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第2周火眼金睛課前熱身把左邊的小老鼠卡片重合后,會變成哪只小老鼠呢?123本課學什么>火眼金睛:圖形的剪拼問題圖形重疊問題找規(guī)律畫圖問題王牌例題①左邊的圖形和右邊右邊的哪個圖形可以拼成一個正方形?在編號上打“√”4321思路啟發(fā)觀察已知圖形,補出正方形。知識點總結(jié)>拼補出完整圖形:在原圖上補出目標圖形。注意接口圖形舉一反三1.左邊的圖形和右邊的哪個圖形可以拼成一個正方形?43212.右邊的正方形是由左邊的幾個小圖形怎么拼成的?請在正方形里畫出虛線。1233.每個圖形都剪一刀,就能把它們拼成正方形嗎?請用虛線畫出來。王牌例題②把A、B兩個圖形重疊后,變成下面的哪個圖形?3421思路啟發(fā)重疊后的圖形點數(shù)和排列方向都是沒有變化的。知識點總結(jié)>重疊圖形:同時擁有兩幅圖的特征。數(shù)量、形狀等沒有變化舉一反三把每題左邊兩個圖形重疊后,變成了右邊的哪個圖形?1.12342.12343.1234王牌例題③A、B兩個圖形重疊后,可以組成下面的哪個圖形?1234AB思路啟發(fā)先確地一個圖形,再確定另一個圖形。知識點總結(jié)>重疊圖形:可以先畫一幅畫,再確定另一幅畫。舉一反三1.將A、B兩個圖形重疊后,可以組成下面的哪個圖形?AB1234舉一反三2.畫出A、B兩個圖形重疊后所得的圖形。王牌例題④凡凡和同學做游戲時,不小心把新衣服弄破了一塊,你能幫凡凡媽媽挑一塊適合的布補上去嗎?123456思路啟發(fā)根據(jù)已有花紋進行判斷,排除不正確的選項。知識點總結(jié)>把圖形補充完整的問題,需要我們對原有圖形進行分析,找到原有圖形規(guī)律,再在選項中找到合適的圖形。注意:可以使用排除法哦!舉一反三1.下面圖形缺了一塊,應(yīng)補上哪一塊圖形才完整?1234562.123456王牌例題⑤在空格里面畫出適當?shù)膱D形思路啟發(fā)觀察找規(guī)律,每行什么規(guī)律?每列什么規(guī)律?知識點總結(jié)>找規(guī)律畫圖形:對行(列)有序進行觀察。找到共同點。畫圖。舉一反三1.想想圖形的排列規(guī)律,再在空格里填上適當?shù)膱D形。2.觀察下面圖形的變化規(guī)律,推斷問號處是什么圖形??3.觀察下面圖形的變化規(guī)律,推斷問號處是什么圖形??思路啟發(fā)每行:圖形相同,擺放位置不同每列:擺放位置相同,圖形不同本周重難點圖形剪拼問題----按照要求拼出圖形。圖形重疊問題----畫出重疊后的推行。找規(guī)律畫圖問題----找出共有特征,畫出正確

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