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文檔簡介

Let’ssing

Unit4Whosedogisit?ALet'sspell

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))字母組合ng和nk在單詞中的發(fā)音。溫故知新我會判斷下列畫線部分的讀音是否相同,相同的畫“”,不同的畫“”。讀一讀下面的順口溜,你能發(fā)現(xiàn)ng和nk在drink,think,sing和doing這四個單詞中發(fā)什么音嗎?他正在drink,她正在think,他們正在sing,Whatareyoudoing?你正在干什么?問題導(dǎo)引綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)Readinyourgroup1.找出每組單詞共同的字母組合。long

sing

ring

young共同字母:

think

ink

trunk

pink共同字母:

2.小組總結(jié):ng在這些單詞中都是發(fā)/?/,nk在這些單詞中都是發(fā)/?k/。3.小組成員練習(xí)/?/和/?k/的發(fā)音,并且相互糾正。合作探究ngnk

Listenandchant

Read,writeandlistenLookandwrite1.觀察課本第50頁Lookandwrite中的圖片,看看他們都在干什么,用一個動詞來描述每一張圖片。

jumpdrinksing綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)這節(jié)課，我學(xué)會了_________________。

SummaryHomework☆:一星級:會讀本部分所含ng和nk的單詞。☆☆:二星級:自己總結(jié)20個含ng/nk的單詞，見到含ng/nk的單詞，能自己認(rèn)讀。(你可以根

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