幼兒園教師節(jié)日活動(dòng)策劃

幼兒園教師節(jié)日活動(dòng)策劃人們把“人類(lèi)靈魂的工程師”的崇高稱(chēng)號(hào)賜予人民老師。在教育過(guò)程中，老師是起主導(dǎo)作用的，他是同學(xué)們身心進(jìn)展過(guò)程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。下面給大家共享一些關(guān)于幼兒園老師節(jié)日活動(dòng)策劃范文5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

幼兒園老師節(jié)日活動(dòng)策劃最新篇1

在老師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝老師自己的節(jié)日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。

詳細(xì)活動(dòng)支配如下：

一、宣揚(yáng)櫥窗

“夕陽(yáng)紅”為主題宣揚(yáng)在職老老師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)他們的工作實(shí)績(jī)，呈現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青老師。

宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)：三幅。

初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣揚(yáng)畫(huà)報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二：月x日早，進(jìn)行一次特別的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門(mén)口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝愿;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗;

高一新生詩(shī)歌朗誦;

表彰骨干老師等。

三、“老師、您辛苦了”征文競(jìng)賽

每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老老師座談會(huì)

x月x日在小會(huì)議室進(jìn)行老老師座談會(huì)。

五、詩(shī)歌朗誦

每級(jí)出兩名老師，競(jìng)賽時(shí)間月日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新老師拜師會(huì)

x月x日：分在階梯教室進(jìn)行新老師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休老師座談會(huì)

x月x日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室

八、老師卡拉ok競(jìng)賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳進(jìn)行，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、老師舞會(huì)

x月x日晚x點(diǎn)x分在演播廳進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：

幼兒園老師節(jié)日活動(dòng)策劃最新篇2

今年是我國(guó)第個(gè)老師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在老師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：

一、活動(dòng)主題

敬重關(guān)愛(ài)老師，弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長(zhǎng)：

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的支配、組織、協(xié)調(diào)、預(yù)備工作。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

1、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參與，宣布活動(dòng)方案，布置工作支配，及組織落實(shí)。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝老師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為老師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放老師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午x點(diǎn))

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

(2)大會(huì)議程及預(yù)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

②同學(xué)會(huì)代表向老師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦供應(yīng)證書(shū)、表彰文件);

④模范老師、同學(xué)代表講話(huà)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑤文藝節(jié)目(教工、同學(xué))(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)老師、同學(xué)代表;

4、同學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專(zhuān)題班會(huì)、老師座談會(huì);

(2)(各班)向任課老師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

(3)組織慶老師節(jié)字、畫(huà)展覽;

(4)組織志愿者結(jié)合值周同學(xué)清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

(5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

6、給全體老師(含離退休老師)發(fā)短信慶賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))

幼兒園老師節(jié)日活動(dòng)策劃最新篇3

一、活動(dòng)主題

濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情

二、活動(dòng)目的

在第個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師敬重老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第個(gè)老師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛(ài)心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。

2.各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

4、在同學(xué)中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝愿、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份干凈潔凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。樂(lè)觀在同學(xué)中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明老師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致同學(xué)家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣揚(yáng)，理解并監(jiān)督老師過(guò)綠色老師節(jié)，正確引導(dǎo)同學(xué)用健康的方式表達(dá)對(duì)老師的祝愿。

5、老師們明確我們?cè)跉g慶節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮勉進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種盼望，用才智制造將來(lái)。信任每個(gè)同學(xué)的巨大潛能，信任每個(gè)同學(xué)都具備樂(lè)觀向上的劇烈愿望和力氣，信任每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)懷愛(ài)惜每個(gè)同學(xué)，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)同學(xué)，為每個(gè)同學(xué)的健康成才制造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用才智制造出我們和同學(xué)共同的美妙明天。

幼兒園老師節(jié)日活動(dòng)策劃最新篇4

以祖國(guó)的將來(lái)與老師的使命老師節(jié)主題為慶?；顒?dòng)的主線(xiàn)，充分展現(xiàn)全校教育工良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊教育工喜愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)觀進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日x月x日

三、活動(dòng)支配

1、校工會(huì)牽頭，各處室協(xié)作，在學(xué)校宣揚(yáng)欄出一期慶祝老師節(jié)專(zhuān)刊，集中宣揚(yáng)學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以祖國(guó)的將來(lái)與老師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱鬧的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參與教育系統(tǒng)各類(lèi)表彰活動(dòng)。

