湖南省婁底市新化縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷（解析版）

湖南省婁底市新化縣2023-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷〔解析版〕第頁(yè)湖南省婁底市新化縣2023-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷一、單項(xiàng)選擇題1.中華文化博大精深，在許多成語(yǔ)中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化．以下成語(yǔ)中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是〔

〕A.

水滴石穿

B.

火燒赤壁

C.

刻舟求劍

D.

杯弓蛇影2.以下關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料

B.

氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C.

紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙

D.

鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放熱3.為防止師生吸“二手煙〞，教育部下發(fā)通知：凡進(jìn)入中小學(xué)校的任何人，在任何地方、任何時(shí)候不得吸煙。從分子和原子的知識(shí)來(lái)看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸“二手煙〞的主要原因是〔

〕A.

分子質(zhì)量小

B.

分子體積小

C.

分子間有間隔

D.

分子在不斷運(yùn)動(dòng)4.以下實(shí)驗(yàn)根本操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

滴加液體

B.

點(diǎn)燃酒精燈

C.

過(guò)濾

D.

加熱試管里的液體5.以下符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是〔

〕A.

Cu

B.

N2

C.

H

D.

2O26.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉〔Na2S2O6〕中硫元素的化合價(jià)為〔

〕A.

－2

B.

+3

C.

+4

D.

+57.現(xiàn)有反響：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，那么X的化學(xué)式為〔

〕A.

NO

B.

NO2

C.

NH3

D.

N2O38.以下物質(zhì)中．不是氧化物的是〔

〕A.

水

B.

空氣

C.

干冰

D.

二氧化錳9.遇到火災(zāi)時(shí)，符合題意處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)平安，以下處理方式中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

)A.

如果是室內(nèi)著火，立即翻開(kāi)所有門窗

B.

用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

C.

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警

D.

炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋10.2023年“世界環(huán)境日〞中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山〞。以下做法與之相違背的是(

)A.

利用風(fēng)力發(fā)電

B.

增加綠化面積

C.

節(jié)約用水用電

D.

直接排放廢氣11.如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，以下做法合理的是〔

〕

A.

用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.

紅磷點(diǎn)燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C.

紅磷熄滅后，立即翻開(kāi)止水夾

D.

用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)12.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反響物中一定含有氧元素

B.

質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C.

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能變化，所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化

D.

催化劑可以加快化學(xué)反響速率，所以任何化學(xué)反響都需要催化劑13.以下有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法不合理的是〔

〕A.

炒菜時(shí)油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅

B.

降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑

C.

煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火

D.

鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?，使溫度到達(dá)了可燃物的著火點(diǎn)14.“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品〞。冰毒是一種毒品，能引發(fā)急性心腦疾病，并出現(xiàn)狂躁、暴力、自殺等傾向，其主要成分為甲基苯丙胺〔化學(xué)式為C10H15N〕。以下有關(guān)甲基苯丙胺的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

相對(duì)分子質(zhì)量是82

B.

碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10：15：1

C.

是由C，H，N三種元素組成的有機(jī)物

D.

充分燃燒只生成二氧化碳和水15.以下有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

金剛石、石墨均為碳單質(zhì)，它們充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B.

金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

C.

書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.

石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化二、填空題16.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：〔1〕2個(gè)氫原子________〔2〕3個(gè)氧氣分子________〔3〕n個(gè)亞鐵離子________〔4〕氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)________。17.2023年3月22日是第二十五屆“世界水日〞，也是第三十屆“中國(guó)水周〞的笫一天，保護(hù)水資源越來(lái)越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：〔1〕取回水樣，靜置后過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________；〔2〕科學(xué)研究證明，水在TiO2作催化劑和光照的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反響的化學(xué)方程式是________?！?〕日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是________；〔4〕可用________檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水；〔5〕我縣淡水資源豐富，保護(hù)好水資源是每個(gè)人的責(zé)任。保護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要_。三、簡(jiǎn)答題18.模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

〔1〕圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“X〞的數(shù)值為_(kāi)_______?！?〕某化學(xué)反響的微觀示意圖如圖2所示，據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題，請(qǐng)寫出這個(gè)反響的化學(xué)方程式：________?！?〕2023年5月9日，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖3所示，以下有關(guān)該元素說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是_____。A.

