青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2021年“三定一聘”工作實(shí)施方案

青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2021年“三定一聘”工作實(shí)施方案按照青島市教育局、人力資源和社會(huì)保障局《全市中小學(xué)?！叭ㄒ黄浮惫ぷ髦笇?dǎo)意見》（青教通字12019）52號(hào)）和青西新區(qū)教育體育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，在全校教職工中開展定工作崗位、定工作量、定工作職責(zé)、全員競(jìng)聘（簡(jiǎn)稱“三定一聘”）工作，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想通過在教職工中開展“三定一聘”，落實(shí)工作量（課時(shí)量）在教職工職稱評(píng)審、崗位聘任、考核評(píng)價(jià)、績(jī)效工資分配等方面的重要權(quán)重，進(jìn)一步明確教職工崗位數(shù)量及崗位職責(zé)，健全完善“按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用”的教職工崗位管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教職工工作崗位、崗位工作量、崗位職責(zé)和崗位人員“四清晰”，有效落實(shí)崗位能上能下、人員能進(jìn)能出的人事管理體制，激發(fā)教職工工作積極性，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，切實(shí)提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。二、基本原則（一）科學(xué)合理原則。以上級(jí)相關(guān)法規(guī)文件規(guī)定為依據(jù)，從教育教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，制定科學(xué)合理的實(shí)施方案并組織實(shí)施，確保工作實(shí)效。（二）公平公正原則。嚴(yán)格按規(guī)定程序開展“三定一聘”工作，自覺接受監(jiān)督，確保相關(guān)工作過程公開、程序公平、結(jié)果公正。（三）正向激勵(lì)原則。以完成基本工作量和工作實(shí)績(jī)作為考核評(píng)價(jià)的建議。方案初稿以年級(jí)組（含教輔、后勤組）為單位組織全體教師討論,并提出修改意見。競(jìng)聘工作委員會(huì)根據(jù)各組提報(bào)的修改意見對(duì)方案初稿進(jìn)一步修改完善，完善后的方案報(bào)“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，在校內(nèi)予以公示。第四步：表決通過工作實(shí)施方案。將公示后的“三定一聘”工作實(shí)施方案和教職工崗位設(shè)置方案，提交教代會(huì)或全體教職工大會(huì)進(jìn)行表決。表決通過后組織實(shí)施。實(shí)施方案和崗位設(shè)置方案在校內(nèi)予以公示。第五步：個(gè)人申請(qǐng)。申報(bào)校內(nèi)競(jìng)聘的教職工，提交個(gè)人所有參評(píng)材料及《教職工校內(nèi)競(jìng)聘申請(qǐng)表》。工作委員會(huì)組織專家組對(duì)參評(píng)材料予以審核。第六步：校內(nèi)競(jìng)聘。組織校內(nèi)競(jìng)聘。校內(nèi)競(jìng)聘分多輪進(jìn)行，第一輪進(jìn)行中層及以上干部競(jìng)聘，第二輪進(jìn)行教學(xué)崗位（含掛職支教人員崗位）競(jìng)聘，第三輪進(jìn)行其它教學(xué)崗位及后勤、教輔崗位競(jìng)聘。校內(nèi)競(jìng)聘按照學(xué)校通過的競(jìng)聘方案，圍繞教職工的工作實(shí)績(jī)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面，通過量化考評(píng)、各方面綜合評(píng)議等形式，對(duì)教職工做出客觀公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)過程中，突出工作實(shí)績(jī)，不能單純依據(jù)民主評(píng)議結(jié)果。具體評(píng)價(jià)形式和選聘辦法由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況研究確定。第七步：競(jìng)聘結(jié)果公示。競(jìng)聘工作委員會(huì)成員將確定崗位人員名單經(jīng)審核無誤簽字后進(jìn)行公示，連同《學(xué)校教職工崗位設(shè)置表》（附件4）一并在校內(nèi)公開欄內(nèi)進(jìn)行公示不少于7天，并將公示照片電子版發(fā)到人事科閆曉處。第八步：簽訂協(xié)議。