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文檔簡介
第第頁推廣普通話活動方案推廣普通話活動方案1
一、活動單位:
承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學實習小組
二、活動參與者:
實習小組成員、初二年級部分學生
三、活動主題:
推廣普通話,重建校園廣播站
四、活動時間:
20xx年9月
五、活動目的:
為提高實習學校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關規(guī)定,完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。
六、具體計劃
前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備,教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。
調(diào)查改正。廣播進行幾天后,調(diào)查學生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
七、活動預期效果
通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力,而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
推廣普通話活動方案2
20__(請自填)年9月25日至10月25日是第15屆全區(qū)推廣普通話宣傳月,根據(jù)市語委、市教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育局開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》,為充分發(fā)揮學校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動結(jié)合起來,積極開展宣傳教育活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,全面貫徹恩施市語委辦的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。
二、主題:
“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領導組織機構(gòu):
(一)領導小組
組長:孫超
成員:徐鳳軍王彬善王雷邵軍趙明張訓武周書斌
(二)工作小組:
全體班主任
四、具體活動安排:
(一)通過多種渠道,營造宣傳氛圍
1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅————“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園?!痹谛iT口和學校主要通道張貼推普宣傳標語,營造良好的推普氛圍。
2、利用學校紅領巾廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新“推普角”內(nèi)容,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,第四周學校進行評比。
6、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務。
7、召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。
(二)開展形式多樣、豐富多彩的活動,把推普教育引向深入
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務學習,集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。
2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動:一年級:兒歌朗誦比賽。
二年級:古詩朗誦比賽。
三、四年級:小手拉大手,教家人學說普通話。組織學生在家里爭當“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
五年級:開展“尋找奧運英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動。
六年級:優(yōu)美散文誦讀活動。
3、在9月10日教師節(jié)當天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級推薦年級人數(shù)40%的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學生歌頌教師(祖國)普通話朗誦比賽,進一步增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。
4、三~五年級各班每周結(jié)合班隊會,開展十分鐘語言文字宣傳活動。
5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級百靈鳥糾錯隊)
6、結(jié)合少先隊雛鷹假日小隊活動,開展“啄木鳥檢字”行動。
“啄木鳥”小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。(四、五年級啄木鳥檢字隊)除此之外,我們還要從以下幾個方面,提高全校師生對語言文工作重要性的認識。
(一)提高語言文字規(guī)范化意識
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
(二)建立領導機構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
(三)加強校園文化硬件建設
1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用。
3、學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。
4、開展推普專項活動,組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設
學校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);四是規(guī)范學生的言行;五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結(jié)。
(2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”的高潮。
(5)組織好每期普通話演講比賽活動。
(6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用普通話的,業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
(7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
(3)大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之,普通話的推廣是一項長期的任務,由于受社會環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。
推廣普通話活動方案3
一、指導思想
語言是最重要的交際工具和信心載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍,更應該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學校我們更加要努力學習普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話,加強校園精神精神文明建設,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境。通過本次活動,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用。
二、活動主題
心相印語相通
三、活動時間
20xx年春季學期
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)由學校推廣普通話領導小組負責組織、培訓、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:牟朝軍副組長:劉興壽
成員:蔣道順、楊朝祥
組員:各科室、各班班主任及任課教師
(二)推廣宣傳動員,營造氛圍。
(1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。
(2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
(三)利用學校宣傳
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領導小組向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個主題班會。
“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。
(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。
五、教師方面。
(1)學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
(2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平提高。
(3)結(jié)合推廣普通話,學校將每學期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)
