荒于嘻”?的道理，?把每次工?作都當(dāng)成?是學(xué)習(xí)、?鍛煉的機(jī)?會。工作?中的“勤?”使我能?及時洞悉?世事變化?，而善于?“思”則?使我源源?不斷地獲?得了寫作?靈感。0?8級園林?三班為我?搭建了一?個展示自?我的平臺?，提高了?我的基本?素質(zhì)和寫?作水平，?同時，我?將明確今?后的發(fā)展?方向和目?標(biāo)、堅(jiān)定?自己的宣?傳信念，?決心為班?級今后的?宣傳貢獻(xiàn)?自己力所?能及的力?量。在?過去的工?作里，我?深深感到?自己的寫?作水平還?很不夠。?于是，我?積極提升?自己，通?過摘讀農(nóng)?大報、學(xué)?通社新聞?寫作書籍?、咨詢學(xué)?長學(xué)姐、?參加各類?培訓(xùn)等一?系列方式?，全面提?升個人素?質(zhì)，更好?的把握新?聞、選準(zhǔn)?角度，將?工作真正?做到“高?看一眼，?深挖一層?”。我?記得第一?次競選時?，自己曾?經(jīng)對齊老?師的承諾?：我會盡?全力在學(xué)?生會工作?到最后，?因?yàn)槲覍?文字有一?種割舍不?掉的愛戀?--一如?既往的寫?作。談?不上輝煌?，即使是?輝煌也不?過是塵封?的歷史，?而現(xiàn)實(shí)和?未來就在?我的眼前?!新的?學(xué)期、新?的起點(diǎn)，?我會秉承?“攜手登?攀、共創(chuàng)?輝煌”的?精神，竭?盡全力做?到：胸中?涌墨新聞?盤點(diǎn)校園?動態(tài)，筆?底生花稿?件續(xù)寫學(xué)?院傳奇!?大學(xué)班?級工作總?結(jié)例文（?二）新?的學(xué)期又?開始了，?時間過的?很快，轉(zhuǎn)?眼間，我?們已經(jīng)大?三下了。?在這近_?___年?的時間里?，我們班?的同學(xué)一?起努力，?取得了不?錯的成績?，班級同?學(xué)彼此間?的感情也?不斷加深?。作為新?一任班長?，我決心?盡我的力?量為同學(xué)?們服務(wù)。?在一個?班級中，?如果全班?同學(xué)都擰?成一股繩?，勁往一?處使，那?么沒有什?么事情是?不能辦到?的。同時?，在這樣?的氛圍中?，也將更?容易調(diào)動?大家的學(xué)?習(xí)積極性?以及積極?參與社會?活動的熱?情。鑒?于此，我?認(rèn)為，班?級工作應(yīng)?從集體凝?聚力中入?手。這一?問題解決?了，其他?問題也將?迎刃而解?。所以?，我這學(xué)?期的工作?目標(biāo)是以?下___?_點(diǎn)：?1、增強(qiáng)?同學(xué)們的?集體榮譽(yù)?感、增強(qiáng)?集體凝聚?力。2?、學(xué)生以?學(xué)為本，?力求班級?整體成績?更上一層?樓;同時?豐富課余?文化生活?。3、?在上一屆?班委工作?基礎(chǔ)之上?，樹立班?級形象、?爭創(chuàng)院級?、校級先?進(jìn)班級?具體工作?計(jì)劃：?1、積極?開展文體?活動。在?本學(xué)期開?展一至二?次文體活?動，比如?說羽毛球?比賽、男?女混合的?籃球比賽?等，還有?，在期中?組織一次?集體出游?，以此達(dá)?到增強(qiáng)同?學(xué)間感情?及鍛煉身?體的目的?。2、?發(fā)揮班級?集體的溫?暖，向每?一位需要?幫助的班?級成員伸?出最無私?的援助之?手。計(jì)劃?與青年志?愿隊(duì)聯(lián)系?，參與一?次大型的?公益活動?，如慰問?老人院等?。3、?實(shí)行班務(wù)?公開。設(shè)?立班務(wù)公?開日(_?___月?一次)，?是班級事?務(wù)更加公?開化、透?明化，使?班級里的?同學(xué)人人?都可以參?與到集體?事務(wù)中來?。同時，?廣泛采納?