競(jìng)聘工作委員會(huì)對(duì)競(jìng)聘結(jié)果經(jīng)審核無誤簽字后,公示不少于三天，公示期滿無異議后，學(xué)校與聘用的教職工簽訂協(xié)議，辦理聘任手續(xù)。整個(gè)競(jìng)聘工作于8月31日前完成，并將《學(xué)校教職工崗位設(shè)置表》（附件4）報(bào)教體局人事科。學(xué)校根據(jù)實(shí)際安排具體工作日程。青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2021年8月26日附件2教職工競(jìng)聘申請(qǐng)表報(bào)名時(shí)間：年月日姓名性別出生年月政治面貌參工時(shí)間最高學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)原聘崗位擬申請(qǐng)聘任崗位第一志愿：第二志愿：工作簡(jiǎn)歷近三年考核情況近三年獎(jiǎng)懲情況個(gè)人承諾本人承諾上報(bào)的相關(guān)材料和數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，無弄虛作假現(xiàn)象，因個(gè)人提報(bào)的材料不實(shí)造成的不良后果責(zé)任自負(fù)；對(duì)公示內(nèi)容、結(jié)果有異議，在公示期內(nèi)向競(jìng)聘單位書面提出異議；本次“三定一聘”競(jìng)聘上崗后，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成崗位工作量，服從學(xué)校新學(xué)期的工作崗位調(diào)整和安排。競(jìng)聘人簽字： 年月日學(xué)校聘任情況聘任崗位：校長(zhǎng)意見：校長(zhǎng)簽字：年月 日單位意見（公章）年月日注：此表由學(xué)校存檔。附件32021年中小學(xué)校〃三定一聘〃崗位情況統(tǒng)計(jì)表單位（公章） 年月日單現(xiàn)有在編教因病、產(chǎn)假、3年2021年9月按省編制師生比2021年9月學(xué)校擬設(shè)崗教學(xué)崗管理崗教輔崗工勤崗本校到外校來備位職工內(nèi)退休在校生應(yīng)配班級(jí)總位總位數(shù)位數(shù)位數(shù)位數(shù)外校本校注等直聘數(shù)備教數(shù)人數(shù)人數(shù)總數(shù)人數(shù)職工數(shù)數(shù)填表說明:.以學(xué)校為單位填寫。.編制標(biāo)準(zhǔn)教職工與學(xué)生比為高中12.5：1,初中13.5：1,小學(xué)為19：1核算。3.2021年9月在校學(xué)生數(shù)（新招生）以區(qū)教體局普教科審核數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。4.教輔人員：包括管理人員及其它教學(xué)輔助人員，其中教輔人員高中（含中職）一般不超過15%,初中一般不超過12%,小學(xué)、幼兒園一般不超過9%。5.擬設(shè)崗位總數(shù)不得超出區(qū)教體局核準(zhǔn)崗位總數(shù)。主要負(fù)責(zé)人簽字（手寫）：填寫人簽字（手寫）：（手寫）：聯(lián)系電話:隱珠小學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法根據(jù)青西新教體字（2019）190號(hào)文件要求，小學(xué)教師周課時(shí)量，一般不低于12-18節(jié)，教師崗位兼職管理（含教輔等）工作的，課時(shí)量不得低于教師崗位課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)的三分之二。任教多學(xué)科教師課時(shí)量應(yīng)予以適當(dāng)照顧。學(xué)校應(yīng)按照上述課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)制定教師崗位基本工作量?，F(xiàn)將隱珠小學(xué)學(xué)校工作量認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)制定如下：.任教1個(gè)班語文兼任班主任及道德與法治學(xué)科。.任教2個(gè)班的數(shù)學(xué)兼班主任。.任教1個(gè)班數(shù)學(xué)兼班主任兼科學(xué)及其它考查學(xué)科。.任教2個(gè)班英語兼任班主任或兼任考查學(xué)科。.任教考試年級(jí)2-3個(gè)班英語兼任非考試年級(jí)英語。.音體美等考查科目教師每周14-18節(jié)。.兼任教輔工作的教師視學(xué)校工作均要增加任教課時(shí)。.其它①學(xué)校管理人員承擔(dān)教師正常教學(xué)工作量2/3視為達(dá)到規(guī)定工作量。②特殊情況由學(xué)校競(jìng)聘委員會(huì)研究確定。以上標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)?；竟ぷ髁?。教師的滿負(fù)荷工作量分基本工作量和浮動(dòng)工作量?jī)刹糠?