相對(duì)原子質(zhì)量為288

B.

核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子

C.

是非金屬元素

D.

核內(nèi)有173個(gè)中子〔4〕圖4中ABCD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖都具有________結(jié)構(gòu)。19.2023年5月18日，我國(guó)首次海域“可燃冰〞試采成功。中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出賀電，中國(guó)人民又一次攀登上了世界科技的新頂峰。“可燃冰〞是天然氣水合物，外觀像冰一樣，遇火即可燃燒?！?〕開(kāi)采海域“可燃冰〞，要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅(jiān)硬的巖層，這是利用了金剛石________的物理性質(zhì)?！?〕燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生，“可燃冰〞為燃燒提供了________?！?〕目前使用的主要化石燃料有煤、________和天然氣等?！?〕甲烷燃燒的化學(xué)方程式是________?！?〕可燃冰假設(shè)開(kāi)采不慎，會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體大量泄露，對(duì)環(huán)境造成的影響是________。四、流程題20.超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如圖：

〔1〕過(guò)篩的目的是攔截________〔填“大于〞或“小于〞〕篩孔直徑的顆粒。〔2〕碳化塔中反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。五、實(shí)驗(yàn)題21.請(qǐng)根據(jù)圖1各圖中提供的信息，答復(fù)以下問(wèn)題：

〔1〕儀器a的名稱是________?！?〕用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是________〔填序號(hào)〕，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是________，假設(shè)用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到________時(shí)，便可開(kāi)始收集。〔3〕用收集的氧氣完成圖E細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是________?！?〕圖2是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：________。六、科學(xué)探究題22.小明同學(xué)學(xué)完“木炭充分燃燒生成二氧化碳，木炭燃燒不充分，生成一氧化碳〞，在學(xué)習(xí)“木炭與氧化銅反響，生成銅和二氧化碳〞時(shí)，產(chǎn)生疑問(wèn)：木炭與氧化銅反響，會(huì)不會(huì)生成一氧化碳呢？擬按以下思路進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄磕咎亢脱趸~在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分。

【提出猜想】猜想一：該氣體產(chǎn)物可能是CO2；猜想二：該氣體產(chǎn)物可能是CO。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】結(jié)合教材，改用酒精噴燈設(shè)計(jì)如下列圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下：

①假設(shè)澄清的石灰水變渾濁，那么氣體為CO2；

②假設(shè)澄清的石灰水不變渾濁，那么氣體為CO。

【反思及應(yīng)用】請(qǐng)你分析并答復(fù)：〔1〕小明同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？并說(shuō)明理由：________；________?！?〕設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證〔1〕中你的理由。請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案：________?！?〕該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是________?！?〕反響結(jié)束時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是________?！?〕實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物，清洗時(shí)去除該固體生成物的方法是________。

七、計(jì)算題23.新化縣石灰石資源豐富，某化學(xué)興趣小組稱取30g石灰石樣品，把300g稀鹽酸分3次參加樣品中〔假設(shè)雜質(zhì)不反響也不溶解〕，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

請(qǐng)計(jì)算：〔1〕100g稀鹽酸能與多少克碳酸鈣恰好完全反響。〔2〕求30g該石灰石樣品完全反響產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量〔寫出計(jì)算過(guò)程〕。答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B【考點(diǎn)】化學(xué)變化的根本特征，化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】【解答】A、水滴石穿的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，不符合題意；

B、火燒赤壁涉及燃料的燃燒，是化學(xué)變化，符合題意；

C、刻舟求劍的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，不符合題意；

D、杯弓蛇影中不涉及化學(xué)變化，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，根據(jù)有無(wú)新物質(zhì)生成進(jìn)行判斷即可。2.【答案】A【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)，氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反響現(xiàn)象【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性，可以幫助燃燒，但它本身不是燃料，符合題意；

