2023年度遼寧省教師招聘考試《中學(xué)英語》典型題題庫

2023年度遼寧省教師招聘考試《中學(xué)英語》典型題題庫學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.

A.theteacherisnotsatisfied

B.istheteachernotsatisfied

C.theteacherissatisfied

D.istheteachersatisfied

2.IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.

A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought

3.Whatisthebesttitleforthetext?

A.Isitgoodtohaveasmartphone?

B.Doyoumakeeyecontactswithpeople?

C.Istoomuchscreentimebadforchildren?

D.Areyouconfidentaboutyourscreentime?

4._______wasaprotestmovementbyAmericanyouththataroseinthelate1960s.

A.FreeSpeechMovement

B.TheWomen'sMovement

C.Anti-WarMovement

D.CounterCultureMovement

5._____thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.

A.ForB.NowC.SinceD.Despite

6.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.

A.acrossB.throughoutC.overD.within

7._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.

A.HoweverB.NomatterC.AsD.Though

8.Childrenareverycurious______.

A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature

9.Sheissokindtous.Wehavebeenpreparedtodo________ittakestohelpher.

A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever

10.Butnotallpretendeddeedshavetofallshortoftheirnormalfunctioninorderto____theircommunicationpurpose.

A.serveB.succeedC.completeD.accomplish

11.Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.

A.asB.thatC.soD.for

12.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.

A.couldB.wasabletoC.mightD.can

13.Theunderlinedlettersinthefollowingwordshavethesamesoundexcept________.

A.whatB.whoC.whichD.when

14.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.

A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially

15.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.

A.neitherdoI

B.neitherIdo

C.neitherwillI

D.neitherIwill

16.Itwas________hesaid________disappointedme.

A.what,thatB.that,thatC.what,whatD.that,what

17.______finisheseatinglunchlastoughttowashthedishes.

A.ThepersonB.WhoeverC.AnyoneD.Who

18.Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.

A.scoldedB.chargedC.consideredD.accused

19.Whichofthefollowingclustersofwordsisanexampleofalliteration?

A.Aweakseat

B.Safeandsound

C.Knockandkick

D.Coatandboat

20._____difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.

A.WhereverB.WhateverC.HoweverD.Whenever

21.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_____risingsteadilyinthepasttenyears.

A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen

22.I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.______!Tommy.Youcandoit.

A.NoproblemB.ComeonC.NohurryD.That'sOK

23.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________

A.accessibleB.usefulC.availableD.convenient

24.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.

A.following

B.havingfollowed

C.beingfollowed

D.tobefollowed

25.Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__________respectfullyoneitherside.

A.fellback

B.fallingback

C.beingfallenback

D.havingfallenback

26.Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?

A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage

27.Allthefollowingsentencesareconditionalsentenceexcept____.

A.Givenanotherchance,I'11makefulluseofit

B.Hewillsucceedifheonlydoeshisbest

C.Sosuddenwastheattackthatwehadnotimetoescape

D.Shouldyouneedmyhelpagain,justgivemearing

28.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.

A.isolated

B.isolating

C.beingisolated

D.havingbeenisolated

29.Walter’swork________efficiently,thebossdecidedtopromotehimtoseniormanager.

A.finishedB.hadbeenfinishedC.finishingD.tofinish

30.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

31.Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.

A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover

32.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.

A.appendixB.invitationC.intentionD.announcement

33.She'llneverforgetherstaythere__________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.

A.thatB.whichC.whereD.when

34.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.

A.havingB.tohaveC.tohaveholdD.havinghold

35.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.

A.arebeingbuiltB.isbeingbuiltC.wasbuiltD.werebuilt

參考答案

1.D考查倒裝結(jié)構(gòu)。表示否定意義的副詞性短語bynomeans，onnoaccounts。innocase。atnotime等置于句首時(shí)，謂語部分用倒裝語序，且不需要再用否定形式。

2.C根據(jù)題干結(jié)構(gòu)可知此處為與過去事實(shí)相反的虛擬語氣。

3.C

4.D

5.B考查連詞。句意為“既然我頭腦清醒了，我的大腦也開始能更好地工作了”。nowthat“既然”，引導(dǎo)原因狀語從句，相當(dāng)于since。如選since，要去掉后面的that。for表示原因時(shí)為并列連詞，引導(dǎo)的不是從句。despite“盡管”，與句意不符。故答案為B。

6.B考查介詞辨析。across“穿過，橫穿”，throughout“貫穿，遍及”，over“在……的上方，越過”，within“在……之內(nèi)，在……里面”。句意為“人一生中對(duì)卡路里的需求是不同的”。Throughoutone’slife意為“在某人一生中，終生”，符合題意，故答案為B。

7.A

8.D考查介詞短語辨析。atheart“內(nèi)心里，本質(zhì)上”，onpurpose“故意地”，inperson“親自”，by?nature“天生地”。根據(jù)句意“孩子天生好奇”，選D。

9.C句意為：她對(duì)我們非常好,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好做一切來幫助她。句中缺少賓語,選項(xiàng)中只有whatever符合句意可引導(dǎo)賓語從句作動(dòng)詞do的賓語并在從句中充當(dāng)動(dòng)詞taketo的賓語。答案C。

10.D考查動(dòng)詞辨析。句意為“但是為了實(shí)現(xiàn)他們的交際目的，并不是所有的假裝行為都達(dá)不到他們的正常功能”。serve“提供”，succeed“成功”，complete“完成”，accomplish“實(shí)現(xiàn)”。D項(xiàng)最符合語境。