4、x月x日舉辦升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞，同學(xué)代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣闊老師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老老師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，樂(lè)觀開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送暖和活動(dòng)。

7、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老老師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，樂(lè)觀開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送暖和活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣揚(yáng)在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣揚(yáng)教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

9、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。

10、舉辦祖國(guó)的將來(lái)與老師的使命為主題的演講競(jìng)賽。

幼兒園老師節(jié)日活動(dòng)策劃最新篇5

切實(shí)搞好第個(gè)老師節(jié)慶?；顒?dòng)，保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1.展現(xiàn)我校廣闊老師樂(lè)觀推行素養(yǎng)教育，不斷提高自身素養(yǎng)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上譜寫(xiě)青春的精神風(fēng)采。

2.通過(guò)展現(xiàn)活動(dòng)，呈現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣揚(yáng)教書(shū)育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。

3.激勵(lì)我校廣闊老師不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樂(lè)觀主動(dòng)參加基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校老師隊(duì)伍素養(yǎng)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施。

三、活動(dòng)內(nèi)容及支配

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展現(xiàn)我校近年來(lái)老師隊(duì)伍建設(shè)，素養(yǎng)教育討論工作，討論性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2.名老師風(fēng)采展。以展牌形式，展現(xiàn)我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、嘉獎(jiǎng)的各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人，區(qū)級(jí)以上骨干老師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

3.老師書(shū)畫(huà)展。以展牌形式，展現(xiàn)我校老師書(shū)法、繪畫(huà)技能?；顒?dòng)將評(píng)比出優(yōu)秀作品參與區(qū)級(jí)競(jìng)賽。

4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年老師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī)，評(píng)比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參與區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

5.新課程、新世紀(jì)、新老師演講。以反映我校老師在素養(yǎng)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展現(xiàn)我校老師教書(shū)育人的風(fēng)采和典范。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，實(shí)行歌舞、話(huà)劇、小品等主要形式，反映我校老師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)校生的文藝素養(yǎng)。

7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng)，以歌頌人民老師為主題。

9.優(yōu)秀老師評(píng)比表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和老師業(yè)績(jī)考評(píng)，評(píng)比出我校優(yōu)秀老師和先進(jìn)教育工。

10.走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體老師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽，主題為對(duì)課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。

四、高中慶祝其次十個(gè)老師節(jié)“老師素養(yǎng)展現(xiàn)”活動(dòng)支配表

序號(hào)，活動(dòng)內(nèi)容，組織單位

1.學(xué)校教育成果展現(xiàn)，行政辦公室

2.名老師風(fēng)采展，行政辦公室

3.老師書(shū)畫(huà)展，藝術(shù)組

4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽，教務(wù)處，語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷老師各一名

5.新課程、新世紀(jì)、新老師演講，行政辦公室

6.師生文藝劇演，術(shù)組

7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽，教科處

8.“我心中的老師”征文，政教處，語(yǔ)文教研組

9.優(yōu)秀老師評(píng)比表彰，辦公室

10.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽，教科處

五、詳細(xì)事項(xiàng)

1.書(shū)法繪畫(huà)作品規(guī)格。

書(shū)法：毛法書(shū)法一律用宣紙書(shū)寫(xiě)，字體不限，規(guī)格為4070cm，或35138cm，硬筆書(shū)法可自由確定。

繪畫(huà)：國(guó)畫(huà)6969cm或6950cm，水彩和水粉5580cm或5555cm，版畫(huà)5555cm，其它形式可自由確定。

要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時(shí)代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

2.教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)競(jìng)賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：x月x日-x月x日為預(yù)賽階段，由各班級(jí)組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本班級(jí)青年老師進(jìn)行競(jìng)賽，推舉出參與決賽的人員。其次階段為決賽，由校競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)競(jìng)賽用一般話(huà)教學(xué)，注意啟發(fā)性，講究規(guī)律性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探究性，有肯定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注意現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。

3.信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

(1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計(jì)要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探究新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，內(nèi)容符合同學(xué)的認(rèn)知水平和特點(diǎn)，能滿(mǎn)意教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)