B、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；

C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，不符合題意；

D、鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱，不符合題意。

故答案為：A。

【分析】氧氣具有氧化性能夠支持燃燒而本身不具有可燃性。紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，而鐵在純潔的氧氣中燃燒劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放熱。3.【答案】D【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性【解析】【解答】構(gòu)成物質(zhì)的微粒都在不斷的運(yùn)動(dòng)，故公共場(chǎng)所禁止吸煙，故答案選擇D【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)分析答復(fù)。4.【答案】B【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈，給試管里的液體加熱，過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用【解析】【解答】A、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管要做到垂直懸空，符合題意；

B、用火柴點(diǎn)燃酒精燈，符合題意；

C、過(guò)濾裝置中缺少玻璃棒，不符合題意；

D、給液體藥品加熱時(shí)，試管中的液體不超過(guò)試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，符合題意。

故答案為：B。

【分析】A、滴加液體時(shí)，滴管必須垂直放放置在容器的正上方。

B、用火柴點(diǎn)燃酒精燈

C、過(guò)濾時(shí)必須用玻璃棒引流

D、給試管中的液體加熱時(shí)使用酒精燈火焰的外焰，液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，并與桌面成45°夾角。5.【答案】A【考點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義【解析】【解答】元素直接用元素符號(hào)表示，金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體直接由原子構(gòu)成，故他們的元素符號(hào)可以直接表示物質(zhì)，

故答案為：A。

【分析】能表示一個(gè)原子，又表示一種元素的是元素符號(hào)，同時(shí)又能表示一種物質(zhì)的說(shuō)明該物質(zhì)直接由原子構(gòu)成，就有金屬單質(zhì)，稀有氣體單質(zhì)，一些非金屬固體單質(zhì)。6.【答案】D【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【解析】【解答】根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原那么，焦亞硫酸鈉〔Na2S2O6〕中硫元素的化合價(jià)為﹙＋1﹚×2＋2x＋﹙－2﹚×6＝0,x＝+5.【分析】在化合物中鈉元素為正一價(jià)，氧元素為負(fù)二價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)為零計(jì)算即可。7.【答案】B【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【解答】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反響前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反響前有12個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子、4個(gè)氮原子，反響后有4個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子；X的化學(xué)式為NO2

；選B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反響前后各元素原子的種類與個(gè)數(shù)都不變，即可推斷x的化學(xué)式。8.【答案】B【考點(diǎn)】氧化物、酸、堿和鹽的概念【解析】【解答】A、水是由氫元素和氧元素組成的氧化物，不符合題意；

B、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，是混合物，符合題意；

C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是氧化物，不符合題意；

D、二氧化錳是由氧元素和錳元素組成，是氧化物，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】氧化物是含兩種元素的化合物，而且其中一種必須是氧元素。9.【答案】A【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件，滅火的原理和方法【解析】【解答】A．如果是室內(nèi)著火，立即翻開(kāi)所有門窗，會(huì)由于氧氣更充足，使火著的更旺，符合題意；

B.著火時(shí)，煙塵和有害氣體等受熱，密度比空氣小，在空氣中向上流動(dòng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不符合題意；

C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警，不符合題意；

D.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使油因隔絕氧氣而滅火，不符合題意。

故答案為：A

【分析】A、室內(nèi)著火翻開(kāi)門窗加快了空氣的流通，進(jìn)入更多的空氣〔氧氣〕，，會(huì)使燃燒更加旺盛。

B、建筑著火時(shí)會(huì)有較多的有毒粉塵和氣體產(chǎn)生，同時(shí)由于氣體受熱，有毒氣體主要存在于上層。

C、報(bào)警求助。

D、滅火的原理：降溫至著火點(diǎn)以下；隔絕空氣或氧氣；撤離可燃物。10.【答案】D【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施【解析】【解答】A、利用風(fēng)力發(fā)電，能減少大氣污染、二氧化碳的排放量，與我國(guó)“綠水青山就是金山銀山〞的主題相符合．A不符合題意；

B、增加綠化面積，減少空氣污染，與我國(guó)“綠水青山就是金山銀山〞的主題相符合．B不符合題意；

C、節(jié)約用水用電，能夠節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，與我國(guó)“綠水青山就是金山銀山〞的主題相符合．C不符合題意；

D、直接排放廢氣，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物如二氧化硫、二氧化氮等，與我國(guó)“綠水青山就是金山銀山〞的主題不相符合．D符合題意.