，浮?dòng)工作量由競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)實(shí)際確定。隱珠小學(xué)崗位競(jìng)聘方案根據(jù)青西新教體字（2019）190號(hào)文件和《青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2019年“三定一聘”工作實(shí)施方案》要求，學(xué)校特制定競(jìng)聘方案如下：按照競(jìng)聘工作程序要求，依次按照公布競(jìng)聘方案、個(gè)人申請(qǐng)、開展競(jìng)聘工作等程序，確定擬聘人員。競(jìng)聘時(shí)通過直接聘用、競(jìng)爭(zhēng)聘用、跨校競(jìng)聘的順序分步進(jìn)行。.關(guān)于直接聘用人員：一是因重大疾病階段性請(qǐng)假不宜交流的教師，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、校內(nèi)公示后可直接聘用。因病常年不能堅(jiān)持正常工作的，按照規(guī)定辦理病休手續(xù)。二是正在休產(chǎn)假的女教職工，經(jīng)本人書面申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)，可以在產(chǎn)假期滿后由學(xué)校安排工作。三是截止到當(dāng)年8月31日，距法定退休年齡不足3年的教職工可直接聘用。其中52-55歲（以檔案年齡為準(zhǔn)）的高級(jí)職稱女教師，競(jìng)聘前要向?qū)W校提交55歲是否退休申請(qǐng)（個(gè)人申請(qǐng)一式兩份，1份上交存入個(gè)人檔案，1份學(xué)校存檔），申請(qǐng)55歲退休的作為直接聘用人員，未申請(qǐng)55歲退休的須參加公開競(jìng)聘。四是經(jīng)區(qū)教育和體育局同意，選派外出掛職、支教、交流學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)月以上人員，對(duì)服從工作安排，能夠勝任工作崗位要求的，原則上由接收單位直接聘用。對(duì)不服從工作安排的，退回原單位。符合直接聘用條件的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，也可以參加競(jìng)聘上崗，未競(jìng)聘到校內(nèi)崗位的，可參加跨校競(jìng)聘，空置的直聘崗位可調(diào)整為競(jìng)聘崗位。.關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)聘用人員：學(xué)校教職工本著平等自愿、協(xié)商一致的原則逐級(jí)進(jìn)行雙向選擇，公開競(jìng)聘。不參加校內(nèi)競(jìng)聘的，不得參加跨校競(jìng)聘。教職工的競(jìng)聘由學(xué)校圍繞教職工的工作實(shí)績(jī)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面，通過量化考評(píng)、綜合評(píng)議等形式，對(duì)教職工做出客觀公正的評(píng)價(jià)。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)評(píng)價(jià)情況實(shí)際確定每位競(jìng)聘人的崗位。崗位一旦確定，任何人不得更改，不服從分配者視為校內(nèi)落聘人員，參加跨校競(jìng)聘。.關(guān)于跨校競(jìng)聘人員。校內(nèi)落聘人員原則上可在同學(xué)段（或從高學(xué)段到低學(xué)段）范圍內(nèi)跨校競(jìng)聘，競(jìng)聘前報(bào)教體局審核同意；校內(nèi)落聘人員原則上可在調(diào)配區(qū)域、同學(xué)段（或從高學(xué)段到低學(xué)段）范圍內(nèi)跨校競(jìng)聘，競(jìng)聘前報(bào)教體局審核同意。主要依據(jù)，激發(fā)教職工滿負(fù)荷從事教育教學(xué)工作、按職責(zé)完成工作任務(wù)的主動(dòng)性和積極性。三、人員范圍及競(jìng)聘條件（一）人員范圍。全校在編在崗教職工（含聘用制教師）。（二）競(jìng)聘的基本條件。遵守國(guó)家法律和校規(guī)校紀(jì)，具有良好師德;身體健康，能堅(jiān)持正常工作，服從安排，完成崗位職責(zé)和任務(wù)。（三）關(guān)于聘用期限。本次崗位聘用期間為一年，聘用期限為2021年9月1日至2022年8月31日。聘用人員在聘期內(nèi)達(dá)到退休年齡的，其聘用時(shí)間不得超過組織認(rèn)定的退休時(shí)間。U!（一）核崗定員按照區(qū)教育和體育局“總量控制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有增有減”的原則，根據(jù)我校在校生和班數(shù)、學(xué)校類別、地理位置、師資結(jié)構(gòu)等實(shí)際情況，核定學(xué)校崗位數(shù)量，確保學(xué)校所聘教師數(shù)不超過區(qū)教育和體育局核定的崗位數(shù)H3個(gè)。