(4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,
六、學生方面。
(1)學校要求學生在校期間必須講普通話。
(2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
(3)學生做好普通話測試考試。
(4)開展一些關于推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。
七、總結(jié)評比。
對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,對于推廣普通話工作實施認真,確實有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習慣(評比辦法附后)。
經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體教師把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名推普員。
推廣普通話活動方案4
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹的實施意見》。
二、宣傳主題
“說好普通話,圓夢你我他”
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設。
四、活動安排
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)
2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)
5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)
6.組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)
五、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1.說好普通話,圓夢你我他
2.普通話是我們的校園語言
3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4.普通話是教師的職業(yè)語言
5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6.溝通——從普通話開始
7.說好普通話,圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
推廣普通話活動方案5
金秋九月,我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字。”為主題。
9月13日—20日,我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
1.利用國旗下講話,對全校同學進行一次動員,發(fā)出倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(倡議書)
2.利用學校電子滾動屏和紅領巾廣播站宣傳推廣普通話,營造良好的推普氛圍。
3.各班刊出一期以“推廣普通話,同寫規(guī)范字”為主題的黑板報,倡導文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。
4.13年級“推廣普通話,使用規(guī)范字”標語征集活動。(每班5條,第三周星期二交電子版)
5.45年級開展“我給父母當老師”活動,以講故事的形式向家長推廣普通話,用規(guī)范的漢字來表達自己真實的情感。以日記的形式記錄下來,讓同學成為推普工作的播種機,帶動家庭、社會。(每班3篇,第三周星期二交電子版)
6.每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀、美文推薦活動。
推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
推廣普通話活動方案6
20xx年9月13日至19日是第**屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),教育部、省教育廳、XX市語委會、市教育局等部門近日印發(fā)了《關于開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》。根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?!背晒F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定“推普周”活動方案
一、指導思想
今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認真開展普法宣傳,根據(jù)學生年齡特點,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施辦法》,讓全校師生進一步樹立法制意識,養(yǎng)成科學的語言文字觀。
二、活動內(nèi)容
1、學校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,形成“人人學好、人人寫好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書寫大王”、“小陶子朗讀大王”各4名,學校將予以表揚。
2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學做小陶子為主題的活動。
3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動,開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊部負責)
4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。
三、有關要求
1、各班要重視第12屆推普周宣傳活動,加大教育力度,創(chuàng)新活動形式,積極組織開展活動;
2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學、學習隨筆,并及時上傳于學校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。
3、推普活動應常抓不懈,讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習慣。
推廣普通話活動方案7
一、指導想法
認真貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚愛國主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進普通話普及進程和規(guī)范漢字使用水平,為我?!皭郏删拖M钡男@文化營造良好的語言文字環(huán)境和積淀內(nèi)涵。
二、只能夠時間
xxxx年11月16日—11月22日(第十一個周)
三、宣傳主題
說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
四、組織機構(gòu)
成立推廣普通話領導小組,下設辦公室。
組長:汪xxx
副組長:吳xxx王xxx鄭xxx劉xxx儲xxx
成員:周xxx周xxx儲xxx儲xxx儲xxx徐xxx
徐xxx方xxx韓xxx
辦公室:主任吳xxx
五、活動xxxx內(nèi)容
1、懸掛“推普”宣傳用語。校園墻、廊有“推普”用語,宣傳櫥窗有“推普”專題。創(chuàng)設良好的規(guī)范語言文字環(huán)境,豐富校園顯性文化內(nèi)涵。
2、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會,教研會安排主題學習。
3、發(fā)起“推普周”活動倡議。利用校訊通,校園公眾號,學校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議。
4、組織“推普”實踐。將推廣普通話納入教育教學實踐之中,要求教師授課用普通話、板書備課改作業(yè)用規(guī)范字;并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。進而延伸到家庭與社會。
5、全??倓訂T。少先隊在11月16日,星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。
六g、班級“三個一”推普主題活動(小三一)(少先隊負責)。
(1)召開一次班會——經(jīng)典誦讀,講中國故事等;11月16日周一下午班隊會舉行,學校組織檢查,拍照存檔,一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦,每班推薦1名優(yōu)秀選手學校進行表彰。
(2)舉辦一期板報或手抄報展;
(3)組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。
7、學?!叭齻€一”推普主題活動(大三一)。
(1)召開一次學生漢字聽寫大賽活動(教導處少先隊負責);
(2)舉辦一期學生硬筆書,教師粉筆字(兩校區(qū)分別舉行),硬筆字書寫法展覽(教導處總務處負責);
(3)組織一次教師書寫培訓講座——11月20日)(教科室辦公室負責)。
8、各班將活動情況上報學校,學校對活動成績顯著的班級頒發(fā)“梅城小學推普活動周優(yōu)勝班級”獎狀予以表彰。
推廣普通話活動方案8
活動目標:
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動準備:
以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關于講普通話的。
活動過程:
