六年級在國旗下的演講稿

六年級在國旗下的演講稿

六年級在國旗下的演講稿篇1向日葵是一種眾人皆知的草本植物，花序向日，所以稱為“向日葵”。曾經(jīng)有人問過這樣一個有趣的問題：“向日葵花向太陽，但太陽雨天它向著哪兒呢？”答案很明顯，向著陰霾中會露出陽光的地方，它會矢志不渝地面對陽光，哪怕前面有千難萬險。5月12日，一場震驚世界的大地震發(fā)生在我省汶川縣。瞬間，數(shù)十個城鎮(zhèn)被夷為平地，千萬座房屋化為廢墟，數(shù)萬人被掩埋。這一切，都只是發(fā)生在區(qū)區(qū)一分鐘內(nèi)。頓時，煙霧，塵土遮避籠罩了整個巴蜀大地。多少人瞬間失去了生命，多少人瞬間失去了陽光，失去了希望。地震的陰霾雖然無法于短時間內(nèi)散去，但幸存者和幸運的我們應該像向日葵那樣，不因天空的陰霾而低頭，而應該面對天空中陽光的方向，昂首前進，相信絕對會被陽光普照。高考已經(jīng)結(jié)束了，我們的期末也來了，這對地我們無疑是一個挑戰(zhàn)，最后的沖刺只有一個月時間，這時，找到目標，面對陽光，全身心的復習成為了打贏這一仗的關鍵。所以，綿延的云彩不可能永遠吞噬陽光。面前的艱險不足畏懼，也不要因天空的陰沉失去方向，要像勇敢的向日葵那樣，拋開阻擋陽光的一切，迎來成功！六年級在國旗下的演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學們：大家早晨好！生活是一門藝術，藍天、白云、紅日、碧野……知識生活的色彩；小鳥嘰喳，泉水叮咚，這是生活的旋律。不要對此不以為然，不要對此漫不經(jīng)心，這是自然賦予生活的美。生活是一門藝術，面對成功或失敗，順利或失意，你能擺正心態(tài)，給自己重新定位嗎？生活亦需要思考，不被勝利沖昏頭腦，不因失敗而喪失斗志，時時刻刻在生活中給自己以激情和活力，挑戰(zhàn)生活是一門藝術。從自然到社會，從外界到內(nèi)在，生活的藝術無時無刻不在淋漓盡致地展現(xiàn)著。沒有希望的人，看不到生活的明天；沒有熱情的人，找不到生活的情致；沒有愛的人，發(fā)現(xiàn)不了生活的真、善、美。做生活的主人，才能成為一個懂得生活，了解生活，享受生活的藝術家！從生命開始到終止，我們每個人都在描繪著生活的畫卷。有的樸素清雅，有的色彩絢麗；冷暖色調(diào)，也體現(xiàn)了不同人生風格。充滿希望，飽含熱情，帶著愛心去生活吧，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩，無悔一生。六年級在國旗下的演講稿篇3老師們、同學們大家好：今天是4月18日，是值得每一個人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學巨人逝世的日子，誰能告訴我這位巨人的名字?這位巨人他的發(fā)現(xiàn)改變了人類對宇宙的認識，在人類對宇宙的認識上他的貢獻是無與匹敵的，他就是與我們共在校園的愛因斯坦。緬懷這位科學巨人，我們有太多的敬仰與崇拜，他是每一位有志求學者的心中的豐碑。我們仰望他，崇拜他，他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的`，我們既不具備無與倫比的天才頭腦，也很難有他獨特的經(jīng)歷和堅韌的品質(zhì)。但我說，今天的緬懷，將讓我們把科學的精神再一次唱響。談起科學，也許你會說，那是科學家的事，我們中學生與之相距太遠，甚至是遙不可及。那么，我說你錯了，我們肯定不會成為科學家，但我們可以培養(yǎng)科學的品格;那就是專注的精神、求實的精神、創(chuàng)新的精神。科學研究是發(fā)現(xiàn)，是質(zhì)疑，是探索，它需要持之以恒，鍥而不舍。它需要專注，因為只有專注才能從細微處有所發(fā)現(xiàn)，才能在苦思冥想中激發(fā)靈感，有所創(chuàng)造。我們學習又何嘗不是這樣，沒有專心致志，哪能從我們面對的書籍中，去發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)問題，哪里有個人獨到的思考，哪里有質(zhì)疑，哪里又有刻骨銘心的收獲呢?因此培養(yǎng)專注的品質(zhì)，其實也就是求真的態(tài)度，一種科學的精神?？茖W精神還有一個重要的特征，那就是求實。有人說“做人，要做實事求是的科學家，而不做空想家。”大凡古今中外為人類做出貢獻的人，都是追求客觀真理永不放棄的典范。因為對真理的不斷追求，才有了居里夫人跨越百年的美麗;因為有了求實精神，才有了愛迪生1328種發(fā)明，我們享用的電燈、電話、電車、電影哪一項不凝聚了科學中的求實的精神。求實的精神其實就是我們學習中的務實精神，它無需諾言，它需要行動，需要我們實實在在履行一個學生的義務，那就是不斷用科學的知識豐富自己，用能力來不斷讓自己偉岸起來，當我們走入社會時，我們才會因為充滿著能量而自豪地說我真正的長大。科學的精神其實更重要的標志是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是使文明啟航的風帆，科學家則是扯起風帆的舵手。近的來說，XX年北京奧運會之所以是一場無與倫比的奧運會，因為它蘊含著無數(shù)科學家創(chuàng)新的理念。鳥巢，水立方就是見證。我們求學途中，你可有過超出思維定勢的愿望?有過大膽質(zhì)疑?有過班門弄斧?有過變通轉(zhuǎn)化?有過觸類旁通?同學們，無論我們是少年，還是青年，我們都處于最佳的知識汲取，能力形成的關鍵時期，少年強也好，青年強也罷，真正強大的源于扎實地奮進，奮進本身就要有堅忍不拔的毅力和科學精神。