幼兒園的六一活動(dòng)方案

幼兒園的六一活動(dòng)方案幼兒園的六一活動(dòng)方案精選篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道六一的由來(lái)，了解世界各國(guó)兒童慶祝六一的不同形式。

2.能圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù)?，表達(dá)自己的想法。

3.愿意積極參與討論和策劃，與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作，感受六一節(jié)到來(lái)的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：表征范例《我喜歡的六一活動(dòng)》、歷屆慶六一活動(dòng)的錄像或者照片資料，世界各國(guó)慶六一活動(dòng)錄像或圖片。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有參與過(guò)六一活動(dòng)的經(jīng)歷，幼兒搜集六一由來(lái)并表征。

活動(dòng)過(guò)程：

一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中，喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，了解六一的由來(lái)。

1.提問：錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?。

2.分享表征信息，了解六一的由來(lái)。

你們知道六一是怎么來(lái)的?請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己搜集的信息。

小結(jié)：因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)等原因，兒童受盡折磨，為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子，保障和改善兒童的生活，全世界就把6月的第一天定為國(guó)際兒童節(jié).

二、談話交流“我喜歡的六一活動(dòng)”，激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。

1.觀看歷屆慶六一活動(dòng)錄像或者照片資料。

提問：去年的六一是怎樣度過(guò)的?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述(表演節(jié)目、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng))。

2交流分享自己喜歡的六一活動(dòng)

提問:你都體驗(yàn)過(guò)哪些游戲活動(dòng)?在慶六一活動(dòng)中，你最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?

小結(jié):在六一活動(dòng)中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動(dòng)，最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)的禮物、喜歡游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。

三、播放視頻和圖片，了解世界各地不同慶六一的.形式，激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)六一活動(dòng)的靈感。

世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動(dòng)?

四、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動(dòng)。

1.組織幼兒討論：今年你想在幼兒園怎樣來(lái)慶祝自己的節(jié)日

提問:今年的六一兒童節(jié)我們?cè)鯓觼?lái)慶祝呢?在游園活動(dòng)中，你想?yún)⑴c什么樣的活動(dòng)呢?

⒉小結(jié)：我們可以進(jìn)行親子游戲、彩繪、美食、影院、竹竿舞等，在不需要大的場(chǎng)地和節(jié)約時(shí)間的情況下，我們就選擇游園活動(dòng)吧!

五、師生共同決定慶六一的活動(dòng)方案。

1.幼兒自己表征設(shè)計(jì)六一活動(dòng)方案

提問：你的六一活動(dòng)方案是什么?從入園開始先干什么，再干什么?最后干什么?

2.說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)六一活動(dòng)方案，為什么?

幼兒園的六一活動(dòng)方案精選篇2

一．活動(dòng)目標(biāo)：

1．在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。

2．通過(guò)開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

二．活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日上午8:30

三．活動(dòng)對(duì)象：

小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

五．活動(dòng)方式：

1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。

2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組家長(zhǎng)和小孩

同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等

獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。

六．活動(dòng)程序：

1．各班主持開幕；

2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

5．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七．活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩

游戲規(guī)則：

一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角

往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的'繩下。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用

雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，

到規(guī)定時(shí)間滿為止。

每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

八.頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

幼兒園的六一活動(dòng)方案精選篇3

20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動(dòng)主題：

祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美

二、活動(dòng)目的：

1·邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2·舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3·各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1·新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2·表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3·文藝匯演活動(dòng)

（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部?！疚璧割悾阂越】怠⒔∶?、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年5月29日學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員要求：

1·全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2·各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟：

1·校長(zhǎng)講話。

2·教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3·少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話·

4·村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5·新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6·文藝演出。

7·表彰儀式。

七、注意事項(xiàng)：

1·注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2·各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

3·安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學(xué)20__年4月13日

幼兒園的六一活動(dòng)方案精選篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著人人參與，個(gè)個(gè)同樂為宗旨。

2、通過(guò)活動(dòng)的'開展，讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、增強(qiáng)家園的合作與溝通，形成共同教育的合力。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

活動(dòng)安排

1、時(shí)間：6月1日

2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

3、參與人員：全園182名幼兒、教師、家長(zhǎng)以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

4、總策劃：林勤

5、安全工作：保安以及全體教師

6、主持人：方燕老師

7、現(xiàn)場(chǎng)拍照：李美娟老師

活動(dòng)流程

上午8：00~10：00(小班和2個(gè)中班)

1、幼兒園負(fù)責(zé)人致辭

2、幼兒文藝匯演

下午2：00~4：00(2個(gè)大班)

節(jié)目?jī)?nèi)容

班級(jí)內(nèi)容人數(shù)指導(dǎo)老師

小班

1、歌表演《五指歌》

2、舞蹈《小娃娃照鏡子》

3、疊被子比賽40人(全班)

全體女生22人

分5組，每次8人俞雅華

徐躍華

中一班

1、歌表演《泥娃娃》

2、歌舞《嘻唰唰》

3、大合唱《慶祝六一》

4、親子游戲《過(guò)河拆橋》全體女生18人

8人

37人(全班)

全班幼兒及家長(zhǎng)王孝麗李美娟

方燕王孝麗

王孝麗李美娟

王孝麗李美娟中二班

1、舞蹈《鈴兒響叮鐺》

2、舞蹈《媽媽的吻》

3、歌舞《幸福拍手歌》

4、親子游戲《過(guò)河拆橋》12人

10人

37人(全班)

全班幼兒及家長(zhǎng)方燕

方燕

方燕

方燕李美娟

大一班

1、歌表演《小草帽》

2、舞蹈《我愛洗澡》

3、大合唱《畢業(yè)歌》

4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人

16人

34人(全班)

全班幼兒及家長(zhǎng)

魏惠群

魏惠群

魏惠群

魏惠群徐躍華

大二班

1、情景表演《猴子學(xué)樣》

2、師幼詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》

3、大合唱《畢業(yè)歌》

4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人

幼兒7人，教師2人34人(全班)

全班幼兒及家長(zhǎng)姜建紅

姜建紅林勤

林勤姜建紅

姜建紅

幼兒園的六一活動(dòng)方案精選篇5

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“六一快樂寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)流程：

8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)（40分鐘左右）→→10:30―11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

活動(dòng)組織者：張利娜

組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動(dòng)過(guò)程：

一、看電影

1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、

游戲（1）我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)

玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

游戲（2）“小博士”拼圖

目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份

玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”，說(shuō)出圖上有什么后。開始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

三、跳蚤市場(chǎng)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給