（二）組織動(dòng)員.健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立由黨政領(lǐng)導(dǎo)及教職工代表組成的工作組,負(fù)責(zé)“三定一聘”工作方案的制定和組織實(shí)施。明確責(zé)任分工，穩(wěn)妥推進(jìn)實(shí)施。.做好宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校黨組織通過召開全體教職工會(huì)議、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式傳達(dá)學(xué)習(xí)“三定一聘”相關(guān)文件，縝密細(xì)致做好宣傳發(fā)動(dòng)和思想政治工作，讓廣大教職工正確理解和準(zhǔn)確把握開展“三定一聘”工作的目的意義，營(yíng)造良好的工作氛圍，確保政策知曉率達(dá)到100%。（三）設(shè)崗定責(zé).定工作崗位。學(xué)校根據(jù)定崗要求，依據(jù)本校教職工編制數(shù)113人、課程方案周總課時(shí)數(shù)1470節(jié)和工作崗位結(jié)構(gòu)比例，測(cè)算確定本校的周工作崗位總量1453,明確每一個(gè)具體工作崗位的名稱。教職工編制數(shù)以編制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生教師比例19:1為準(zhǔn)，課程方案周總課時(shí)數(shù)以區(qū)級(jí)以上教育行政部門確定的課程方案課時(shí)數(shù)為準(zhǔn)。工作崗位包括管理崗、專技崗（含教師崗、教輔崗）、工勤崗三類，其中教師崗位設(shè)置數(shù)量占學(xué)校工作崗位總量的比例不低于91%。學(xué)校設(shè)立管理崗0個(gè)、專技崗（含教師崗、教輔崗）113個(gè)、工勤崗0個(gè)。關(guān)于掛職支教、交流學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等人員崗位：按照區(qū)教育和體育局關(guān)于教師交流工作的相關(guān)要求，學(xué)校崗位設(shè)置方案中明確擬派出掛職支教的學(xué)科崗位數(shù)量0個(gè)；設(shè)置一定數(shù)量的競(jìng)聘崗位作為掛職支教派入人員崗位，學(xué)校缺編崗位。個(gè)。.定工作量。教師周課時(shí)量，小學(xué)不低于12-18節(jié)，教師崗位兼職管理（含教輔等）工作的，課時(shí)量不得低于教師崗位課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)的三分之二。走教、任教多學(xué)科教師課時(shí)量應(yīng)予以適當(dāng)照顧。學(xué)校按照上述課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)制定教師崗位基本工作量，其它崗位基本工作量參照教師基本工作量予以確定。關(guān)于課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)：課時(shí)量指實(shí)際上課節(jié)數(shù)。課時(shí)量不等于工作量。學(xué)校按照課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)制定教師崗位基本工作量，課時(shí)量和工作量標(biāo)準(zhǔn)要經(jīng)教代會(huì)或教職工大會(huì)民主通過，作為教師職稱評(píng)審的依據(jù)。關(guān)于長(zhǎng)期病事假人員：對(duì)病假超過兩個(gè)月的人員，學(xué)校按規(guī)定辦理病休手續(xù)，并根據(jù)《國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員病假期間生活待遇的規(guī)定》（國(guó)發(fā)[1981]52號(hào)）等有關(guān)規(guī)定和單位績(jī)效工資發(fā)放辦法執(zhí)行相關(guān)工資待遇。不允許教職工長(zhǎng)期請(qǐng)事假。.定工作職責(zé)。學(xué)校根據(jù)設(shè)定的工作崗位，確定每一個(gè)工作崗位的崗位屬性、職責(zé)范圍、目標(biāo)任務(wù)等，作為教職工競(jìng)聘上崗以及對(duì)教職工績(jī)效考核的重要依據(jù)。（四）全員競(jìng)聘.制定實(shí)施方案。學(xué)?！叭ㄒ黄浮惫ぷ鲗?shí)施方案內(nèi)容應(yīng)包括本校教職工工作量標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法、教職工崗位設(shè)置方案、教職工崗位職責(zé)、崗位競(jìng)聘方案等。學(xué)校在“三定”基礎(chǔ)上，按照事業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作相關(guān)規(guī)定，制定本校的競(jìng)聘辦法。