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口腔規(guī)培醫(yī)生年度考核個人總結(jié)范文
口腔規(guī)培醫(yī)生年度考核個人總結(jié)范文篇1一、專業(yè)理論知識(一)基本理論知識1、基礎(chǔ)理論:掌握口腔頜面解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔材料學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)等基礎(chǔ)理論知識。2、臨床醫(yī)學(xué)理論:系統(tǒng)掌握口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)科學(xué)、口腔正畸科學(xué)等專業(yè)理論知識。3、技術(shù)理論和知識:較為熟悉口腔頜面部影像診斷學(xué)、口腔生物力學(xué)、口腔材料學(xué)、充填技術(shù)、根管治療學(xué)、修復(fù)技工工藝學(xué)等技術(shù)理論知識。(二)相關(guān)理論知識較熟悉與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學(xué)科知識(如:內(nèi)科學(xué)、普通外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、計算機應(yīng)用等)。了解與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)。(三)學(xué)識水平廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實踐。二、工作經(jīng)歷與能力(一)醫(yī)療1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:擔(dān)任口腔科主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。2、從事本專業(yè)工作的能力:具有較豐富的口腔科常見疾病和一般疑難病臨床診斷治療經(jīng)驗。在本專業(yè)范圍內(nèi),具有某一方面的專長或技能特長。能主持口腔科重危病人搶救與治療。具備對牙體牙髓病、牙周病、口腔粘膜病等復(fù)雜疾病治療的能力。掌握口腔頜面部腫瘤的診治原則。具備復(fù)雜牙列缺損修復(fù)及疑難牙列缺失修復(fù)的能力。熟練掌握錯牙合畸形替牙期反牙合、乳牙反牙合正畸的治療技能?;菊莆障到y(tǒng)性疾病在口腔的表現(xiàn)及診治原則。具備院內(nèi)會診的能力,并有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:擔(dān)任口腔科主治醫(yī)師工作期間:(1)診治口腔內(nèi)科疾病不少于2500人次,其中包括:牙痛的鑒別診斷、急性牙槽膿腫的診治、牙周炎和粘膜病的系統(tǒng)治療;(2)診治口腔頜面科疾病不少于20__人次,并獨立完成唇裂、頜骨囊腫、頜下腺切除等級別的手術(shù)及頸外動脈結(jié)扎術(shù)不少于400例;(3)熟練掌握各類冠、樁核修復(fù)體、固定橋、鑄造支架式可摘局部義齒、總義齒等技術(shù),完成上述各種修復(fù)件、臨床工作不少于1500件;(4)完成錯牙合畸形的矯治工作不少于75人次。申報口腔科副主任醫(yī)師資格者,可任選前述二項進行醫(yī)療工作情況評審與考核。(二)教學(xué)具有指導(dǎo)下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。(三)科研掌握科研選題、課題設(shè)計及研究方法;能結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作,并進行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會議的大會上報告??谇灰?guī)培醫(yī)生年度考核個人總結(jié)范文篇2又到了年底,在這一年中我?guī)椭四芏嗖∪耍鳛閮罕?漆t(yī)生能夠我病人解決病痛是我最開心的,每當(dāng)看到兒童健健康康的的離開醫(yī)院我都非常自豪,我又治好了一個,給這些花朵帶來健康。一、救死扶傷給病人一個健康多的未來我的病人是兒童,他們年紀(jì)小,他們和成人的情況不同,對藥物的接收能力不強,需要我在工作中做好工作,根據(jù)兒童的病情做合理的安排,保證兒童能夠健康,在工作中我牢記使命,重視工作,對每一個兒童一視同仁,查看他們的病情,更具病情的嚴(yán)重性做好治療準(zhǔn)備,在開藥期間我把我好藥理保證自己開的要能夠在最短時間只好兒童的病癥,還要用合適兒童的.計量來治療,更具具體情況作具體的工作按牌,如同需要做手術(shù)的,也會及時給他們安排手術(shù),對于兒童的病情做好登記,遇到問題時會及時向醫(yī)院做好請示,把能夠解決的一定要解決。做一個正直的人,不做危害病人的行為以治病救人為己任,堅守自己的工位。二、提升自己能力兒童非常的嬌弱,需要我們呵護。做醫(yī)生的最怕的就是成為一個一無是處的庸醫(yī),我不想成為一個沒用的庸醫(yī),既然把要救人給人治病,當(dāng)人要把工作做好,提升自己的能力。每天都會給自己找工作每天都讓自己不斷努力不斷前進,學(xué)習(xí)更多的知識掌握更多的技巧,通過自己學(xué)習(xí)把各種兒童的疑難雜癥處理好,把遇到不能解決的問題及時解決,絕不會把問題留在第二天,第一時間解決問題,把各種各樣的病癥掌握清楚,了解治療辦法,保證自己能夠在遇到這些病人的時候能夠第一時間知道解決辦法,解決病患,不胡亂開藥不懂的及時向醫(yī)院做好情況了解,把我好具體的情況,做好日常工作。三、與患者家屬友好相處做為兒童他們看病經(jīng)常是由他們的父母來帶他們一起來看病的,因此在看病的時候,一般我都會先與病人家屬做好溝通,然后才會更具具體情況做出判斷,根據(jù)父母的意愿兒童安排治病,這樣做也是讓兒童的父母與我們做好溝通,保證在治療時不會出現(xiàn)任何問題,讓病人家屬少點擔(dān)心,能夠了解清楚情況,支持醫(yī)生工作,避免產(chǎn)生不必要的糾紛,因為兒??漆t(yī)生相對稀缺,也會發(fā)生患者因為就醫(yī)先后而產(chǎn)生糾紛,這是候需要做的先調(diào)解雙方的矛盾,然后更具病人的病情給予治療。作為醫(yī)生能夠理解家長為自家孩子生病的焦急,因此在工作時會讓護士現(xiàn)行診斷,當(dāng)然一般情況會更具先來后到的順序來就醫(yī),保護每一個兒童健康。自從成為兒??漆t(yī)生以來我,看到因為自己的治療而康復(fù)的兒童,充滿了成就感,同時也感到自己肩上的重擔(dān),祖國的花朵需要我們兒??漆t(yī)生診治為他們?nèi)コ』紦Q來健康??谇灰?guī)培醫(yī)生年度考核個人總結(jié)范文篇3從xx月xx日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度3、實行主任每周主題查房制度4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。二、主動參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建設(shè)及宣傳工作情系口腔,主動參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸??苹谇桓鞣种W(xué)科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的.橋梁也是科室的宣傳員。我平時主動寫稿件,對我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我
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