故答案為：D.

【分析】A、風(fēng)能屬清潔能源；

B、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣；

C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境；

D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染.11.【答案】A【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定【解析】【解答】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反響，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。A用過(guò)量的紅磷進(jìn)行試驗(yàn)，可以將氧氣完全反響，使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確；

B.紅磷點(diǎn)燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞，易導(dǎo)致氣體受熱逸出使測(cè)定結(jié)果偏大；

C.紅磷熄滅后，立即翻開(kāi)止水夾，氣體受熱膨脹，使倒流的水偏少，測(cè)定結(jié)果偏??；

D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)因生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)氣體的量不減少，壓強(qiáng)不變小，不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。選A

【分析】測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，一是所選物質(zhì)要能夠與氧氣反響，二是生成物必須是固體，選用紅磷時(shí)，點(diǎn)燃紅磷要迅速伸入集氣瓶，否那么集氣瓶中的氣體會(huì)因受熱而逸散，同時(shí)必須冷卻至室溫時(shí)再翻開(kāi)止水夾。12.【答案】A【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【解答】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，制取氧氣的物質(zhì)中一定要有氧元素，符合題意；

B、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，不符合題意；

C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化，但是有放熱、吸熱現(xiàn)象不一定是發(fā)生化學(xué)變化，比方燈泡發(fā)光發(fā)熱就不是化學(xué)變化，不符合題意；

D、催化劑可以改變反響的速率，少局部反響需要催化劑，大局部反響不需要催化劑，不符合題意。

故答案為：A。

【分析】A、只有含有氧元素的物質(zhì)才可能產(chǎn)生氧氣，化學(xué)反響中元素守恒；

B、微粒包括分子、原子、離子、一個(gè)分子中的質(zhì)子數(shù)也可能和一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)相等。

C、物理變化也會(huì)有吸熱和放熱現(xiàn)象；

D、很多反響都不需要催化劑。13.【答案】B【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件，滅火的原理和方法，易燃物和易爆物平安知識(shí)【解析】【解答】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。A．炒菜時(shí)油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，原因是隔絕氧氣，不符合題意；

B.著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì)，不能改變，符合題意；

C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸，不符合題意；

D.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?，使溫度到達(dá)了可燃物的著火點(diǎn)，不符合題意。

故答案為：B

【分析】根據(jù)燃燒的條件〔物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸〕和滅火的原理〔隔絕空氣或氧氣、撤離可燃物、降溫至著火點(diǎn)以下〕分析即可14.【答案】C【考點(diǎn)】有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別，相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算，元素質(zhì)量比的計(jì)算【解析】【解答】A．相對(duì)分子質(zhì)量=〔相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)〕之和，相對(duì)分子質(zhì)量是12×10+15+14=149，A不符合題意；

B.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為12×10：15：14=120：15:14，B不符合題意；

C.除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。C10H15N是由C、H、N三種元素組成的有機(jī)物，C符合題意

D.C10H15N充分燃燒生成二氧化碳和水、二氧化氮，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】A、個(gè)元素的原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之和即相對(duì)分子質(zhì)量；

B、化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比即各元素是質(zhì)量比；

C、有機(jī)化合物指含碳元素的化合物〔不包括二氧化碳、一氧化碳、碳酸和碳酸鹽〕；

D、化學(xué)反響中各元素守恒，甲基苯丙胺中含有氮元素，故生成物中還應(yīng)該有一種氮的化合物。15.【答案】D【考點(diǎn)】化學(xué)變化的根本特征，碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【解析】【解答】A、由質(zhì)量守恒定律，金剛石、石墨均為碳單質(zhì)，他們與氧氣充分反響后的產(chǎn)物是二氧化碳，不符合題意；