成立競(jìng)聘委員會(huì)，在廣泛征求教職工意見基礎(chǔ)上形成競(jìng)聘方案。實(shí)施方案（含競(jìng)聘方案）上報(bào)區(qū)教體局審核。審核后的方案經(jīng)教代會(huì)或教職工大會(huì)通過并報(bào)區(qū)教體局、人社局備案后組織實(shí)施。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，擬定科學(xué)公正的辦法組織競(jìng)聘。根據(jù)區(qū)局方案要求,對(duì)于3年內(nèi)臨近退休人員若本人提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)后，可不參加競(jìng)聘，保留原工作崗位至退休。校長(zhǎng)、書記等工作崗位，按照上級(jí)任命和校長(zhǎng)職級(jí)制有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不參加競(jìng)聘。.按程序開展競(jìng)聘工作。按照競(jìng)聘工作程序要求，依次按照公布競(jìng)聘方案、個(gè)人申請(qǐng)、開展競(jìng)聘工作等程序，確定擬聘人員。競(jìng)聘時(shí)通過直接聘用、競(jìng)爭(zhēng)聘用、跨校競(jìng)聘的順序分步進(jìn)行。關(guān)于直接聘用人員：一是因重大疾病階段性請(qǐng)假不宜交流的教師，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、校內(nèi)公示后可直接聘用。因病常年不能堅(jiān)持正常工作的，按照規(guī)定辦理病休手續(xù)。二是正在休產(chǎn)假的女教職工，經(jīng)本人書面申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)，可以在產(chǎn)假期滿后由學(xué)校安排工作。三是截止到當(dāng)年8月31日，距法定退休年齡不足3年的教職工可直接聘用。其中52-55歲（以檔案年齡為準(zhǔn)）的高級(jí)職稱女教師，競(jìng)聘前要向?qū)W校提交55歲是否退休申請(qǐng)（個(gè)人申請(qǐng)一式兩份，1份上交存入個(gè)人檔案，1份學(xué)校存檔），申請(qǐng)55歲退休的作為直接聘用人員，未申請(qǐng)55歲退休的須參加公開競(jìng)聘。四是經(jīng)區(qū)教育和體育局同意，選派外出掛職、支教、交流學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)月以上人員，對(duì)服從工作安排，能夠勝任工作崗位要求的，原則上由接收單位直接聘用。對(duì)不服從工作安排的，退回原單位。符合直接聘用條件的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，也可以參加競(jìng)聘上崗，未競(jìng)聘到校內(nèi)崗位的，可參加跨校競(jìng)聘，空置的直聘崗位可調(diào)整為競(jìng)聘崗位。學(xué)校教職工本著平等自愿、協(xié)商一致的原則逐級(jí)進(jìn)行雙向選擇，公開競(jìng)聘。不參加校內(nèi)競(jìng)聘的，不得參加跨校競(jìng)聘。教職工的競(jìng)聘由學(xué)校圍繞教職工的工作實(shí)績(jī)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面，通過量化考評(píng)、綜合評(píng)議等形式，對(duì)教職工做出客觀公正的評(píng)價(jià)。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)評(píng)價(jià)情況實(shí)際確定每位競(jìng)聘人的崗位。崗位一旦確定，任何人不得更改，不服從分配者視為校內(nèi)落聘人員，參加跨校競(jìng)聘。關(guān)于跨校競(jìng)聘。校內(nèi)落聘人員原則上可在同學(xué)段（或從高學(xué)段到低學(xué)段）范圍內(nèi)跨校競(jìng)聘，競(jìng)聘前報(bào)教體局審核同意；校內(nèi)落聘人員原則上可在調(diào)配區(qū)域、同學(xué)段（或從高學(xué)段到低學(xué)段）范圍內(nèi)跨校競(jìng)聘，競(jìng)聘前報(bào)教體局審核同意。.公示報(bào)備。競(jìng)聘工作結(jié)束，學(xué)校將《青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2021?2022學(xué)年度第一學(xué)期教職工崗位設(shè)置表》，在公開欄內(nèi)公示不少于7個(gè)工作日，接受教職工監(jiān)督。學(xué)校將擬聘用人員信息在校內(nèi)醒目位置公示不少于5天。公示無異議后，上報(bào)區(qū)教體局、人社局備案。