一、創(chuàng)設情景,引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。
a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么
b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。
a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)
三、學生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦
最愛喝的水呀永遠是黃河水
給咱一身太陽色能把那雪融化
最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最愛穿的鞋是媽媽納的千層底
推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報圖片(簡單)
站得穩(wěn)走得正踏踏實實闖天下
最愛說的說永遠是中國話
字正腔圓落地有聲說話最算話
最愛寫的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最愛做的事兒呀是報答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠愛中華
四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他
說普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃,愛說普通話
五、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,
誰說十四是四十,就打誰十四,
誰說四十是細席,就打誰四十
2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,
扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔綁在板凳上,
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
六、小組討論:怎樣推廣普通話
七、請小組代表發(fā)言。
a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。
b:那么,課下同學們之間的溝通也應使用普通話。
a、b(合):下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
八、班主任發(fā)言。
今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
為了自己的明天從今天開始努力學習普通話!同學們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
推廣普通話活動方案9
按照《關于開展第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求,食品學院領導高度重視并認真組織推普周活動,將以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”為主題,在廣大師生中開展宣傳活動,充分認識語言字在應用型高校的重要作用,切實增強提高國家通用語言字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感。現(xiàn)將我院活動方案如下:
一、成立工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、具體方案內(nèi)容
(一)利用學院板報、宣傳欄、顯示屏等宣傳形式,以及網(wǎng)站、微信平臺、QQ群等網(wǎng)絡新媒體,廣泛宣傳《推普周活動方案》,在廣大師生中宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,形成推廣普通話、促進語言字規(guī)范化的良好氛圍;
(二)要求所有教師勤練普通話和字寫作水平,在上期間,必須采用普通話教學,在與學生的.日常交流中,也盡量使用普通話,并在日常教育中自覺灌入傳統(tǒng)道德教育,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化;
(三)在廣大學生中尤其是新生中組織開展中華經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等相關活動,把“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”融入到在工作、學習、班會、各種比賽等日常性活動中,使學生們充分了解普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設和精神明建設的重要意義,在學院中營造良好的語言字氛圍。
xx學院
20xx年9月9日
推廣普通話活動方案10
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:
20xx年9月13日9月19日
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領導,落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
(三)活動安排:
1、一至三年級學生應積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。
2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
推廣普通話活動方案11
一、指導思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
二、活動目標
1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
三、領導機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:全體教師
四、活動主題
“說好普通話,圓夢你我他。”
五、活動時間:
20xx年9月15日至9月21日。
六、活動內(nèi)容及安排
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
六、活動要求及注意事項:
1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內(nèi)容豐富。
3.寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
推廣普通話活動方案12
一、指導思想:
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進一步增強單位職工依法、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題
依法推廣普通話,構(gòu)建文明好單位
三、活動時間:
20xx年9月14日——9月20日
四、參與人員
司法局全體人員
五、活動內(nèi)容
(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。
(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語,使說好普通話的意識深入到每個人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。
(三)組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。
(四)通過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經(jīng)驗成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。
推廣普通話活動方案13
一、活動主題
說好普通話,邁進新時代。
二、工作要求
(一)各成員單位
1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構(gòu)負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領導,加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(二)各學校(園)
各學校(園)要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;
2.各學校出一期第21屆推普周宣傳???各班級出一期以“說好普通話,邁進新時代?!睘橹黝}的黑板報;
3.國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎。
(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
三、組織實施
(一)加強領導,統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。(聯(lián)系人:)。
推廣普通話活動方案14
活動目標:
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動準備:
以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關于講普通話的。
活動過程:
一、創(chuàng)設情景,引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。
a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂
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