六年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-風(fēng)景寫生構(gòu)圖-廣西版

六年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-風(fēng)景寫生構(gòu)圖-廣西版教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握基本的線條、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和審美意識。學(xué)生能夠感受大自然的美麗和生命力，感受不同的色彩、形狀和構(gòu)圖所傳達(dá)的情感。學(xué)生能夠掌握繪畫的基本技法，如線條、色彩、陰影、透視等。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識，創(chuàng)作出自己的作品，表達(dá)自己的情感和思想。教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)線條的基本構(gòu)成和表現(xiàn)形式。線條的種類、線條的粗細(xì)、透視線條、彎曲線和直線等。色彩的基本知識和表現(xiàn)形式。色彩的種類、顏色的混合、冷色和暖色等。風(fēng)景畫的構(gòu)圖和表現(xiàn)形式。畫面的布局、景物的大小、前景和背景的處理等。技能點(diǎn)學(xué)生能夠運(yùn)用線條表現(xiàn)物體的形態(tài)和空間關(guān)系。學(xué)生能夠深入理解色彩的表現(xiàn)形式，掌握基本的調(diào)色技巧。學(xué)生能夠掌握基本的構(gòu)圖技巧，創(chuàng)造出具有個(gè)性的畫面。學(xué)生能夠獨(dú)立完成一幅風(fēng)景寫生畫，表達(dá)自己的情感和思想。教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考，了解自然界的美妙和生命力。簡要介紹風(fēng)景畫的流派和歷史發(fā)展，讓學(xué)生對此有一個(gè)初步的了解。第二步：講解介紹線條的基本種類和表現(xiàn)形式，讓學(xué)生了解線條在繪畫中的重要性。介紹色彩的基本知識和表現(xiàn)形式，讓學(xué)生掌握基本的調(diào)色技巧。介紹風(fēng)景畫的構(gòu)圖和表現(xiàn)形式，讓學(xué)生掌握基本的構(gòu)圖技巧。第三步：示范選擇一幅具有代表性的風(fēng)景畫進(jìn)行示范，讓學(xué)生了解畫家的構(gòu)圖和表現(xiàn)方式。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際練習(xí)，讓學(xué)生掌握繪畫的基本技法和表現(xiàn)方式。第四步：鞏固和提高引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)作，讓學(xué)生在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。對學(xué)生的作品進(jìn)行指導(dǎo)和批評，讓學(xué)生在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和提高自己的畫技和審美水平。第五步：總結(jié)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)的方法。引導(dǎo)學(xué)生反思自己的繪畫過程和成果，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣和價(jià)值。教學(xué)資源畫紙和畫筆。代表性的風(fēng)景畫作品。美術(shù)教學(xué)課件。教學(xué)評估學(xué)生自主創(chuàng)作的作品。后期作品的改進(jìn)情況和提高幅度。教學(xué)安排本課程共進(jìn)行5個(gè)課時(shí)，分別進(jìn)行導(dǎo)入、講解、示范、鞏固和提高、總結(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)。具體的課時(shí)安排如下：課時(shí)內(nèi)容第一課時(shí)導(dǎo)入和介紹第二課時(shí)線條的表現(xiàn)和調(diào)色技巧第三課時(shí)風(fēng)景畫構(gòu)圖技巧第四課時(shí)實(shí)踐練習(xí)和鞏固提高第五課時(shí)總結(jié)和評價(jià)知識點(diǎn)記錄表知識點(diǎn)分類內(nèi)容線條的基本構(gòu)成基礎(chǔ)知識線條的種類和表現(xiàn)形式。色彩的基本知識基礎(chǔ)知識顏色的種類和表現(xiàn)形式。風(fēng)景畫的構(gòu)圖技巧基礎(chǔ)知識畫面的布局、景物的大小、前景和背景的處理等?；炯挤ê捅憩F(xiàn)技能點(diǎn)運(yùn)用線條表現(xiàn)物體的形態(tài)和空間關(guān)系，掌握基本的調(diào)色技巧，掌握基本的構(gòu)圖技巧，創(chuàng)造出具有個(gè)性的畫面。