B、金剛石的結(jié)構(gòu)是正八面體，石墨的結(jié)構(gòu)是分層狀的，決定了他們的物理性質(zhì)不同，不符合題意；

C、在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故碳素墨水可用于書寫檔案，不符合題意；

D、石墨和金剛石是碳的兩種不同的單質(zhì)，故相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化，符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、金剛石、石墨都是碳元素的單質(zhì)，充分燃燒后生產(chǎn)二氧化碳和水

B、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，碳元素各種單質(zhì)由于碳原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)各不相同；

C、單質(zhì)碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D、有新物質(zhì)生成的即為化學(xué)變化二、填空題16.【答案】〔1〕2H

〔2〕3O2

〔3〕nFe2+

〔4〕【考點(diǎn)】物質(zhì)的微粒性，化合價(jià)與離子表示方法上的異同點(diǎn)【解析】【解答】〔1〕原子直接用元素符號(hào)來(lái)表示，假設(shè)要表示多個(gè)原子時(shí)，在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2個(gè)氫原子表示為：2H

；〔2〕氧分子是雙原子分子，1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，表示為O2，假設(shè)要表示多個(gè)分子，在化學(xué)式前面加上數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，前面的數(shù)字是1時(shí)省略不寫，3個(gè)氧氣分子表示為：3O2

；〔3〕離子是用元素符號(hào)和右上角的數(shù)字加正負(fù)號(hào)來(lái)表示，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，數(shù)字是1時(shí)可以省略不寫，假設(shè)要表示多個(gè)離子，在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，前面的數(shù)字是1時(shí)省略不寫，亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，故n個(gè)亞鐵離子表示為：nFe2+

；〔4〕氧化鎂中的氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鎂元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，x+〔-2〕=0，x=+2，化合價(jià)標(biāo)在對(duì)應(yīng)元素的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)表示為：

【分析】〔1〕一個(gè)原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子在前面添加系數(shù)

〔2〕一個(gè)分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子在前面添加系數(shù)

〔3〕離子表示是在元素符號(hào)的右上角先寫數(shù)字再寫正負(fù)，多個(gè)離子添加系數(shù)

(4)化合價(jià)的表示是在元素符號(hào)的正上方先寫正負(fù)再寫數(shù)字。17.【答案】〔1〕玻璃棒

〔2〕2H2O2H2↑+O2↑

〔3〕煮沸

〔4〕肥皂水

〔5〕防治水體污染【考點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用，水的凈化，硬水與軟水，水資源的污染與防治【解析】【解答】〔1〕實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；〔2〕水在TiO2作催化劑和光照的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反響的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；〔3〕煮沸可以使硬水中的可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣、鎂化合物沉淀出來(lái)，從而降低水的硬度；〔4〕日常生活中可以用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度，向水中參加肥皂水，泡沫多浮渣少的水為軟水，反之為硬水；〔5〕保護(hù)水資源的方法有兩個(gè)方面：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染?！痉治觥俊?〕實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒；

〔2〕根據(jù)反響物、生成物、反響條件書寫方程式即可；

〔3〕生活中是通過(guò)煮沸降使水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀而降低水的硬度；

〔4〕檢驗(yàn)軟水用肥皂水觀察浮渣和泡沫情況判斷水的軟硬；

〔5〕保護(hù)水資源的措施一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。三、簡(jiǎn)答題18.【答案】〔1〕8

〔2〕2H2S+3O2=2SO2+2H2O

〔3〕C

〔4〕相對(duì)穩(wěn)定〔或最外層電子數(shù)相同〕【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖，元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用【解析】【解答】〔1〕原子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，求得x=8；〔2〕由圖2可知，反響物是H2S和O2，生成物是SO2和H2O，故反響方程式為：2H2S+3O2=2SO2+2H2O；〔3〕A、由圖可知，相對(duì)原子質(zhì)量為288，符合題意；

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故核內(nèi)由115個(gè)質(zhì)子，符合題意；

C、由圖可知，該元素為金屬元素，不符合題意；

D、中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)，288-115=173；符合題意。

故答案為：C。

【分析】〔1〕在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)