（五）簽訂協(xié)議學(xué)校參照《青島市事業(yè)單位聘用合同書（范本）》，結(jié)合本單位崗位工作實(shí)際，完善具體條款和內(nèi)容，明確聘用的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)，與所有聘用人員簽訂聘用協(xié)議。（六）總結(jié)規(guī)范.進(jìn)一步規(guī)范教職工管理。學(xué)校以“三定一聘”為依據(jù)，嚴(yán)格崗位、工作量、崗位職責(zé)管理，統(tǒng)籌規(guī)范教職工病事假管理、合同管理等相關(guān)工作，完善教職工考核辦法，完善教職工管理制度，切實(shí)提升隊(duì)伍建設(shè)水平。.積極穩(wěn)妥做好聘后相關(guān)政策落實(shí)工作。按照規(guī)范的程序辦理落聘解聘人員的相關(guān)手續(xù)，執(zhí)行落聘相關(guān)工資保險(xiǎn)待遇，切實(shí)做好落聘解聘人員的政策解釋和政治思想工作，確保穩(wěn)定。.全面做好“三定一聘”總結(jié)工作。“三定一聘”工作結(jié)束后形成書面總結(jié)報(bào)告，為今后開展工作提供借鑒，及時(shí)將相關(guān)資料歸檔立卷。五、有關(guān)規(guī)定學(xué)校支持符合條件的落聘人員參加他校的空缺崗位競(jìng)聘。競(jìng)聘工作結(jié)束后，學(xué)校通過轉(zhuǎn)崗低聘、待崗培訓(xùn)、解聘等措施，拓寬安置渠道，積極穩(wěn)妥安置好本校落聘人員。（一）轉(zhuǎn)崗低聘教師落聘的，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，可轉(zhuǎn)崗低聘，即轉(zhuǎn)非教師崗位、低聘職稱崗位等級(jí)。教職工達(dá)不到基本工作量要求的低聘職稱崗位等級(jí)。（二）待崗培訓(xùn)教師落聘后不同意轉(zhuǎn)崗的和非教師落聘人員，通過待崗培訓(xùn)方式予以安置。待崗培訓(xùn)以跟崗實(shí)踐培訓(xùn)為主，時(shí)間一般不超過12個(gè)月，期間學(xué)校根據(jù)工作需要和本人情況提供工作崗位競(jìng)聘機(jī)會(huì)。教師待崗培訓(xùn)期間，當(dāng)年年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次，不能參加高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘和各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先。待崗培訓(xùn)人員要低聘職稱崗位等級(jí)。（三）解聘學(xué)校完善教職工考核工作管理辦法，對(duì)不同意待崗培訓(xùn)或者待崗培訓(xùn)期滿仍然不能競(jìng)聘上崗的教職工，年度考核應(yīng)確定為不合格等次。連續(xù)兩年考核不合格人員，學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，按程序予以解聘。教職工申報(bào)職稱、競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位、參加評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核參評(píng)優(yōu)秀等次，均需完成工作崗位基本工作量。學(xué)校用編進(jìn)人計(jì)劃以“三定一聘”核定的崗位、工作量、職責(zé)情況為依據(jù)。六、相關(guān)要求開展“三定一聘”工作是新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的重要內(nèi)容，也是深化“縣管校聘”管理改革的重要舉措。學(xué)校高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案，穩(wěn)妥推進(jìn)相關(guān)工作，確保完成工作目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校做好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持民主公開，壓實(shí)相關(guān)責(zé)任，規(guī)范工作程序，依法依規(guī)開展競(jìng)聘工作。加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育和引導(dǎo)工作，切實(shí)處理好推進(jìn)工作和保持穩(wěn)定之間的關(guān)系，確保“三定一聘”工作平穩(wěn)、有序、有效開展。扎實(shí)開展“三定一聘”工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定要求，確保實(shí)效。.青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2021年“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組.青島西海岸新區(qū)隱珠小學(xué)2021年“三定一聘”工作競(jìng)聘工