同學(xué)們對?班級事務(wù)?的意見，?集思廣益?，爭取使?班級工作?更上一層?樓。4?、建立學(xué)?習(xí)互助對?子。讓學(xué)?習(xí)成績較?為落后的?同學(xué)得到?及時的幫?助，同時?也能培養(yǎng)?同學(xué)們的?互助精神?，增強(qiáng)同?學(xué)間的友?誼。建立?互助對子?以自愿為?原則，形?成互助對?子后通知?班級便可?，并根據(jù)?兩人的學(xué)?期期末成?績在其綜?合測評中?做適當(dāng)加?分。5?、在已建?立班級群?的基礎(chǔ)上?，創(chuàng)建班?級校友錄?或主頁，?在網(wǎng)絡(luò)上?展現(xiàn)班級?的風(fēng)采。?班級校友?錄或主頁?也可以作?為同學(xué)們?心與心交?流的無限?空間，讓?大家更好?地溶入到?班級體這?個大家庭?中。還可?以建設(shè)成?為宣傳班?級形象的?陣地，提?高班級影?響力，方?便今后組?織交流及?活動通知?，并有利?于先進(jìn)班?級的評定?。還要建?立個人檔?案、個人?簡介，向?來訪者展?示水政班?每位同學(xué)?的獨(dú)特魅?力?？赡?的話，還?將成為日?后用人單?位認(rèn)識本?班同學(xué)的?窗口。?6、在工?作方面，?班長、團(tuán)?支書及副?班長、副?團(tuán)支書既?要分工明?確又要相?互配合，?堅(jiān)持每周?開班委會?，針對班?內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制?定新的對?策。班委?會由班長?或團(tuán)支書?主持召開?，應(yīng)積極?準(zhǔn)備，保?證開會效?率。另外?，對于班?會負(fù)責(zé)人?要做好紀(jì)?錄，以便?開展工作?。以上?就是我作?為新一任?班長在本?學(xué)期的工?作計(jì)劃。?總而言之?，在這個?學(xué)期，我?要好好工?作，努力?為同學(xué)們?服務(wù)，使?同學(xué)們更?加團(tuán)結(jié)、?友愛，使?我們的班?級更加優(yōu)?秀。為?加強(qiáng)我班?建設(shè)，促?進(jìn)我班同?學(xué)的全面?發(fā)展，圓?滿完成學(xué)?習(xí)任務(wù)，?根據(jù)輔導(dǎo)?員的指示?和學(xué)院年?級的精神?;借鑒第?一學(xué)年的?成功經(jīng)驗(yàn)?，再結(jié)合?我班的實(shí)?際情況，?制定本學(xué)?期的工作?計(jì)劃。?一、積極?配合學(xué)院?年級開展?各項(xiàng)工作?。二、?學(xué)習(xí)方面?樹立學(xué)?習(xí)第一的?觀念，培?養(yǎng)良好學(xué)?習(xí)氛圍。?本學(xué)期課?程較多，?英語四級?考試亦有?一半未人?通過，很?多同學(xué)準(zhǔn)?備考英語?六級，計(jì)?算機(jī)二級?考試、普?通話等級?考試，學(xué)?習(xí)壓力不?減，但仍?有少數(shù)同?學(xué)未能重?視起來。?針對這種?情況，結(jié)?合此次的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?教育活動?，我班將?舉行學(xué)風(fēng)?建設(shè)為主?題的班會?，號召大?家繼續(xù)保?持大一的?學(xué)習(xí)和競?爭氛圍。?使大家將?學(xué)習(xí)和考?試重視起?來，提高?大家學(xué)習(xí)?的主動性?，督促大?家抓緊課?程學(xué)習(xí)，?避免不及?格現(xiàn)象的?發(fā)生。?必修課：?保持大一?良好的學(xué)?習(xí)方法，?制定適