11.B考查強(qiáng)調(diào)句型。強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為：itis／was+被強(qiáng)調(diào)部分一who／that+其他部分如果被強(qiáng)調(diào)的成分是表示人的詞．用who或that來連接都可以；如果是其他成分，一律用that來連接。本句中被強(qiáng)調(diào)部分是withgreatjoy，所以選that。句意為“大衛(wèi)得知他失蹤很久的女兒不久將要回家的消息時(shí)，欣喜無比”。

12.B考查情態(tài)動(dòng)詞。could是can的過去式，比can委婉，表示能夠，但做了不一定成功；might表示可能．Beableto表示通過努力做成功了某事。由persuadethematlast可知選B。

13.B考查字母組合發(fā)音。what，which，when中的wh都發(fā)/w/，who中的wh發(fā)/h/。故選B。

14.D

15.C考查倒裝和含有條件狀語從句的復(fù)合句。句意為“明天如果你不跟我一起去爬山，我也不會(huì)去”。neither用于否定句后，表示前面否定的情況也適用于后者，句子倒裝，其結(jié)構(gòu)是neither+助動(dòng)詞／be動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞+主語。這是一個(gè)含有條件狀語的復(fù)合句，是真實(shí)條件的虛擬語氣，謂語動(dòng)詞遵循“主將從現(xiàn)”的原則，故選C。

16.A此題考查的強(qiáng)調(diào)句中包含一個(gè)主語從句。what引導(dǎo)的名詞從句作為被強(qiáng)調(diào)部分，that引導(dǎo)的從句構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句中的真正主語。

17.B考查主語從句。分析句子結(jié)構(gòu)，該句缺少主語成分。當(dāng)anyone等指人的不定代詞作先行詞時(shí)，后面要由關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語從句，即Anyonewhofinisheseatinglunchlastoughttowashthedishes。whoever引導(dǎo)主語從句，相當(dāng)于thepersonwho或anyonewho，但只表示“誰”，句意為“最后吃完午飯的人要刷盤子”。

18.D本題考查動(dòng)詞辨析及其慣用搭配。scold“責(zé)備，斥責(zé)”，慣用搭配為bescoldedfor“因?yàn)樽瞿呈露茇?zé)備”；charge作“控告，起訴，指責(zé)”的意思講時(shí)，慣用搭配為bechargedwith；consider“認(rèn)為，考慮”，慣用搭配為beconsideredas“被認(rèn)為”，前三項(xiàng)代人空格處均屬于搭配不當(dāng)。accuse“控告，指控，譴責(zé)”，慣用搭配為beaccusedof“被指控”，符合語境。句意為“那個(gè)逃兵被指控在敵人攻擊的時(shí)候逃跑”。故本題選D。

19.B考查修辭學(xué)知識(shí)。頭韻（alliteration）指兩個(gè)單詞或兩個(gè)單詞以上的首字母相同，形成悅耳的讀音，最常見的押頭韻的短語有：firstandforemost（首先）、（with）mightandmain（盡全力地）、saintsandsinners（圣人與罪人）、（in）wealand（or）woe（無論是福是禍）。safeandsound兩個(gè)單詞的首字母發(fā)音都為/s/。故選B。

20.B考查從屬連詞。wherever“無論哪里”，whatever“無論什么”，however“無論如何”，whenever“無論何時(shí)”。結(jié)合句意“無論我們遇到什么困難．我們都會(huì)互相幫助克服這些困難”，選B。

21.C根據(jù)“inthepastloyears”確定此處為完成時(shí)；“tilenumberof…”作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)，故選C。

22.B考查情景交際。句意為“——詹妮，我極度疲勞，一點(diǎn)也走不動(dòng)了?！佑停瑴?你能行的?！盋omeon意為“加油，快點(diǎn)”，帶有鼓勵(lì)、鼓動(dòng)的意味。Noproblem“沒問題”，Nohurry“不必著急”，That’sOK“可以，沒關(guān)系”，均不符合題意。

23.C考查形容詞辨析。accessible“可接近的，易相處的”，useful“有用的”，available“可獲得的，有空的”，convenient“方便的”。句意為“經(jīng)理一有空我們就會(huì)通知您開會(huì)”。故選C。

24.A考查非謂語動(dòng)詞。分析句子成分可知，后半句作伴隨狀語，follow的邏輯主語是句子的主語programme，其賓語是anintroduction，所以用現(xiàn)在分詞（短語）形式表示主動(dòng)，C、D兩項(xiàng)應(yīng)排除；這里表示的是伴隨．不表示時(shí)間的先后，不用完成式，故選A。

25.B考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。該句中，主語thepeople與分詞之間是主動(dòng)關(guān)系。句意為“我拿著車票還有我的奶酪，雄赳赳氣昂昂地跨步走向月臺(tái)。人們似乎很尊敬我，紛紛向兩邊退去”。故選B。

26.C考查形態(tài)學(xué)。屈折詞素通常能過用來表示時(shí)態(tài)、數(shù)、格等概念。此處的goes表示的是go的第三人稱單數(shù)形式，故選C。

27.C考查條件句。條件句可分為真實(shí)條件句和非真實(shí)條件句。A項(xiàng)和B項(xiàng)為真實(shí)條件句，D項(xiàng)為省略if的虛擬條件句，而C項(xiàng)是so…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句。題干要求選擇不是