2023年初中關(guān)于音樂的作文

2023年初中關(guān)于音樂的作文初中關(guān)于音樂的作文1

我寵愛傾聽音樂，假如說書籍是人類精神食糧，那么音樂就是耳朵的食糧。激烈時，它使你感到溫馨;焦躁時，它使你安詳，苦悶時，它使你豁達(dá)、開朗;哀痛時，它使你振作。我愿在音樂中成長，脫去一切的偽裝，卸下繁重的行囊，洗盡鉛華，依偎在她博大而暖和的懷抱中。往日，音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個人悠然無事的時候，我喜愛寧靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)地傾聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

或許最喜愛聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的`時候，它會陪著我，靜靜地，靜默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時候，它輕快悠揚(yáng)，讓家的每個角落都跳動著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡潔而閑暇，在跳動的音符中感受心靈的休憩。

音樂可以調(diào)整心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。

音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。

音樂能影響人格，人格成長中情感培育是最重要的方面，音樂包涵了人的情感的各個方面。

音樂能干脆作用于無意識，在心理治療中有特別功效。

音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂，其實(shí)這是人類的通性，人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜愛傾聽音樂，喜愛音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌頌，有一些向往，也不失為詩意的人生，但切記“生命中你可以歌頌自己，但不能幻化自己。”

初中關(guān)于音樂的作文2

或許，有的人會認(rèn)為，愛音樂就像愛吃沒事，是與生俱來的，喜愛就是喜愛，不喜愛就是不喜愛，哪有什么理由。但，就是因?yàn)檫@股愛音樂的勁頭即使沒有為什么，也打從心底愛?；蛟S是因?yàn)槿昼姛岫?或許是因?yàn)檫@才是自己的風(fēng)格;或許是因?yàn)橐凰布词诺母杏X難以忘懷吧!小學(xué)生愛音樂可能是為了好玩;初中生愛音樂或許是因?yàn)樽沸?中學(xué)生愛音樂或許是因?yàn)闃I(yè)余愛好;高校生愛音樂或許是因?yàn)橛幸粋€夢。但，不管怎么樣，這才是已有，這才是歡樂，這才音樂之道。

當(dāng)然，也有的人對這樣的想法不敢茍同：愛音樂，是愛它的內(nèi)在。有靈魂的音樂，會讓人聽了不由自主干煸張婧的行為舉止和多變的心情。就像莫扎特，他的音樂，令人感到特別，新穎 ：因?yàn)槟貙⒆约旱目嗤椿鳉g樂，化作力氣，因此，他的曲子總是那么勤快，如同華爾茲。淘氣卻不是名貴;輕佻卻不失優(yōu)雅;平凡卻不是華麗。聽著莫扎特的音樂，體會他的感受，納斯音樂，是他的魂。而如今，雖然沒有那是的'小調(diào)，但還是有值得贊許的音?；蛟S沒有以前那么規(guī)規(guī)則矩，現(xiàn)在將之稱為“玩音樂”。

我喜愛方大同，不是因?yàn)樗卸嗝炊嗝闯雒嗝炊嗝磶?，才會讓我著迷，而是他的音樂，他的?chuàng)作才華?？赡芪也皇琴Y深的專業(yè)音樂評論人，但，我總是對他贊嘆不已。有人問：“你懂什么是音樂嗎?你懂他的音樂世界嗎?”對，我的確不太深化了解音樂，了解方大同的世界，可是，音樂不就是一個人的心情，一個人的所思所想嗎?每個人愛音樂的方式不同，而我，只是想讓自己放松，用音樂的方式，從而變更自己的心情，面對外面的一切。這是我的音樂，我的音樂世界。

