以人為本的質(zhì)量管理

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以人為本的質(zhì)量管理

一、如何理解以人為本的質(zhì)量管理？二、為什么要強調(diào)以人為本的質(zhì)量管理？三、如何實現(xiàn)以人為本的質(zhì)量管理？一、如何理解以人為本的質(zhì)量管理“

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”即“質(zhì)量與人”

“q”＝quality，“p”＝people人的素質(zhì)決定質(zhì)量管理績效

人＝團隊=員工之和涉及企業(yè)文化和人力資源

是“大質(zhì)量”概念最重要的內(nèi)涵之一二、為什么要強調(diào)以人為本的質(zhì)量管理

在質(zhì)量管理過程中強調(diào)以人為本，有利于克服企業(yè)質(zhì)量管理實踐中仍然普遍存在的、過分強調(diào)制度、技術(shù)、方法等的“見物不見人”的傾向，跨越巨大的“知行鴻溝”，突破制約企業(yè)實現(xiàn)質(zhì)量管理本質(zhì)飛躍的瓶頸因素，進而在實現(xiàn)理想績效的基礎(chǔ)上為構(gòu)建以人為本的和諧社會做出應(yīng)有貢獻。突破質(zhì)量管理的瓶頸——“知行鴻溝”全員參與的TOM目標：百萬分之3.4，零缺陷；技術(shù)：6σ、ParetoAnalysis,境界：身、智、心(lenovo)企業(yè)文化和HR管理

卓越領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀團隊科學(xué)考核持續(xù)學(xué)習(xí)三、如何實現(xiàn)以人為本的質(zhì)量管理能否實現(xiàn)以人為本的質(zhì)量管理，取決于企業(yè)在管理初始階段的人性假設(shè)，即管理當(dāng)局對員工在人性方面的基本認知，由此決定了質(zhì)量管理體系的性質(zhì)及其基本的績效導(dǎo)向。在具體實踐操作方面，優(yōu)秀企業(yè)在企業(yè)文化和人力資源方面的成功案例可以提供有益借鑒。管理初始階段的人性假設(shè)

（價值、人品、能力）

物質(zhì)人精神人綜合人人性假設(shè)的后果１、人性假設(shè)決定文化性質(zhì)；２、人本文化與非人本文化；３、不同文化導(dǎo)致不同的管理績效。積極消極(一)卓越領(lǐng)導(dǎo)

以人為本的質(zhì)量管理是以誠信、遠見、擁有理想并且富于人格魅力的卓越領(lǐng)導(dǎo)為基本趨動力量的。這種領(lǐng)導(dǎo)及其力量來源于優(yōu)秀的企業(yè)家群體，他們通過質(zhì)量管理的使命、愿景、目標以及實現(xiàn)戰(zhàn)略等領(lǐng)導(dǎo)著的企業(yè)不斷突破看似不能的質(zhì)量管理的極限。1、人格大衛(wèi)·

尼勒曼(DavidNeeleman)超越西南航空領(lǐng)先業(yè)界、無人能敵聘請安·

羅德斯(AnnRhoades)專業(yè)精英、不計前嫌、滿足條件2、使命和愿景以優(yōu)質(zhì)低價服務(wù)于顧客65%；買VS.租；空客VS.波音讓人性回歸航空之旅(BringHumanityBacktoAirTravel)首年(2000)JetBlue的經(jīng)營業(yè)績月份飛機員工日航班座位123456789101112023334578910100901902903904905906006908008509500915171718283943465153019,661,61655,841,07667,962,56468,221,92672,173,916116,230,950176,148,756171,688,734185,674,518205,575,246232,394,184服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵指標比較關(guān)鍵指標JetBlue行業(yè)平均正點率投訴率贏利點74%0.006/1,0006個月80%0.029/1,000(二)優(yōu)秀團隊以人為本的質(zhì)量管理是以超越傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計進而實現(xiàn)企業(yè)各項基本職能高度整合為基本前提的。這種管理充分借助于通信和計算機等現(xiàn)代信息傳播技術(shù)，其基本目標是構(gòu)建精干高效管理團隊，其有效的實現(xiàn)途徑包括工作設(shè)計、崗位輪換以及組織結(jié)構(gòu)的去中心化等。1、扁平結(jié)構(gòu)丹尼斯(DennisBakke)在AES實行的去中心化人、財、物全員HR管理電話面試-一對個一-小組面試-促銷測試2、團隊構(gòu)建JetBlue:創(chuàng)建頂級管理團隊無場地、無紙張、無工會、無試工

3、職能整合約翰：(JohnMack)創(chuàng)建有機化組織(BecomingOne-FirmFirm)(三)科學(xué)考核以人為本的質(zhì)量管理強調(diào)對員工的考核與激勵。在這一過程中，更突出強調(diào)科學(xué)、準確的考核以實現(xiàn)激勵的公平、透明和正向，進而最大限度地實現(xiàn)對質(zhì)量管理目標的積極促進作用。具體策略包括各種測評技術(shù)的導(dǎo)入和運用、物質(zhì)激勵和精神激勵的兼顧等。1、科學(xué)考核360°績效評估體系(360°PerformanceEvaluationSystem)2、高工資、去規(guī)定和勤流動AESCorporation的具體實踐3、尊重員工人格

Ritz-Carlton酒店:92和99年兩次獲得政府質(zhì)量獎----MalcolmBaldrigeNationalQualityAward服務(wù)價值理念我們是服務(wù)于女士們和先生們的女士們和先生們(WeareLadiesandGentlemenServingLadiesandGentlemen)4、定制化的聘用策略JetBlue的多種方案一年、分享、滿負荷(OneYear,Job-sharingandFull-time)(四)持續(xù)學(xué)習(xí)以人為本的質(zhì)量管理高度重視員工的教育和培訓(xùn)。在超越傳統(tǒng)理念和策略的基礎(chǔ)上，這種教育培訓(xùn)更強調(diào)通過組織文化和人力資源方面科學(xué)的制度安排，挖掘和調(diào)動員工潛在的積極性和主動性，創(chuàng)建高效率的學(xué)習(xí)型組織，進而實現(xiàn)廣大員工全心全意和每時每刻不斷學(xué)習(xí)并持續(xù)改善的理想狀態(tài)。1、形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

AESCorporation改錯、自學(xué)、互助、外聘、進修、跨部門、去中心2、脫崗學(xué)習(xí)和在崗學(xué)習(xí)Ritz-Carlton：7天倒計時VS.首月試運營2vs.550%vs.80%總體結(jié)論

經(jīng)過百年努力，質(zhì)量管理正在經(jīng)歷嶄新發(fā)展階段，其最高境界是全體員工的、全身心的投入，這是現(xiàn)代企業(yè)能夠真正取得持續(xù)競爭優(yōu)勢的根本保證。而要實現(xiàn)這個目標，企業(yè)必須擁有一支優(yōu)秀的團隊以及作為這種團隊構(gòu)建基礎(chǔ)的以人為本的企業(yè)文化和人力資源管理，為此，企業(yè)只有認真借鑒優(yōu)秀企業(yè)的成功實踐，才能實現(xiàn)質(zhì)量管理巨大飛躍。qvs.p——

以人為本的質(zhì)量管理

一、如何理解以人為本的質(zhì)