《噪聲的危害和控制》教學(xué) 市賽獲獎

噪聲的危害和控制天聞數(shù)媒教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1.了解噪聲的來源和危害。2.知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。3.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識。

減弱噪聲的途徑噪聲等級天聞數(shù)媒

噪聲影響人們身心健康，是當(dāng)代社會的四大公害之一。我國于1996年10月29日通過《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》

天聞數(shù)媒注意：由于角度不同，所指噪聲的含義也不同1.噪聲的含義（1）從物理角度來說：發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音一、噪聲的來源（2）從環(huán)境保護(hù)的角度來說：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。天聞數(shù)媒練一練下列屬于噪聲的是（）A.上課時，學(xué)校里的大喇叭里傳出了優(yōu)美的歌聲。B.上課時，老師的講話聲。C.音樂廳里演奏的交響樂。D.舞臺上口技演員模仿的風(fēng)雨聲。A天聞數(shù)媒2.噪聲的來源生活中噪聲的來源有哪些？

交通運(yùn)輸噪聲：工業(yè)噪聲：施工噪聲：社會生活噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。天聞數(shù)媒1.噪聲的等級的劃分用分貝（dB）值表示，它實(shí)質(zhì)上是指響度的大小。2.請同學(xué)看以下表格中聲強(qiáng)級的分貝數(shù)，并回想在這些環(huán)境中的感受。二、噪聲的等級和危害天聞數(shù)媒

為保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB。

為保證學(xué)習(xí)和工作，聲音不能超過70dB。

為保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。天聞數(shù)媒3.測量噪聲等級的儀器——聲級計(jì)。4.噪聲的危害：從噪聲對人的生理和心理影響兩方面來講的。噪聲還有其他危害，如噴氣式飛機(jī)產(chǎn)生的噪聲能將附近建筑物的窗玻璃震碎，噪聲導(dǎo)致工作設(shè)備“疲勞”以至斷裂等。天聞數(shù)媒三、控制噪聲聽到聲音的三個階段聲源的振動產(chǎn)生聲音在空氣及其他介質(zhì)中傳播鼓膜振動引起聽覺控制噪聲的辦法防止噪聲的產(chǎn)生（消聲器）

阻斷噪聲

的傳播（隔音板）

防止進(jìn)入耳朵（耳塞）

應(yīng)從發(fā)聲處、聲音傳播過程、人耳處尋求減弱噪聲的途徑。天聞數(shù)媒練一練關(guān)于樂音和噪聲，下列說法不正確的是（）A.樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)械發(fā)出的聲音。B.樂音使人心情愉快，噪聲使人煩躁不安。C.從物理學(xué)角度看，樂音不會成為噪聲。D.從環(huán)保角度看，樂音有可能成為噪聲。A天聞數(shù)媒練一練用洗衣機(jī)洗衣服時，衣服沒放好就會引起洗衣機(jī)的劇烈振動而發(fā)出噪聲，這時應(yīng)采取的措施是（）。A.戴上耳塞，在人耳處減弱噪聲B.關(guān)上房門，在傳播過程中減弱噪聲C.把衣服放平，在聲源處減弱噪聲D.在聲源處減弱，停下洗衣機(jī)用手洗C天聞數(shù)媒

請同學(xué)們討論”非洲北部農(nóng)村70