你愛音樂嗎?這句話其實(shí)恒久都不會過時，因?yàn)橐魳坊穑銗垡魳?，不管有什么理由，只要快樂，一個人快樂，全家人快樂，每個人快樂……

初中關(guān)于音樂的作文3

有人說，音樂使人舒心;有人說，音樂使人開朗;但又有人說，音樂使人悲傷。我說，音樂，使人成長。

還記得，很小的時候，家里只有錄音機(jī)可以讓我消遣，我總會去買一些講故事的磁帶，每個夜晚都伴著那娓娓好聽的女聲入睡。反反復(fù)復(fù)，百聽不厭。

到六歲，起先上小學(xué)。書桌上到處堆滿了英語磁帶，那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過，有一盒歌曲磁帶已被我靜靜地藏在了錄音機(jī)背后……沒錯，在聽了同學(xué)的隨身聽之后，我對音樂的愛好，油然而生。每次到商店時，聽到那動人的音樂，我就忍不住隨之舞動。

轉(zhuǎn)瞬就到了四年級。從摯友口中得知了一位女明星。噢，記得我6歲時，她剛出道，她的一首歌讓我每天守在電視點(diǎn)播臺前，期盼著會有人點(diǎn)播那首歌。每次，都會讓我興奮至極。

六年級。我喜愛上了各種歌曲，也起先慢慢明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的'感情，有時它會帶動著我，隨之感動;有時也會帶著我，遨游心靈世界;有時它會帶著我，走出難過的路口……它好像隨時牽動著我的靈魂，隨時限制，隨時擺布，隨時改變。

直到現(xiàn)在，音樂徹底成了我生命中的一部分，不行分割。腦袋里好像住著一個音樂播放器，在寧靜的時候，總會反反復(fù)復(fù)地播放，永不停息。

歌曲的字字句句，毫無保留地鉆進(jìn)腦海里，印記在心里，永久的融入，不見蹤影，又好像存在。

我在音樂中成長，同時它，也伴隨著我成長。像一個摯友的影子，又像是一個靈魂，一縷陽光，始終，始終的，隨著我在人生道路上，緩緩前行……

初中關(guān)于音樂的作文4

周二，老師帶我們聽了一場別開生面的音樂會，臺下的聽眾全是中學(xué)生和中學(xué)生，這是我有生以來第一次。在這兒我們不僅親眼見到了我國聞名的指揮家，還親耳傾聽了他對演奏曲目的講解;我們不僅觀賞了高水平的演奏，還學(xué)習(xí)了如何觀賞音樂，上了一堂生動的音樂觀賞課。音樂會上演奏的曲目是中西結(jié)合的，既有西方聞名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等，又有中國名曲茉莉花等。

中午，我懷著激烈的心情上了車，在車上風(fēng)兒迎面吹來，恍如母親的手摩挲著我的'臉，讓我心情安逸，使我對這場音樂會更充溢了憧憬。來到上大附中，只見門口人山人海。我們走進(jìn)大門，徑直走進(jìn)演出廳，發(fā)覺廳內(nèi)幾乎快濟(jì)濟(jì)一堂。過了大約15分鐘，演出起先了。樂團(tuán)成員人人穿著燕尾服打算就緒。這時，主持人走上了舞臺，用她悅耳好聽的聲音介紹了本場音樂會的演出人員和曲目，我聽著聽著如沐春風(fēng)。

主持人講解完《小鬧鐘》，音樂會就在這首樂曲中起先了。這是我比較喜愛的一首樂曲。剛起先是一陣輕快的小提琴聲，我閉上眼睛，細(xì)致地聽著，想象著指揮爺爺剛才說過的情景。啊，我聽出來了，小提琴和鋼琴彈出的歡快聲，表現(xiàn)了歡呼，長號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音，這表現(xiàn)英姿。整首樂曲生氣勃勃，充溢活力，給人一種激昂感。

我也很喜愛中國的民樂，但平常聽到的都是用民樂演奏的。這臺音樂會獨(dú)特的是用西洋樂器演奏江蘇民歌《茉莉花》，雖然和用民樂演奏的有所不同，但《茉莉花》的歡快輕快、淳樸美麗都表現(xiàn)出來了，同樣給人一種奇妙的感覺。讓我想到了一句話：音樂是相通的，只有音樂是沒有國界的。

最終我聽了由女高音和男高音帶來的《花兒為什么這樣紅