同學們，讓我們成長的旅途有科學的精神相伴，我們的成長會扎實、穩(wěn)健，我們的生命也才能光榮而無悔。六年級在國旗下的演講稿篇4共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境老師、同學們：大家好!今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員和共青團員，事事不忘自己是美麗可愛的水西中學的一員。人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅中學的校園會因為你、我的文明而更加美好。恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。六年級在國旗下的演講稿篇5尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！月亮從古至今都是思鄉(xiāng)、思人的一個代表，月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節(jié)是一個賞月的節(jié)日，也是一個團圓的節(jié)日。最期待的就是和家人一起，吃一塊月餅，賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面，我想在座的每一位同學也應當是有自己的想法的，那么你們心中的中秋節(jié)是怎樣的呢？在我的心中，中秋節(jié)一直都是一個很幸福的日子，因為在這一天不僅僅只是中秋節(jié)這個節(jié)日，更是我爸爸的生日。所以每一年，我最期待的節(jié)日就是中秋了。我們家是一個大家庭，爺爺奶奶是兩位領軍任務，爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領導，我們這些小孩就是小跟班了。到了中秋節(jié)這一天，大家紛紛都趕了回來，弟弟們會帶上羽毛球拍，我會帶上我的小狗，一起從城市里感到清新自然的農(nóng)村。我們偶爾打一打球，有時候我也會讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美好的回憶，也是我覺得中秋節(jié)最為味道的地方。到了吃中飯的時候，是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好，所以一般都是我爸爸做飯，中秋節(jié)這一天，即使是爸爸的生日，他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起，電視里歡樂的唱著歌，我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停，大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓，在我心中稱之為中秋。秋天是我最喜歡兩個季節(jié)里之一，我喜歡秋天的清爽，更是喜歡秋天里的'這一個中秋，八月十五，月兒已圓，到了夜晚的時候，我們一家人來到屋外面的小空地，擺上幾只桌椅，擺上一些零食，聊一聊天，到了月亮出來的時候，我們吃上幾塊月餅，就把中秋這個節(jié)日完美的度過了。中秋是我們每個人心中的一次月圓，和家人團聚，圓滿心中的思念，我想這是這個節(jié)日為我們傳達的中心思想。我知道每一個人對中秋節(jié)的認識都會有所不一樣，但是我堅信有一樣的相同的，那就是中秋的月亮會一樣的圓，我們對團圓的愿望也是一樣的濃重?，F(xiàn)在的我們還小，或許領悟不到離家的悲愁，因此，在我們的成長路上，能夠珍惜的一定要好好珍惜。享受每一個團圓的日子，領悟每一次節(jié)日的快樂。我想這就是對生活的享受，對中華傳統(tǒng)節(jié)日的尊重！我的演講完畢，謝謝大家！六年級在國旗下的演講稿篇6尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是初二2班的石予涵。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢？那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現(xiàn)遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現(xiàn)，當然沒有理想，毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢？是否還在固守著自己的堅持與方向呢？恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命。但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花！所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你?。?！我的演講結(jié)束，謝謝大家。六年級在國旗下的演講稿篇7安全才能快樂同學們：全國中中學生安全教育日?是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月26日，是2019年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真PCP等危險玩具帶進校園。(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。(4)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