〔2〕把微觀個(gè)宏觀聯(lián)系起來(lái)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，觀察圖示可知：反響物是硫化氫和氧氣，生成物是二氧化硫和水，根據(jù)書寫化學(xué)方程式的方法即可完成

〔3〕金屬元素都有金字旁，同時(shí)在原子中：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)

〔4〕最外層有八個(gè)電子的結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。19.【答案】〔1〕堅(jiān)硬〔或硬度大、天然存在的最硬的物質(zhì)〕

〔2〕可燃物

〔3〕石油

〔4〕CH4+2O2CO2+2H2O

〔5〕引起“溫室效應(yīng)〞【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件，化石燃料及其綜合利用，碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【解析】【解答】〔1〕金剛石的硬度大，可以做鉆頭；〔2〕燃燒需要有三個(gè)條件：一是有可燃物，二是與氧氣接觸，三是溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)，可燃冰是可燃物；〔3〕三大化石燃料有煤、石油、天然氣；〔4〕甲烷與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反響生成二氧化碳和水，反響方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；〔5〕甲烷氣體大量泄露會(huì)引起“溫室效應(yīng)〞；【分析】〔1〕金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)之一，可以用作鉆探機(jī)的鉆頭；

〔2〕燃燒的三個(gè)條件是：可燃物、溫度到達(dá)著火點(diǎn)，與氧氣或空氣接觸，可燃冰是可燃物；

〔3〕化石燃料主要是：煤、石油、天然氣；

〔4〕甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水

〔5〕甲烷、二氧化碳、氟氯代烷等都可以引起溫室效應(yīng)。四、流程題20.【答案】〔1〕大于

〔2〕Ca〔OH〕2+CO2=CaCO3↓+H2O【考點(diǎn)】二氧化碳的工業(yè)制法，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣【解析】【解答】〔1〕利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣過(guò)篩的目的是攔截_大于篩孔直徑的顆粒?！?〕碳化塔中是氫氧化鈣與二氧化碳反響生成碳酸鈣沉淀和水，反響方程式為：Ca〔OH〕2+CO2=CaCO3↓+H2O；【分析】〔1〕利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣過(guò)篩的目的是攔截_大于篩孔直徑的顆粒

〔2〕碳化塔是利用二氧化碳與氫氧化鈣反響生成碳酸鈣。五、實(shí)驗(yàn)題21.【答案】〔1〕錐形瓶

〔2〕A；在試管口塞一團(tuán)棉花；氣泡連續(xù)均勻冒出

〔3〕防止集氣瓶炸裂〔或防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底〕

〔4〕節(jié)約藥品〔或可隨時(shí)控制反響發(fā)生或停止〕〔或其他合理答案均可〕【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反響原理，制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)，二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法【解析】【解答】〔1〕儀器a的名稱是錐形瓶；〔2〕高錳酸鉀制取氧氣的反響物的狀態(tài)是固體，反響條件是加熱，

故答案為：固固加熱型裝置A；高錳酸鉀反響的分解速率較快，較快的氣流易將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管引起導(dǎo)管堵塞，故要在試管口放置一團(tuán)棉花；〔3〕鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱量，熔融物掉落在集氣瓶底會(huì)造成瓶底炸裂，故要在瓶底放少量的水；〔4〕固體藥品裝在試管中，當(dāng)需反響進(jìn)行時(shí)將試管放入稀鹽酸中，反響開(kāi)始，當(dāng)需要停止反響時(shí)將試管從稀鹽酸中取出，反響即刻停止，故該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品〔或可隨時(shí)控制反響發(fā)生或停止〕〔或其他合理答案均可〕；

【分析】〔1〕錐形瓶

〔2〕高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型，為了防止高錳酸鉀的粉末堵塞導(dǎo)管或進(jìn)入集氣瓶需要在試管口方一團(tuán)棉花，當(dāng)導(dǎo)管口剛剛排除氣體時(shí)是試管中的空氣，當(dāng)有連續(xù)二均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)，即為較純潔的氧氣。

〔3〕水的作用主要是降溫，防