第二框享受學(xué)習(xí)_第1頁
第二框享受學(xué)習(xí)_第2頁
第二框享受學(xué)習(xí)_第3頁
第二框享受學(xué)習(xí)_第4頁
第二框享受學(xué)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

加油!第二框《享受學(xué)習(xí)》第二課《學(xué)習(xí)新天地》目標(biāo)導(dǎo)航曉中真愛教育敦品力學(xué)

2、知道發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣的重要性;

1、體味學(xué)習(xí)中的快樂和辛苦;

3、掌握學(xué)會學(xué)習(xí)的方法;

4、學(xué)會學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)觀。重點難點曉中真愛教育敦品力學(xué)以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的樂趣難點體會學(xué)習(xí)的苦與樂,認識學(xué)習(xí)的重要性重點自學(xué)自測曉中真愛教育敦品力學(xué)

2、我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?

1、為什么學(xué)習(xí)是苦樂交織的?新課導(dǎo)入曉中真愛教育敦品力學(xué)●視頻分享:讀書郎講授新課曉中真愛教育敦品力學(xué)第二課《學(xué)習(xí)新天地》第二框《享受學(xué)習(xí)》互動分享曉中真愛教育敦品力學(xué)體味學(xué)習(xí)第一環(huán)節(jié)我思我悟曉中真愛教育敦品力學(xué)同學(xué)們,你們對于學(xué)習(xí)是一種什么感受呢?A、有些辛苦B、還可以C、很愉快D、苦中有樂互動分享曉中真愛教育敦品力學(xué)●尋找學(xué)習(xí)中讓自己感到辛苦的事:學(xué)習(xí)中有苦:①學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)太多,有時也不會做;②每天課時安排滿,自由活動時間少,感覺很累;③學(xué)習(xí)很枯燥,考試成績不如意……互動分享曉中真愛教育敦品力學(xué)●尋找學(xué)習(xí)中讓自己感到快樂的事:學(xué)習(xí)中也有樂:①經(jīng)過自己的努力,把一道很難的數(shù)學(xué)題解出來,感到高興;②作文當(dāng)作范文被閱讀,心情很好;③學(xué)習(xí)成績提高,受到老師表揚,非常高興……要點分享曉中真愛教育敦品力學(xué)

1、為什么學(xué)習(xí)是苦樂交織的?①學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。②學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。提升感悟曉中真愛教育敦品力學(xué)●學(xué)習(xí)是你想做的事情嗎?怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事?不是點撥:

①去學(xué)習(xí)自己對某方面的知識有強烈興趣的事;

②在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴;

③努力發(fā)現(xiàn)自己的潛能;等等?;臃窒頃灾姓鎼劢逃仄妨W(xué)

●當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲了學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程中帶給我們的美妙享受。互動分享曉中真愛教育敦品力學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)第二環(huán)節(jié)互動分享曉中真愛教育敦品力學(xué)

★學(xué)習(xí)是多方面的,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。如何面對學(xué)習(xí)中的辛苦?互動分享曉中真愛教育敦品力學(xué)你有哪些學(xué)習(xí)的困擾?面對這些困擾,該怎么辦呢?(1)示例:總感覺某個學(xué)科太難了,不想學(xué),等等。

(2)面對這些困擾,我們應(yīng)該:①端正學(xué)習(xí)的心態(tài);②明確學(xué)習(xí)的意義;③接受學(xué)習(xí)的各種困難;④享受學(xué)習(xí)的過程;⑤學(xué)會學(xué)習(xí)?!耖喿x教材22頁材料:要點分享曉中真愛教育敦品力學(xué)

2、我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?①學(xué)會學(xué)習(xí),需要保持對學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式?;臃窒頃灾姓鎼劢逃仄妨W(xué)●比較教材22頁材料:比較兩幅圖有哪些不同。示例:

①高效學(xué)習(xí)者對于重要的、不急的事情時間安排比低效學(xué)習(xí)者多,前者有計劃、有自律;

②高效學(xué)習(xí)者對于不重要的、緊急的事情時間安排比低效學(xué)習(xí)者少,后者無計劃、無自律?;臃窒頃灾姓鎼劢逃仄妨W(xué)示例:學(xué)習(xí)策略不同;學(xué)習(xí)時間安排不同;

學(xué)習(xí)習(xí)慣不同。造成這些不同的原因可能有哪些?

★學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。拓展延伸曉中真愛教育敦品力學(xué)

●你有哪些良好的學(xué)習(xí)方法?與同學(xué)互相交流。在交流中選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力。名言感悟曉中真愛教育敦品力學(xué)●書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟--韓愈●不經(jīng)一番寒徹骨怎得梅花撲鼻香--裴休深受啟發(fā)曉中真愛教育敦品力學(xué)●享受學(xué)習(xí)!收入平臺曉中真愛教育敦品力學(xué)

★學(xué)習(xí)中有苦更有樂,初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。在享受學(xué)習(xí)的過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力,才能登上新的知識高峰,實現(xiàn)新的自我超越。板書設(shè)計曉中真愛教育敦品力學(xué)享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是苦樂交織的我們要學(xué)會學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法善于運用不同的學(xué)習(xí)方式學(xué)效檢測曉中真愛教育敦品力學(xué)1.

“學(xué)習(xí)本身就是一種生活,我們不能說這一小時在學(xué)習(xí),而不是在生活,既然是生活,就應(yīng)該享受,要快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)?!边@是優(yōu)秀團員——周思同學(xué)的一句話。下列做法與這句話不一致的是(

)A.肖翔經(jīng)過努力終于練好了英語發(fā)音B.小明迷失在網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔C.小麗通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的潛能D.小剛的好奇心在學(xué)習(xí)中得到了滿足B學(xué)效檢測曉中真愛教育敦品力學(xué)2.“有的人說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而有的人卻說:“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,這說明(

)①學(xué)習(xí)中有苦也有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論